2022年元宵节特色活动策划方案_元宵节活动策划书.docx
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1、2022年元宵节特色活动策划方案_元宵节活动策划书正月十五,吃元宵、看花灯是中华民族的传统习俗,十五马上就要到了,那么,2022年元宵节特色活动策划方案怎么写?以下是小编精心收集整理的2022年元宵节特色活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。2022年元宵节特色活动策划方案1一、活动对象:标准化一车间全体员工二、活动组织团队:标准化一车间党工团三、活动时间及地点:3月5日(元宵节当天)12:3013:00 承装ab单元 a线线头 (含分装、各科室)12:1512:45 焊装ab单元 段长室门口12:3013:00 路试交车单元 交车屋内四、活动内容:现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下
2、方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:1、按照现场设置参与猜灯谜活动。2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。五、注意事项:1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!“品元宵、猜灯谜”活动方案一、时间1. 猜灯谜正月十四(2月13日 周四)晚上 19:3021
3、:30正月十五(2月14日 周五)中午11:3013:302.品元宵正月十五(2月14日 周五)晚上 17:3019:30二、地点1.猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊2.品元宵在公司食堂三、内容1.品元宵:2月14日晚餐供应元宵4个/份。2.猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)公司的产品质量、体系知识灯谜50
4、个,普及公司产品知识(品管部负责)。生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个(党支部负责) 。工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)编题人员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。四、猜谜规则1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:0017:00到前台领取。2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。3.参加者有了
5、自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。五、活动工作计划1.
6、活动现场设 “谜底咨询核对处”和“抽奖处”。(1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。(2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。2022年元宵节特色活动策划方案2一、 活动目标:元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典
7、型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 元宵节有许多传说、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。二、主题活动环境创设班级环境(1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼(2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。(3) 室内黑
8、板出示元宵节主题活动名称,突出主题园内大环境(1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;(2) 塔楼大灯笼换成新的三、活动方案活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式活动时间:20_年2月14日下午15:15活动准备:(1)幼儿园:1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。2、 准备灯谜和各种小礼物。3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。4、 准备晚餐汤圆和班级做汤圆的米面和馅。5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布7、
9、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛(2)老师:1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。6、收集家长与幼儿共同制
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