2022一年级家长会家长讲话稿.docx

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1、2022一年级家长会家长讲话稿一年级家长会家长讲话稿1敬重的各位老师、家长们:大家下午好!我是XXX的妈妈，今日能得到吴老师的信任，作为家长代表在这里发言,我特别兴奋,也很荣幸。一年多来，我的孩子通过学习，在各方面都得到了熬炼和成长，孩子的成长和进步是与老师的辛勤努力分不开的，想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教化好，而老师们一个班就有七八十个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们须要付出多少艰辛和努力呀!在此，我提议在座的各位家长以热情的掌声对各位老师的辛勤努力和无私奉献表示诚心的感谢!须要说明的是，我不是一个很优秀的家长,在教化孩子的许多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀

2、的学生，还有许多缺点。所以，今日在这里我不是来谈自己是怎么教化孩子的，只是想和大家共享一些有关科学教化孩子的好理念和好方法，希望对大家全部启发。一、要不断学习做合格的家长我们要想教化好孩子，就要用科学的方法，而仅凭满腔热忱是不够的，那么我们就要了解孩子的心理,驾驭一些科学教化孩子的方法和技巧，所以要不断地学习，这也是孩子的须要，因为做为家长要时时了解自己的孩子、驾驭孩子的心理。知道为什么孩子不爱学习，学习成果不好的真正缘由是什么。然后帮助孩子找出问题的症结。假如您要解决孩子的思想问题，仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以，我们家长挚友肯定要抽时间看一些教化孩子方面的书籍，在上面找寻一些适

3、合与自己孩子的教化方法，或许有的家长看过一些科学教子的书，会觉得书上说的操作起来很难，尤其不简单持之以恒，但只要我们看一本书受到了启发和触动，能结合自己孩子特点做到其中一点，就是很大的收获，假如我们常常看，我们就会经常受到启发，就会不断反思自己教化子女的方式和方法，改正一些孩子教化中存在的问题。这样久了，我们就会形成一套适合自己孩子的教化方法。二、要培育孩子良好的习惯在小学阶段，让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成果更重要。坏习惯一旦养成要改正，比一起先就培育他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯，首先我们家长要以身作则，因为孩子大部分时间都是和父母在一起的，我们不希望孩子做的，我们自

4、己不要做，比如不喜爱孩子一天看电视、打电脑嬉戏。等事情，我们家长也要在规定的时间坚持不做这些，(至少在孩子学习活动的时间不做)，只要家长做到了，再去要求我们的孩子，孩子才会从心理接受，也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦起先培育，家长肯定要坚持原则，不能因任何缘由随意变更，这样好习惯才能真正养成。假如我们有的孩子已经养成了一些坏习惯，比如做作业不用心、拖拉等问题，刚起先我们可以设计一些嬉戏，让孩子爱上写作业，比如，玩与时间赛跑的嬉戏，依据孩子作业的多少设计肯定的时间，嬉戏中再不断激励孩子，最终以孩子胜利结束，让孩子在做作业中获得胜利的喜悦，要订正同一个坏习惯，我们肯定要设计出许多

5、的方法，因为孩子都是喜爱簇新的东西，所以要订正孩子不良的习惯，家长肯定要有足够的耐性和方法，也要我们花费许多精力，想许多点子，多专心去想，去做，肯定能让我们的孩子养成好的习惯，也肯定能刚好订正孩子身上的一些小毛病。三、要培育孩子的学习爱好爱好是最好的老师，只要孩子对某件事情有爱好，那他肯定有很强的主动性。所以要想学习好，首先要让孩子觉得学习是件很好玩、有意义的事情，把孩子学到的学问刚好应用到到实践中，比如孩子学习了语文中的字、词、句等学问，当我们在谈话时，就可以启发他，这就是字词句的运用;去逛街时，看到宣扬广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读，感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩

6、一些嬉戏,比如成语接龙、编演故事等，但嬉戏要让孩子自已定规则，让他们成为嬉戏中的主体和赢家，这样他们才能对嬉戏感爱好，才能比较主动的去学习语文方面的学问。而学数学加减运算后，我们可以让孩子到超市购买东西，或者帮助家里做收支账目等。让他觉得学习的东西在实际中是有用和必需的。其次，是要多激励孩子，赞美孩子。每个人都喜爱听赞美的话，包括我们家长自己，所以要想自己的孩子是什么样的，你就向这样的方向夸奖他。比如，我们希望孩子在考试中能考出好成果，我们就说：“珍宝你很聪慧，只要上课仔细、用心听讲了、考试细致一点，确定能考出好成果,爸妈信任你肯定行!”。这样说，我们首先让孩子得到了确定，他觉得我们很观赏他，

7、心理睬特别开心，所以就会不知不觉的按我们的要求去做。希望孩子能开朗大方，懂礼貌等，我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进行表扬，但表扬肯定要恳切，不能无中生有，恰当适时的表扬能起到很好的催化作用，能增加孩子做事的自信念。在这方面，我们1。4班的老师们做的特别好，比如吴老师在对上课用心听讲、主动举手发言的孩子会嘉奖自己亲自做的手工和一些糖果;林老师会利用许多机会真诚的去激励和表扬孩子，张老师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等，这些很小的举动，对孩子来说是特别重要的，每个有自尊的孩子都期望得到老师的表扬和认可，所以老师们用的这种激励方法，我们家长特别赞同，特别感谢老师们的良苦专心!从现在

8、起先，让我们家长也向老师们学习，多夸夸自己的孩子吧!最终，我们家长还要宣扬和维护好老师的良好形象，像我们的孩子们一样打心底里佩服和敬重老师，多给孩子讲讲老师们的好，工作中的艰辛，让孩子真心的喜爱自己的老师，只有孩子喜爱和信服了老师，才能接受他们传授的学问，才能爱上学习。四、要真诚的和孩子做挚友。一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女，特别孤寂，许多时间都要靠看电视打发，假如我们家长不希望孩子成为电视迷，每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比如，每天花些时间和孩子说说他们感爱好的事儿、一起看看课外书籍、做做智力嬉戏等等，与孩子共享他的生活和内心的心情感受。二是要敬重孩子。现在有些家长还是喜爱用传

9、统的方式管教孩子，比如说孩子做错了事情，只知道打骂，不找缘由，认为只要孩子打骂认错了，就能教化好孩子，在孩子面前就能树立家长的威严，其实不然，这只是孩子短暂的屈服，从心里是很憎恨家长的，从今，孩子有什么真实的想法就不会给家长说，做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候，何况是我们的孩子，所以当孩子犯错时，我们先应当以正常心态面对，宽恕孩子，找找孩子做错事的缘由，然后再和孩子好好沟通，让他明白其中的道理，这样，孩子会觉得家长像挚友一样理解和包涵他，与家长的感情也会越来越好，今后遇到什么事，总会主动给家长说，征求家长的看法。所以这样的方法比家长打骂更能教化好孩子。五、要做好老师的助手只有我们和

10、老师，家庭和学校的力气形成合力，我们的孩子才会受到有效的教化。在孩子的教化中我们多数时候应当是老师的助手，要协作老师教化好孩子，主动完成老师支配的任务，刚好与老师沟通，了解孩子在学校各方面的表现，把孩子在家的表现状况反馈给老师，针对自己孩子的性格特征，共同商讨教化孩子的好方面，只有学校、家庭共同协作，才能教化出优秀的孩子。要想教化好自己的孩子，我们家长必需先要变更自己，变更自己的看法、想法和做法，只有我们变更了，孩子才会有所变更，才会明显进步。以上是本人在家庭教化学习中的得到的一些感悟，我信任在座的各位家长在教化孩子方面还有许多珍贵的阅历和很好方法，希望以后大家能多沟通、多相互学习，共同和老师

11、把我们的孩子教化的更好。最终，祝在座的各位老师和家长身体健康，工作顺当!祝福孩子们在老师和家长的共同努力下，健康成长，欢乐学习!感谢大家!一年级家长会家长讲话稿2不知不觉中孩子已入学二个多月了，说实在的，感觉幼儿园与小学的差别还是蛮大的。从幼儿园的小挚友成长为一名合格的小学生，真还不是个简单的事情。经过这段时间的反思，我发觉习惯的培育对孩子来说真的太重要了。11月20日是世界儿童日，这样一个特别的日子里，我们开展家长会很有意义，老师们的发言让我们感受到孩子在他们心中的份量，我们为孩子们拥有这样仔细负责的老师们表示感谢！说起培育孩子，我也是与大家一样“摸着”走，今日站在这里与大家是共享我的一些观

12、点，也是抛砖引玉。我很喜爱一句话，就是陪孩子一起长大，因为他们已经是新新人类，想的做的或要知道的都与我们所经验的有了很大改变。在我看来，孩子在一年级有几个习惯务必要培育好，或者说是家长在这几方面做好引领作用：1、运动学习相结合生命在于运动，运动让孩子能有好的身体，同时也能提高他的反应实力，更是能让他拥有充足的精力去做事情，在这一点，我们往往在孩子放学后先玩一会，骑单车、滑轮滑、滑板，然后再回家，这样，吃饭与学习两不误。2、学会自己整理书包书包是小学后孩子上学每天必用的，假如书包是我们家长来整理，结果会怎样呢？当老师说拿出一样日常物品时，可能我们的孩子会到处去找，不知道放在哪里？有有些孩子上课没

13、带东西，回家却质问家长，为什么你遗忘给我带东西？有些家长也会因为怕给孩子遗忘带东西而反复检查，当没带时感到自责。但是，让我们细致的想一下，真的是家长的责任吗？这些问题莫非他们不能自己来负责吗？回答是确定的，孩子成为一名小学生了，就应当对自己负责，应当有自己整理东西的实力。我给儿子常讲一些故事：如二十八次的行为重复就可以成习惯；快速就能提高效率；不要说是爸爸妈妈没有帮我带等自编的故事。当然有时我也会在他不在意状况下犯一些错，这些也是让他明白自己要养成整理东西的好习惯。3、作业学会自己检查现在老师所教的节奏与内容都是孩子们完全可以快而好完成的，所以让孩子学会自己检查很重要，杜绝孩子的“小聪慧”，即

14、自己完成就可以啦，检查是家长的事，对错不由我来负责，这种习惯一旦养成，对孩子成长特别不好。例，我对孩子提要求，自己检查出就只改正，假如是我检查出来就要加倍，并给他记一笔“帐”，当然，我是把检查的方式说在先的。4、做事做到“快、好、省”快-速度快（握笔的姿态、写字的要领做好是关键）；好-结果好；（作业精确度、整齐度高）省-省时间。（省出的时间是发展多元化的爱好）这一点主要是针对孩子如何对待作业来说的。我们大人都知道，有些事是做了，但效果不肯定好，保质保量的完成才是我们做事的目标，一味的追求快或一味的追求好而没留意速度，都不是可取的方式。我坚持这样做，但孩子有时会反复，但我们做家长的肯定要有这种意

15、识，能坚持陪孩子用这样的看法去做事情。其实，让孩子拥有良好的习惯还有许多方面的，以上只是我个人觉得重要的几个方面。最终我想提示家长的有两点：第一，陪孩子要讲究方法，陪的质量重于时间的长短。其次，要与孩子一起阅读，沉淀好的素养，家长要带头，有时必要的朗读都是必要的，那是激发孩子阅读爱好的一条有力路子。一年级是孩子习惯培育的关键时期，让我们大家一起努力吧，让我们为他们能养成良好的生活和学习习惯而努力！真正做到像今日的主题一样：让我们家长成为孩子的傲慢！一年级家长会家长讲话稿3敬重的各位家长：大家上午好！今日是高一年级开学后的第一次家长会。欢迎大家到学校来沟通指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是必

16、要的，看看孩子成长的环境，同老师沟通一下孩子的学习生活状况。我们事业的胜利，应当包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说，在忙劳碌碌的工作生活中，抽出一些时间关注孩子的成长，实在是一件最值得我们去做的事情。所以，我不再感谢你在百忙之中来参与家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机。来参与一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你恒久不知道跟别的家长对教化相识上的差距有多大。根据对孩子的责任感，家长可以划分五个层次：第一层次，舍得给孩子花钱；其次层次，舍得为孩子花时间；第三层次，起先思索教化的目标问题；第四层次，为了教化孩子而提升和完善自己；第五层次，尽自己所能，支持激励孩子成为最好的自己，也

17、以身作则支持孩子成为真正的自己。学校的发展，离不开各位家长的大力支持。当我们看到我们亲自培育的学生一每天在进步、一每天在健康成长时，看到讲文明、懂礼貌，看到他们学习取得肯定成果时，我们无不从心眼里感到由衷的兴奋。但是由于社会环境的影响，以及其他各方面的缘由，他们所存在的某些不足和难以克服的顽症，也使我们感到忧虑：他们有的聪慧却懒散贪玩，学习不刻苦、不主动，毫无紧迫感；他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、马虎大意，不是不会，就是不愿主动做；他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断；他们有的内秀却性格孤僻，不善言谈交际，不愿参与活动，课上不发言，课下不发问；他们有的行为不文明，

18、脏话连篇，不讲卫生，随意乱扔，随地吐痰；他们有的生活不节俭，吃零食乱花钱。甚至在课上用手机上网、打嬉戏等等。当然，孩子们身上存在某些缺点和不足是正常的。但是，不行否认的是，在当今竞争激烈的条件下，这些缺点和不足假如得不到刚好订正，将严峻影响孩子们的学习和成长。各位家长，家庭是孩子成长的第一学校，父母不仅是孩子的第一任老师，而且将恒久是孩子的老师，你们对孩子的教化有着不行替代的作用。学校教化工作须要你们的支持和参加。合作产生合力，和谐促进发展。我希望家校能亲密协作，为孩子的成长助力，让他们成人、成才、胜利。下面提几点建议共大家参考：一是希望家长把教孩子做人做事当作头等大事，让孩子有一个健全的人格

19、。国学大师南怀瑾说，做人做事是最大的学问。在孩子的教化上，让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人，为学先为人，无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、和善的人，成为主动、乐观的人，成为懂得感恩、敬重他人的人。要引导孩子宽以待人，严于律己，与人为善，乐于助人。要关注孩子的身心健康，为健全人格形成打下基础。家长要理解学校的做法，在孩子面前树立学校和老师的威信，不能学生说什么，你就信什么；孩子骂老师，你也跟着骂。有时候你一句不经意的言行，一个不在意的行动会毁掉我们的教化成果。学校是一个大集体，假如你以自我为中心，这也看不惯，那也看不惯，成果差了就怨老师没教好，出点问题就怨学校风气不好，不能引导学

20、生正确归因，不能客观地从自身找缘由，就很难改正孩子的缺点。一个不喜爱甚至厌烦某一科老师的学生，是学不好这门功课的；一个不喜爱甚至厌烦母校的学生，不行能平平安安完成三年学业。二是希望家长重视孩子良好习惯的培育。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。良好的学习、生活习惯是一个人健康成长的必要条件。良好的习惯是可以培育的，会让孩子受益终生。就学习而言，对于高一的孩子来讲，环境是全新的：新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，孩子有一个由生疏到熟识的适应过程。中学课程与初中相比，学问的深度、广度和实力的要求都是一次质的飞跃，这就要求我们的孩子必需驾驭基础学问与技能为进一步学

21、习作好打算。培育良好的学习习惯是首要的，也是最终胜利的重要保证。不管你工作有多忙，每个星期要和孩子作一次谈话和沟通。中学生处于青春期，你会发觉你们已经很久没沟通了，甚至孩子已经不喜爱和你沟通了。有些家长很忙，送到学校就撒手不管了，甚至连家长会都不来参与，这会造成孩子的心理落差，甚至逆反。你挣再多的钱，假如孩子不成才，甚至走向犯罪，你花多少钱能弥补？你挣钱的价值何在？三是希望家长对孩子理智施爱，爱而有度。中国父母爱子女堪称世界之最，尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女，几代人爱一个孩子，很简单爱之过度，变成溺爱。爱之过度，什么事都让父母代劳，那会造成孩子对爱的麻木，使其失去独立实力，丢失责任

22、感，认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心，施于行，就是要让孩子在日常生活中，学会独立、自理，学会面对，学会担当，要能辨是非、明事理，要敢于负责任。希望家长严格限制学生的零花钱，不要给孩子买珍贵的物品及高档学习用品，以免攀比，同时告诫学生不要进入网吧，嬉戏厅等消遣场所以免玩物丧志。特殊是手机，我们学校规定禁止在校内内运用手机，特殊是在课堂内运用手机的肃穆处理，但是事实上德育处和年级处保管了许多手机，甚至个别学生还出现3、4个手机的状况，我想没有家长的支持是不行能的吧。手机有什么作用呢，弊肯定大于利，我想你们都是清晰的，特

23、殊是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。四是希望家长对孩子正确施教，严而有格。中学阶段孩子的思想、性格等改变很快，因此，希望家长要亲密关注孩子的言行，刚好驾驭孩子的在校表现，与老师多沟通沟通，针对问题进行疏导教化，把不良行为订正在萌芽状态。家长挚友们，要让孩子快欢乐乐地成为自己，不要把你的意愿强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的愿望。要用观赏的、发展的眼光看孩子，理解孩子的心理，宽恕孩子的过失，看到孩子的特长，多激励、少指责，不要总拿自己的孩子和别人的孩子比，要信任自己的孩子。要关切孩子的成果，但千万不能只盯住考试成果，要客观的相识学生成果，因为只单纯关注考试成果，用它来衡量孩子是不恰当的

24、甚至是危急的。我们要全面衡量学生的进步，与班主任商议对症下药。有些家长存在焦急心切，不管孩子的基础怎么样，不管孩子是否已经适应中学学习，肯定要进到班级或者年级第几，其实哪怕是一点点的进步我们也要赐予激励，即使短暂退步了，但是他已经努力了，间或考不好我们要给于激励，帮助一起找寻缘由。因为有些孩子适应实力差一点，但是厚积薄发，可能适应了之后进步就快。胜利的父母，应当是孩子登山的阶梯。教化孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期盼会带来孩子的无望；过多的爱护会带来孩子的无能；过多的溺爱会带来孩子的无情；过多的干预，会带来孩子的无奈；过多的指责，会带来孩子的自卑，总之一句话：过犹不及。要在学习、生活

25、上多关切；思想、感情上多沟通；言语、看法上多赞许，让孩子安心、静心、凝神、聚力，在学业上发展，在做人上胜利。各位家长，你们把孩子送到棠中，这是对我们的信任，也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点，三年的拼搏，谁都可以创建奇迹！让我们携手，为孩子的成长共同努力！让我们的孩子在棠中放飞希望，实现幻想！让我们共同祝福孩子们好好学习、每天向上，在棠中有一段胜利而美妙的人生！一年级家长会家长讲话稿4各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢！我是您孩子的班主任，我姓吴，任教语文。今日是我们一年级新生的第一次家长会。首先我要庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程，同

26、时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，今日的新生家长会就是想请家长协作学校共同帮助孩子做好幼小连接，过好一年级新生入学关。我就开宗明义地说今日开会的主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。每个年级都会支配早熬炼，星期一是我们一年级小挚友的早熬炼时间（早熬炼的内容：羊角球、呼啦圈、篮球等等，体质不好的孩子，家长主动和班主任打声照看，可以照看孩子下，但是没什么病或特殊状况还是要仔细参与，终归也是为了孩子们的身体好），学生是7：30分前要到校的；星期二到星期五是8：15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4：00

27、放学。周五下午是学校的拓展课程，2：30分放学。在这儿我要提示一点：学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。那开学的第一天可能有的学生还做不到这一点，我们可以谅解。没有特别状况，家长不要进入学校。除非孩子生病、发烧，我们是建议发烧的孩子不要来学校，一方面也是为了孩子本身着想，家长带去医院刚好就医；另一方面，也是对其他孩子负责。放学时我们会将孩子带到操场进行降旗仪式，然后开校门家长至操场接学生。假如家长临时有事，也请勿急躁担忧，先给班主任打电话告知。学校会将没有接走的学生统一支配在电子琴房，家长来琴房接孩子。（琴房的位置在一楼）另外，假如是下雨天，学校也会有统一支配，由于学校地方比较小，全部

28、假如让全部家长都进学校，会混乱，因此请家长依据广播，当报到一年级学生下楼时，请家长分别到2号门等候，（绿操场上的那扇门），如未即时赶到，请耐性等候，等5个年级全部放完后再进教学大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆，有时他们来接孩子，也请他们没接到孩子不要焦急，学校会妥当支配每一位没被接到的孩子。2、希望在座家长要限制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要限制好。一般来说，礼拜天晚上起先到周四晚上为止，这五个晚上孩子8点半就应当躺下睡觉了，最晚在9：00左右，肯定要让孩子睡了，因为孩子躺下还不肯定睡得着，我们肯定要保证他们的睡眠。3、每天，我们都会有不同类型的回家作业，低年

29、段作业不多，我们会尽量让孩子在校完成作业，有时我们会布置能够调动孩子主动性以及爱好的作业，望家长能够协作学校督促孩子完成作业，例如今日学了一个故事，让孩子回家讲给爸爸妈妈听，那这时就希望家长们当倾听者，这个应当花不了多少时间的；那有时候也须要家长的帮忙，例如要上网找找资料，在网上发点东西；还比如说默写的作业，最好是在学校就能够完成的，我也会让默好的孩子来帮没默好的，假如在校实在来不及完成，那就要麻烦各位家长要花点时间帮他们默写。关于作业内容的布置，我们学校会注册优学网，一年级班级已经开通了，你们家长可以注册一个帐号，然后加入“新世纪小学一年级（2）班”。我们老师会把每天各学科的作业通过这个网站

30、发给家长，假如个别上网有困难的，可以我们再商议，也可以通过短信来告知作业内容。孩子完成作业请家长检查，主要是两方面：他们的作业是否完成以及是否仔细完成作业。一年级家长会家长讲话稿5作为一名学生家长，我首先感谢一（9）班管老师、刘老师、沈老师对同学们的关切和爱惜，前两天，管老师给我打电话布置任务，让我谈谈小孩家庭教化的一些做法与想法。说真的，作为母亲，我很惭愧，因为在民办学校上班的缘由，陪伴小孩的时间较少，因此，在孩子的家庭教化上，必定有这样或那样的不足，下面，我就简洁说说我的做法，仅供参考：一、在小孩家庭教化中，实行民主与专制双重政策共同管理。现在的小孩，大多数都是独生子女，特性较强，难以驾驭

31、。Xx也一样。用俗话说：就是在家小老虎，在校小绵羊。孩子在家里表现的状态完全是最真实的状态，在小事上，玩耍、游玩等事务上我会征求孩子看法，选择他感爱好的项目参加，但原则问题上，如学习、睡觉、吃饭等方面一着不让，坚决实行专制制度，久而久之，小孩知道这些问题不行将就，就会主动妥协，从而养成良好的生活习惯。二、生活习惯上，自己能做的事情自己做，尽量培育小孩的动手实力。我家小孩是独生子女，平常较为娇惯，说真的，不怕大家笑话，上学期我们还喂饭，但依据小孩的发展状况来看极为不利，我渐渐起先放手，吃饭自己吃，坐在餐桌上按时按量吃饭，经过两个多月的训练，现在小孩已自己吃饭，头脑里基本上没有大人喂这个概念了。整

32、理书包这件事也是如此，通过三五次我的有意识放手，现在自己的书包也能整理的很好，但通常我等孩子睡觉时再帮他检查一遍才放手。三、家庭作业完成上，尽量养成自己检查的习惯。上学期和期中考试前，都是我检查孩子订正。后来发觉这种状况不利于小孩习惯的养成，于是我在期中考试后变更策略，我检查好后告知他有错，让他自己将作业或练习再回头检查，自己找到错误，例如昨天的8K作业，有几题较难，他自己找到了两个错误，还有一个，我略微点了一下，也就解决了。所以我觉得放手让孩子检查不失为一种好习惯。但放手检查不等于作业放手，小学生在三年级前自我限制实力都较差，就须要我们家长持之以恒、坚持不懈的订正与陪伴，我信任，到了高年级，

33、定会发觉这种习惯给小孩带来的极大的好处的。以上是我个人在小孩教化上的一点感受，当然有很多不足 之处。一年级家长会家长讲话稿6敬重的各位家长、领导、老师和同学们：大家下午好！今日的学校因您而特别温馨，今日的校内因您而更加绚丽。首先我代表高一全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，学生有一个由生疏到熟识的适应过

34、程。如何尽快调整学习状态和学习策略，变更学习习惯，抢占中学学习的至高点，成了我们当务之急的关键，也是20xx年高考胜利的重要保证！（一）、认清学习实力状态1 、心理素养。会学习的学生因学习得法而成果好，成果好又可以激发爱好，增加信念，更加想学，学问与实力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生起先学习不得法而成果不好，如能刚好总结教训，变更学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，假如任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信念，成果就会越来越差，实力越得不到发展，形成恶性循环。因此中学学习是对学生心理素养的考验。这就要看他是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出逆境的方

35、法。2 、学问的连接实力。 初中重学问的积累，中学则更重视实力的形成，这就确定了初中生学习被动的多、死板的多、机械的多。而中学要主动学习，反复实践，领悟本质，举一反三，要驾驭学问体系，要形成学问迁移，要理论联系实践，要在突破学问的同时实现实力的飞跃。所以，中学阶段，学习科目多、任务重，要想真正学习好，就得真正会学习，这就要求学生必需驾驭基础学问与技能为进一步学习作好打算。对于所学的学问做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。如不实行补救措施，查缺补漏，学生的成果的分化是不行避开的。（二）、努力提高自己的实力，改进学法。不同学习实力的学生有不同的学法，应尽量学习比较胜利的同学的学习方法。改进学法

36、是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新学问，不断遭受挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。 不会总结的同学，他的实力就不会提高，挫折阅历是胜利的基石。 自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要常常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平常的接触沟通，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定安排、课前预习、用心上课、刚好复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简洁概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。其次，我想代表课任老师和各位家进步行一些心理沟通。第一，要

37、信任学校，信任老师。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”客观地说，抓起始年级是特别辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有特别科学合理、严格规范的教化管理制度，更为重要的是我们有一批特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献的老师队伍。开学一个月以来,全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。所以我代表全体老师请家长们放心，我们有实力有信念把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。其次，要正视孩子们成果的改变。了解一些学习的规律，帮助子女提高成果。本学期开学以来，进行了四次考试，每次考试成果都会有肯定的改变。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特殊

38、是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。假如我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必定会乱阵脚，这只能把孩子推动失败的火炕，这一点必需引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的缘由，分析胜利、失败的阅历，下一步应当实行哪些措施，应当如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规律，帮助子女提高成果，学会学习。学习胜利的学生，除智力因素外，一般都做好了以下五个方面：坚持课前预习，心中有数。课上用心听讲，仔细领悟。课后仔细复习，梳理回顾。规范完成作业，提高技能。仔细总结，融会贯穿。相反学习成果不太好的学生，应从下面几个方面找

39、缘由：1、学习无安排。有些学生对自己的学习毫无安排，成天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的支配，因此，看什么做什么，学什么都心中多数，他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。2、不会科学利用时间。他们虽然忙劳碌碌，常常加班加点，但方法不当，事倍功半。有的学生不擅长挤时间，他们常常埋怨：每天上课、吃饭、做作业、睡觉，哪有多余的时间供自己支配，或者平常松松垮垮，临到考试手忙脚乱。3、不会听课。课前不预习，对上课内容生疏，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记；或充当录音机的角色，把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步，而不让自己的思路与老师保持同步，课后不刚好

40、复习，听完课就万事大吉等等。4、死记硬背。死记硬背指毫不犹豫地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。不去理解，不讲技巧和方法的死记既耗时间，又难形成许久记忆。只有理解记忆，才能做到快、准、久，把学问学活，使学问转化为实力，应用于实际。5、抓不住重点和难点。在看书和听课时，不擅长找寻重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和奢侈了时间和精力。6、不擅长科学用脑。这主要表现在：学习时不留意劳逸结合，不擅长转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。7、理论与实际脱离 往往只满意于学习书本上的学问，不擅长在实践中学习，在实践中运用，不能运用所学学问解决实际问题，详

41、细表现为动手实力差，不关切现实生活。8、不能形成学问结构。所学学问是一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。这种学生对新学内容、学科之间、章节之间不刚好总结归纳整理，致使学问基本上处于“游离状态”这种零散的学问很简单遗忘。帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位，激励他们不断超越，要有韧性，不能急躁，有这方面有实力的家长要帮助子女分析考试及日常学习状况，进一步明确学习目标，建议做好“四看四帮”。看学习的整体水平，帮助分析进步或退步缘由；看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向；看学习成果与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信念；看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于不自信和自负的），进一步树立克服

42、困难的志气。所以，家长要关注孩子学习，要帮助指导孩子养成好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成果。一年级家长会家长讲话稿7敬重的各位老师、家长们：你们好!首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。在此，向老师们表示诚心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了许多心血。两位老师特别优秀，工作特殊仔细负责，注意学生习惯和方法的培育，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成果也提高了不少!再次感谢两位老师!介绍我的教化阅历我谈不上，这里只是和大家沟通下我平常的一些教化方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有

43、一个正确的评价，然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有很多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素养是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的特长、弥补他的短处。我认为要教化好孩子的方法是：一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处

44、、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。二、要教化孩子有爱心，能为别人着想。孩子往往是被别人关切多，很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的事迹，去引导孩子能关切他人。平常我们自己也会从实际行动去教化他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理实力较差，随着孩子一每天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我就先问清缘由，然后再分析道理。四，在学习成果方面，我很重视学习成果，但我并不一味追求成果。学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还要看他是否

45、是真正驾驭了学问，所以在他学习成果很优秀的时候，我会告诫他不要傲慢，在她学习成果不志向的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。为了提高他的学习爱好，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港，从小培育他做一个表里如一的好学生。其实我今

46、日所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教化孩子方面的好阅历，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。一年级家长会家长讲话稿8敬重的各位家长：大家好！雨水连绵的秋季已经过去，寒冬初至，百叶飘舞。踏着泥泞湿滑的乡间小路，各位家长在百忙之中前来我校参与一年级的家长会，这充分体现了各位对我们教化教学工作的大力支持。在此，我谨向各位表示诚心的感谢！我们由衷的希望大家能够一如既往，在今后相互交往的过程中，能够接着保持和发扬我们杜寨人崇尚教化、崇尚文化的传统美德，关切教化支持教化，使我们杜寨能够恒久成为人才辈出，墨香四溢的文明之家，礼仪之所。我和张四海老师从本学年之初担当一年级的教化教学及

47、管理工作，张老师担当班主任和语文课教学任务，本人担当数学课教学任务。依据学校支配，本次家长会的主要议题有三项，一是就近期周边学校发生的一些平安事故进行通报，就我校平安工作的相关制度和近期平安工作方面的要求和家进步行沟通、探讨，以求进一步取得诸位家长的协作和支持，家校协同，齐抓共管，消退各类平安隐患，再创我校平安工作良好局面。二是就我们一年级前半期教化教学工作状况以及前半期学生管理工作状况向各位家长做出汇报和通报。三是听取各位家长对我们一年级乃至学校教化教学工作方面的看法和建议。总之，召开本次家长会的目的就是为了加强家长与学校、老师之间的联系，相互沟通一下孩子在校内外的表现状况，以便老师能够刚好

48、调整工作思路，提高教化教学质量，提高管理水平和管理的效益。同时也希望家长能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个根本点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！一年级家长会家长讲话稿9敬重的各位家长：大家上午好！首先我代表高一15班全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表15班全部课任老师和各位同学与家长说些心里话。首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，每一个学