2022关于老师的推荐信_3.docx
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1、2022关于老师的推荐信关于老师的举荐信1敬重的上海外国语高校老师:你们好!我是xxx同学的班主任,很兴奋能够通过这种肃穆、正规的形式向你们举荐我最优秀的学生。我举荐的理由,主要基于xxx同学以下特点:高三(x)班xxx同学就是一位品质好、实力强、学习成果尤其是英语成果极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的酷爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌。在我校的大小考试中,英语成果突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以1x2分列年级第5名。酷爱生活,爱好广泛。她虽然外表清秀,却热忱奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜爱轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷。思想健康,品德高尚。xx同学
2、从小培育了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、主动的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝。她敬重师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,中学阶段从未发生操行扣分现象。勤学好问,学有余力。在学习上,xx同学能够刚好发觉和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效。此致敬礼!举荐人:xxx20xx年x月xx日关于老师的举荐信2敬重的上海外国语高校老师:你们好!我是郭可青同学的班主任,很兴奋能够通过这种肃穆、正规的形式向你们举荐我最优秀的学生。我举荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:高三(4)班郭可青同学就是一位品质好、实力强、学习成果尤其是英语成
3、果极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的酷爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌。在我校的大小考试中,英语成果突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名。酷爱生活,爱好广泛。她虽然外表清秀,却热忱奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜爱轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷。思想健康,品德高尚。同学从小培育了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、主动的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝。她敬重师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,中学阶段从未发生操行扣分现象。勤学好问,学有余力。在学习上,同学能够刚好发觉和改进自
4、己的不足,主要取得了三个方面的成效。一是培育了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是擅长整理错题,刚好对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习安排,科学支配时间,合理安排学习任务。尽管她的学习成果并非特殊拔尖,但始终保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究实力,还有巨大的潜在空间。视野开阔,思维活跃。同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是非常关注政治和经济形势,擅长思索和探讨,经常有一些独到的见解。综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培育前景可期的得才兼备的学生,用之可贺,弃之惋惜!各位老师:自主招生为全国有特别才能的优秀学子打开了另一扇大
5、门,上海外国语高校更是希望通过此项活动发掘出更多不行多得的人才。郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟。希望这封短短的举荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她得偿所愿。我深信,假如同学能在贵校完成高校阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的珍贵财宝,也必将为母校增加荣耀。我恳切的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会。不胜感谢之至!此致 敬礼!举荐人:20年月日关于老师的举荐信3敬重的领导:您好!很荣幸能向你举荐我的学生XXX,XXX同学是一名特别优秀的学生
6、,无论是学习、品德、还是实力都特别精彩。XXX学习刻苦仔细,上课用心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的特长与短处,能依据自己的特性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚毅不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚决不移的朝自己的目标奋进。XXX同学具有优良的道德品质,他心地和善、乐于助人,对待师长敬重有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好挚友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。XXX同学工作实力出众,擅长与人沟通沟通。他具有得天独厚的美丽嗓音,无论是一般话还是
7、英语,从他嘴里读出来都特别好听。他始终担当学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校内增加了无限朝气。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞叹不已,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,XXX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,许多老师与同学对此至今记忆犹新。XXX是我的得意门生之一,他的英语功底特别扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到特别欣慰与傲慢,也特别荣幸能有机会给他写这一封举荐信!以上所写,句句属实,诚心祝福他有光辉绚丽的前途!此致 敬礼! 举荐人:20xx年xx月xx日关于老师的举荐信4敬重的先生/女士:武义试验中学是武义成果异的学校
8、。作为和施顺纬相处三年的数学老师徐珊,我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。在相处的这三年间,他留给我的感觉是个仔细、聪慧、活泼、擅长思索、特别有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能主动细致的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成果始终在不断的进步。就整体而言,他还是很突出的。从另外一些方面,我了解到他也是一个酷爱写作和篮球的男孩子。这两样都须要他有着坚毅的毅力和灵敏的反应。记得刚开学的时候,他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的竞赛中,他为了班级的荣誉奋力的奔跑,最终为班里取得了可喜的成果。不仅如此,他还非常喜爱音乐
9、,并且也主动的参与各类的竞赛,取得了不错的成果。而且还在打球骨折的状况下,坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。在于同学的相处方面,一到下课,就有同学喜爱围坐在他的四周,跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活看法。每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不行缺的助手。即使在期末考将近,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最终一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而遗忘跟家里知会一声,生活方面的实力有待加强。施顺纬无论是在学习中的表现还是人文方面的表现,我信任都能给贵校留下深刻的印象。假如您须要进一步的了解这个杰出的学生,请坚决果断的
10、与我取得联系。此致 敬礼! 举荐人:20xx年xx月xx日关于老师的举荐信5一、*同学于*年*月考入*学校*系,攻读*专业,*年*月顺当毕业,是一名得才兼备,培育潜力很大的好学生。高校四年期间,他各方面表现都非常精彩,主要表现在三个方面:一,学习成果好。他勤奋学习,头脑敏捷,思维灵敏,领悟力强,各科成果名列前茅;其次:思想素养高。他性格豪爽,诚恳坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合实力强,他办事干脆坚决,敢于创新,擅长处理人际关系,有较强的组织实力与团结协作实力,曾担当学生干部,工作主动肯干,成果突出。*同学具有广袤的培育前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。 特此举荐,请接洽!
11、二、敬重的院校领导:你好,我是四川师范高校的教授,我特别兴奋地向你们举荐我的学生并且信任他能在贵校精彩地完成硕士课程的学习。从去年起先我就相识了陈林同学,担当其液压传动与限制技术的授课老师,通过常常的接触,对该生有如下了解。该生酷爱中国共产党,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为中共预备党员。在校期间,乐于组织参加班团体活动,工作仔细负责,表现较为精彩。该生在高校期间,努力学习各科课程,并取得较好成果,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学学问,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着深厚的爱好。在课程设计和专业课试验中,有着肯定的动手实力。该生社会学问比较丰富
12、,富有团队协作实力和钻研精神,自学实力较强,具有学术探讨的基础,有很好的培育前景。特举荐陈林同学到贵校学习,忘贵校赐予考虑!举荐教授签名:年 月 日关于老师的举荐信6敬重的高校招生办领导:您们好!我很兴奋能有机会向您举荐我的优秀学生XX。我是XX同学的英语老师,班主任。XX同学是以优异的成果考入我们学校-枣庄市其次中学的学生。该同学得才兼备,爱好爱好广泛,工作责任心强,特长优势突出,志向远大,是一名优秀的中学生;深受老师和同学们的称道。该同学自主学习实力很强,除了学好日常各门功课外,主动利用业余时间参与了数学、生物、物理和化学奥林匹克竞赛。20xx年全国中学生生物学奥林匹克竞赛山东赛区中学组二
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