2022在学校的实习报告范文汇总十篇.docx

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1、2022在学校的实习报告范文汇总十篇在学校的实习报告 篇1一、自身专业学问务必丰富扎实。常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，吸取更多的学问，做到“腹中有货”，才能心中有数地去面对学生，满意学生们无穷的求知欲。同时，要留意这滴水的质量。当好一名老师，肯定要有扎实的基础学问，要有坚固的基本功，对每一个基本的学问点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能赐予学生真正须要的东西。尤其是英语这门学科，不少同学自己在做题时只靠语感，对一些语言现象的相识也是模棱两可的，因此实习期间在为学生们解疑时，便暴露出不少问题。当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名传授语言的老师

2、，在培育学生语感的同时，还要能说明各种常见的语言现象。二、要真正做到“学以致用”。“学以致用”，简简洁单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。实习期间，我始终用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了学问的力气。1、教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论学问来指导实践。备课时，多方面收集材料，细致地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使学问的输入更具整体性、系统性。同时，运用所学的计算机基础学问，制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习爱好。授课时，依据授课内容的特点和重点，结合班级学生的实际，敏捷

3、选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，供应机会让他们参加，从而调动他们的主动性。并且遵循语言学习按部就班的特点，任务的设计由易到难。由与同桌探讨，到小组探讨，到单独发言;由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到熬炼，最终达到教学目的。2、副班主任工作方面。做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健

4、康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。但是，我遇到一个细心仔细的班主任，她为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告知我怎么听课，在课堂上如何视察学生，如何针对不同的状况作出适当的反应，从而提高教学效果。首先，在她的指导下，我们依据本班学生的状况，制订出切实可行的班主任工作实习安排。有安排地开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，制订奖惩分明的班规，实行评比制，在班上形成良性竞争，相互促进。再次，健全班委会，明确分工，发挥小干部的作用，提高学生的自我管理实力，师生共同管理班级。最终，组织指导本班学生参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。如诗歌朗诵竞赛，小学

5、生国防学问竞赛等。3、与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教化学方面的学问，处理好各种各样的学生问题。小学生正处于启蒙阶段，因此与学生交谈时要特殊留意语言表达的艺术。表扬也好，指责也好，都要把握肯定的度，留意语言的分寸，设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端平”的同等主义，不偏爱任一方的学生。三、实习看法方面:1、在实习期间我严格要求自己，听从学校支配，刚好完成任务，仔细记录、备课、说课任务，同时我还参与了学校在青年老师课堂教学大赛的评课活动，使我收获不少。2、在实习期间的纪律方面:我按时到校，按时下班，和本校老师一起工作沟通，学习他们的教学阅历，技能、教法，是我的专业学问和口

6、语表达更上了一个台阶。3、运用和教学成果方面:我在知道老师的帮助下仔细备课，课堂教学中我的教学效果渐渐地好了起来，教学内容学习也可以理解了。4、教学是一个很特性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在实习中我刚好与其他老师沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这比我自己盲目地摸索要干脆、更省力、更见效。使我的授课方法也变更了许多。总的来说:实习期间我的综合实力有了很大的进步，我深刻的感受到，上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课对我们来说还是很难，这须要我下更大的功夫。老师作为一个特别的职业，须要具备很强的语言表达实力，才能把自己已有

7、的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成。近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节课时，我很感动，学生们亲自制作了卡片赠予我，卡片的字里行间流露着他们真诚纯净的心，学生给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己

8、志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些。在学校的实习报告 篇2一、实习基本概况作为一名酒店管理专业的毕业生，应聘到大酒店距今已经有了一段时间，回顾这段时日，这是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了不同寻常的回忆。回想这次在酒店实习的点点滴滴，觉得从中获益匪浅，学到了很多在课堂和书本上都无法学到的学问。实习过程单位赐予了我足够的宽容、支持和帮助，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的进步。酒店开业时间20xx年11月2日，楼高15层，共有客房总数262 间(套)，标间面积20平米。酒店所在区域人口密集，商业发达，交通便利，到火车东站及

9、汽车总困难，这是整个实习过程中最珍贵的一部分。整个实习历程，我不仅看到自己好的一面，也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来，从而让我关注到自己未曾注意的东西。通过这次实习，我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了许多很好的同事和挚友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。实习过程中，让我提前接触了社会，相识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业安排做了一次提前策划。通过这次实习，我发觉了自己与社会的契合点，为我的就业方向做了一个指引。(二)问题与不足 在今后的工作中，我将努力提高自身素养，克服不足，朝着以

10、下几个方向努力：首先学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种学问，并用于指导实践;其次“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务学问，通过多看、多学、多练来不断地提高自己的各种实力;最终不断熬炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的实力，并在工作过程中渐渐克服急躁心情，主动、热忱、细致地的对待每一项工作。看法与建议电子宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统，但是没有得到很好的应用。对于这个问题，我做了一个简洁的分析。 问题： 在房间退房之后，一般状况客房服务员须要20-30分钟时间做房，这个速度是具有肯定的随机性的，客人不同，做房须要的时间也不

11、一样。现在的操作流程是：客人退房房间查酒水房态置OK房打算新客入住。 在许多状况下，客人的选择是具有集中性的，这主要是由于客人的选择具有趋同性，因此有些客房的入住率和新客更新率特别之高，这个现象是由客人习惯、房价、季节等许多条件共同确定的。在我们现有的操作流程中，没有给客房服务员预留时间做房，常常出现房间没有做完就通知楼层开房，然后客房服务员常常会有怨言。这样的状况很不利于客房服务质量的提高。因此，我提议，把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来。 主要的做法有以下两点。1、重新规划从客人退房到置OK房的流程，尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际阅历，做出最有效率的操作流程和责任分工;

12、2、从退房到客房服务员做房，由客房领班查房之后再确定是否可以置OK房，这样的操作是为了避开上述状况。 另外，由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理，因此加强对电脑的运用可能须要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是，信任只要管理层肯这样做，员工又可以提高工作效率，自然是会收到不错的效果的。实习到现在将近结束了，这是一段令人难忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦涩，很难用一言两语说得清晰。这几个月的时间是短暂的，但过程却是漫长的，我要好好地总结归纳一下，将自己的不足之处进行加强，重新整理自己的信念，迎接新的开端。通过这次实习，我真的学到了许多实际的东西，而这些恰恰是在课堂上

13、所学不到的。以后的两年，我还将接着在学校中学习，这阶段的实习为我日后的学习至以后工作奠定了肯定的基础。最终，感谢酒店的全部的同事和经理，感谢你们对我这两个月的实习期间的关切和照看，从你们身上，我学到了许多，感谢酒店让我在实习中增长了见识，体验了生活。我诚心希望酒店能够越来越好。在学校的实习报告 篇3一、校内环境概况上海市古美学校地处古美社区，创建于1996年，原名上海市古美中学，200年迁至花路486弄2号，并创办小学部，更名为上海市古美学校，为九年一贯制学校，交通比较便利，但是人流量大，各种人员混杂。每到上下班高峰时期，人多车也多，行人走在路上要特殊当心。在校门口有一两家卖具杂物的店铺，这与

14、其他学校大致一样。后了解到该校学生都是四周的居民，也不用担忧孩子们在学校的途中过于劳累而影响了学习了效率了。家长也基本上会把孩子送进校门再离开。二、老师特点我被支配在班主任实习跟的戴老师的办公室里，办公室的老师都对人特殊亲善，因为我年龄较小，都特殊照看我，在我遇到一些班级管理或者教学问题时，她们都耐性的帮我一一解答，办公室的氛围特殊好。学校要求班主任每周一都利用下午自习实行一次班主任会议，分析班级学生最近的学习状况以及班级存在的问题，存在的问进行探讨解决，我个人认为这是一个很好的做法。无论与人谈话还是探讨什么事情，她始终保持亲切的微笑，即使其他老师反对她，她也丝毫没有愠色，谦逊地接受，重复着“

15、嗯，好的，好的”。与其他老师的对话像是挚友间在沟通一个问题，而非上下级之间争锋相对。之后进班实习，更多时候听她讲，她管理班级有条不紊，讲话极具条理，也富于幽默的才智，对待孩子能做到以德服人，更加让我对她肃然起敬。戴老师的确对我很照看，总让我先忙自己的事，这也让我很感谢。学校的老师其实都有一份教案，不须要自己亲自备，可以省不少事情。可是我却发觉办公室里的每一个老师在上之前都会使出浑身解数备好，每堂都花费了他们的许多心血，我曾经问过戴老师其中的原由，戴老师的回答让我感受到了作为老师的责任心。她说，身为一个好老师，要依据学生的学情以及当下的教化形式变更自己的教学方法，让学生更好的接受学问，这是每一个

16、老师的责任。三、学生风貌第一次到古美学校时，这里的每一个孩子都很懂礼貌，望见我都会问声“老师好”，孩子们一张张朝气蓬勃的脸上透出稚气与可爱，这让我很感动。之后与班级的孩子们进一步相处后我发觉孩子们真的特别活泼，也很能担当。周一晨会上国旗下的讲话是孩子们自己完成的，升国旗的伴奏以及唱国歌都是孩子们自己做指挥，每当老师表扬到哪个班级时，那个班的孩子们都会不谋而合地鼓起掌欢呼起。走进班级，孩子们坐在书桌旁，看书也好，写字也好，或者是和四周的同学说说笑笑也好，都使我感觉到这是他们“静”的一面，或许是在教室的缘由，孩子们大都比较收敛。七（1）班的孩子们活泼好动，却很有规则，从不乱，只要老师轻轻提示，违反

17、纪律的孩子就立刻乖乖坐好了。在后的接触中，孩子们和我慢慢熟识了起，不胆怯我了。他们也好像不把我当作真正的老师，和我玩在一起，孩子们假如遇到了好玩的事情，会很乐于跟身边的人共享，假如遇到了自己解决不了的难题，也会刚好主动地向他人求助，有时候是同桌、有时候是我们。孩子们普遍在堂上表现活跃，回答问题很主动，乐于和老师协作进行堂学习，虽然有些扰乱堂秩序的行为间或发生，也是围围着堂内容进行的，只不过那些孩子思维和行动都表现得过于活跃了些而已，我觉得并不应当严厉地指责他们，而是应当用劝说或者提示的口气让他们收敛一些即可。很多在备过程中难以预料的突发状况也会在堂上发生，有的是学生的缘由，有的是老师的缘由。不

18、过我欣喜地看到许多老师都能化危机为奇妙，游刃有余地处理突发状况，而我自己在尝试教学的过程中却显得被动，简单被学生拉着跑，这就是我们须要熬炼的地方啊！老师在堂上教得快乐，学生在堂上学得快乐，而且学到了学问，这样的堂表现是我们最希望看到的。在其他班级也听了几节，的确感觉到每个班的风格是不一样的，有的活跃些、有的沉闷些，有的主动主动些、有的消极被动些，而且很大程度上是与班主任有很大关系的。像七（1）班这样自由民主的班级，我们就能感受到每个人都是欢乐的、华蜜的，绝非将上学、上、做作业看作一苦痛的事，每个人在这个集体中都是主子翁的角色。所以在这样的班级上老师会觉得比较轻松开心，教学效果也好许多。四、外生

19、活学校常常绽开校内活动，我和孩子们一起策划和参与了品秋季活动，老师节，运动会，秋游等。让我进一步的了解到堂以外的他们，更加融入到这个班集体。运动会上七（1）班取得了相当不错的成果，许多人在许多项目上都拿了第一名。孩子们特别喜爱外多姿多彩的生活的，无论学习本的任务有多繁重，还是应当激励孩子们去嬉戏去体验，走到堂外面去，外界的环境对孩子们成长的作用不容忽视。在学校的实习报告 篇4实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子，我真的有很失落过，也有很仔细过，很兴奋过，而现在就是很珍惜这段阅历。立刻就要毕业了，还有许多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对

20、自己实习的鉴定。在几个月的实习生活以来。我学会了许多，也懂得了许多从生活中没发获得到的学问和道理。回顾实习期间以来，从那天真的我干脆到经验了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在实习期间里，我有失落过，苦恼过，哀痛过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告知自己清晰自己应当做的是什么，在挫折面前我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。在学习方面虽然自己一般

21、平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。在这几个月的熬炼里，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的，因此我要努力获得更多的阅历和社会实践实力，我的将来不是梦，只要自己努力过，胜利是不会拒绝你的。一、个人表现。1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始，我仔细学习实习单位的各项规章制度，并牢记于心，时刻提示自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创建一个干净的工作环境。2、仔细学习有关专业学问。我在办公室常常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的学问。3、主

22、动与同事沟通，了解单位状况，听取同事对自己的指责和建议。4、主动参与单位组织的活动，如负责帮助国培安排。二、个人收获。首先，心态的转变。要知道作为一个即将面临毕业的大四学生，通常对自己的今后，感到很迷茫，而且有一种眼高手低的通病。经过这几个月的实习熬炼，让我认清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。其次、对自己的岗位有了初步的相识。教务处作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是学校的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为教务处的一员，不是简洁的往凳子上一坐，听听电话，发发文件

23、，须要的是眼活手快、会写能跑。因此，今后我要加强这方面的熬炼与学习。三、今后努力的方向。1、加强相关业务学问的学习，提高写作实力。多看有关写作方面的书籍，常常阅读文件。2、主动参与自学考试，从中提高自己的认知水平，变更心态。3、爱岗敬业。最终，其实在我看来，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我对自己定的标准是，全力以赴的做好自己应当做的事，同时也要尽最大的力气保证自己的身体健康，保障自己良好的生活状态。坦白讲，这是我过的最充溢的一次实习，之所以说充溢，而不是单纯的累，是因为我学到了许多我渴望的学问，补充了许多我须要的技能，得到了心理上极大的满意。生活于我，就像一杯淡香飘远的清茶，值得静下心

24、来，抛开杂念，细细品尝。很快乐自己能在迈出高校校门之前，这样标准化的过了一段职业人的生活，对自己的专业、工作看法以及心态都是一次很好的磨练。实习结束了，但是新的生活正在渐渐绽开。正是有了这次“职业人”的经验，在最终一年的高校生活中，我会好好把握每一次学习的机会，有意识的熬炼自己职业化的思维模式，以真正的职业标准要求自己。这样，在我一年后脱离了母校光环的时候，能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一席之地。最终，还是要感谢一个人-老师。这个老师对我的影响很大，他不是一个人，而是许多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。他们是师长，是挚友，是同事，是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。没有他

25、们，我不能这样健康的成长。在学校的实习报告 篇5刚来实习的时候我被安排到一个秩序很差的班上，当时得知这个消息的时候，我就在想我该拿这个烫手的山芋怎么办呢。我还特意去我的班看了一下，看完之后觉得事实就是事实，只能接受了。到现在为止我已经教他们一个月了，这一个月，喜怒哀惧这四种心情我都经验了，有时候会感觉这些孩子可爱的像个小孩子一样，尤其是我们班上有个小男孩，他很调皮，但他一笑起来很绚丽，属于治愈系的那种，我有时候不自觉的也跟着笑，但有的时候这些学生调皮的有点过分，让人很生气。每当这个时候我心里就默念好多遍：要有耐性，别放弃，你该做的事必需做，该担当的责任必需担当，做人要有担当。每次这样进行心理调

26、整之后，端正了心态，便踏下心来做该做的事。每次上课的时候，班上总会出现几个淘气的学生捣乱，有时候我会表现得很严厉，后来我发觉有的学生是不买账的，我当时在想可能对他们来硬的行不通，应当实行一些“怀柔政策”把他们拉拢到我这个队伍里来。所以有机会的话我会借助课间找他们聊闲聊，给他们讲讲道理。有时候看他们不学习，自己心里干焦急，只能耐性地劝他们多学习，上课仔细听课，还会跟他们讲一下我上学时的经验，借此拉进我和学生之间的距离。虽然我的“怀柔政策”只帮我拉拢了三个学生，但这也算是小小的成果吧。对于班上软硬不吃、油盐不进的学生，我感觉我的耐性仿佛都用完了也拿他们没有方法。于是我只能向我的指导老师取经，老师给

27、了我一个建议：要和学生做挚友，有时候光讲道理是不够的，学生在心里还是抵触你的，要在和学生闲聊的过程中找到学生感爱好的话题，让学生渐渐地接触你，渐渐地喜爱你这个老师，做到起先不烦你了，说明你已经胜利一半了，接下来就须要时间来渐渐磨合了。尽管我的耐性几近磨尽，但听了老师的建议我觉得身上仿佛又充溢了热忱，以后找学生谈心的时候要尝试着找寻和学生拉近距离的契机，和学生做挚友，但肯定要把握好度。管理学生须要耐性，教授学问也须要耐性。尽管我希望我讲的学问学生都能理解都能记住，但这是不现实的，学生水平参差不齐，不能一概而论。我在教一个学生读单词的时候，来回读了四五遍，他还是读不会，我当时有些焦急，但也知道焦急

28、是没用的，我定下心来，个别的单词从音标教起，把涉及到的音标一个一个地交给他，积少成多，他渐渐地就会觉得学英语并不是一件难事了。老师要有耐性，要能适时地限制好自己的心情，让学生在你的耐性中体会到爱和关怀。在学校的实习报告 篇6一、校内环境概况上海市古美学校地处古美社区，创建于1996年，原名上海市古美中学，20xx年迁至莲花路486弄25号，并创办小学部，更名为上海市古美学校，为九年一贯制学校，交通比较便利，但是人流量大，各种人员混杂。每到上下班高峰时期，人多车也多，行人走在路上要特殊当心。在校门口有一两家卖文具杂物的店铺，这与其他学校大致一样。后来了解到该校学生都是四周的居民，也不用担忧孩子们

29、在来学校的途中过于劳累而影响了学习了效率了。家长也基本上会把孩子送进校门再离开。二、老师特点我被支配在班主任实习跟的戴老师的办公室里，办公室的老师都对人特殊亲善，因为我年龄较小，都特殊照看我，在我遇到一些班级管理或者教学问题时，她们都耐性的帮我一一解答，办公室的氛围特殊好。学校要求班主任每周一都利用下午自习课实行一次班主任会议，分析班级学生最近的学习状况以及班级存在的问题，存在的问进行探讨解决，我个人认为这是一个很好的做法。无论与人谈话还是探讨什么事情，她始终保持亲切的微笑，即使其他老师反对她，她也丝毫没有愠色，谦逊地接受，重复着“嗯，好的，好的”。与其他老师的对话像是挚友间在沟通一个问题，而

30、非上下级之间争锋相对。之后进班实习，更多时候听她讲课，她管理班级有条不紊，讲话极具条理，也富于幽默的才智，对待孩子能做到以德服人，更加让我对她肃然起敬。戴老师的确对我很照看，总让我先忙自己的事，这也让我很感谢。学校的老师其实都有一份教案，不须要自己亲自备课，可以省不少事情。可是我却发觉办公室里的每一个老师在上课之前都会使出浑身解数来备好课，每堂课都花费了他们的许多心血，我曾经问过戴老师其中的原由，戴老师的回答让我感受到了作为老师的责任心。她说，身为一个好老师，要依据学生的学情以及当下的教化形式变更自己的教学方法，让学生更好的接受学问，这是每一个老师的责任。三、学生风貌第一次到古美学校时，这里的

31、每一个孩子都很懂礼貌，望见我都会问声“老师好”，孩子们一张张朝气蓬勃的脸上透出稚气与可爱，这让我很感动。之后与班级的孩子们进一步相处后我发觉孩子们真的特别活泼，也很能担当。周一晨会上国旗下的讲话是孩子们自己完成的，升国旗的伴奏以及唱国歌都是孩子们自己做指挥，每当老师表扬到哪个班级时，那个班的孩子们都会不谋而合地鼓起掌欢呼起来。走进班级，孩子们坐在书桌旁，看书也好，写字也好，或者是和四周的同学说说笑笑也好，都使我感觉到这是他们“静”的一面，或许是在教室的缘由，孩子们大都比较收敛。七（1）班的孩子们活泼好动，却很有规则，从不乱来，只要老师轻轻提示，违反纪律的孩子就立刻乖乖坐好了。在后来的接触中，孩

32、子们和我慢慢熟识了起来，不胆怯我了。他们也好像不把我当作真正的老师，和我玩在一起，孩子们假如遇到了好玩的事情，会很乐于跟身边的人共享，假如遇到了自己解决不了的难题，也会刚好主动地向他人求助，有时候是同桌、有时候是我们。孩子们普遍在课堂上表现活跃，回答问题很主动，乐于和老师协作进行课堂学习，虽然有些扰乱课堂秩序的行为间或发生，也是围围着课堂内容进行的，只不过那些孩子思维和行动都表现得过于活跃了些而已，我觉得并不应当严厉地指责他们，而是应当用劝说或者提示的口气让他们收敛一些即可。很多在备课过程中难以预料的突发状况也会在课堂上发生，有的是学生的缘由，有的是老师的缘由。不过我欣喜地看到许多老师都能化危

33、机为奇妙，游刃有余地处理突发状况，而我自己在尝试教学的过程中却显得被动，简单被学生拉着跑，这就是我们须要熬炼的地方啊！老师在课堂上教得快乐，学生在课堂上学得快乐，而且学到了学问，这样的课堂表现是我们最希望看到的。在其他班级也听了几节课，的确感觉到每个班的风格是不一样的，有的活跃些、有的沉闷些，有的主动主动些、有的消极被动些，而且很大程度上是与班主任有很大关系的。像七（1）班这样自由民主的班级，我们就能感受到每个人都是欢乐的、华蜜的，绝非将上学、上课、做作业看作一件件苦痛的事，每个人在这个集体中都是主子翁的角色。所以在这样的班级上课老师会觉得比较轻松开心，教学效果也好许多。四、课外生活学校常常绽

34、开校内活动，我和孩子们一起策划和参与了品秋季活动，老师节，运动会，秋游等。让我进一步的了解到课堂以外的他们，更加融入到这个班集体。运动会上七（1）班取得了相当不错的成果，许多人在许多项目上都拿了第一名。孩子们特别喜爱课外多姿多彩的生活的，无论学习课本的任务有多繁重，还是应当激励孩子们去嬉戏去体验，走到课堂外面去，外界的环境对孩子们成长的作用不容忽视。在学校的实习报告 篇7今年的这个夏天对于我来说，是个不平凡的季节，伴着七月流火一样的热忱与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充溢挑战又富有乐趣。来到寿县之后，熟识了周边的环境。这里的空气清爽，花香飘

35、逸，景色迷人。有连绵起伏的群山环境，还有闻名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富，盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人恳切，学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务非常繁重，给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣扬。招生的过程是一个具有多种味道感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒，而且要面对家长学生提出的各种各样的问题，全部问题都必需刚好发觉及解决。不到半个月的时间专心保养一年的皮肤前功尽弃了，晒得乌黑。我就在心理劝慰自己，黑了健康，对身体有益。嘿嘿招生的过程虽然有些辛苦，但看到自己的学生满满地坐在教室里，脸上都挂满绚丽的笑容时，心里真的很兴

36、奋。培训学校的领导们始终对学生们的平安、学习非常重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们立刻就要告辞小学阶段的学习，即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力，另一面也有自身的学业压力。可是，令我欣慰的是我的学生们各个非常自信、非常开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马，活跃在教室里里外外的每个角落。始终以来，我认为作为一个老师首先要爱学生，其次才能带好课。爱孩子，用自己的真心关切学生。从一言一行，举手投足间展示老师的风范，树立好榜样，时刻保持微笑，发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边，相互打闹、游戏、间或问我各种惊奇问题，竟把

37、我弄得经常费尽心机，冥思苦想。有几个淘气的对我说：“老师，别看我年纪小，可我什么都懂!”我经常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如，怎样和父母相处，同学、挚友间的交往，早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中，他们绘声绘色，讲得兴致勃勃、井井有条。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我经常不经意间把我当做小孩，把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。只有站在学生的角度上，倾听他们的心灵世界，解剖他们的思想，才能够了解学生、关爱学生、教育学生。记得第一次给他们布置的作文题目是我的幻想。大多数学生的幻想都很新颖。不是科学家、工程师之类的高科技人才，而是一些很简单实现的奇妙想

38、法。有的学生说：“我幻想当一个好爸爸，把孩子教化成优秀的人才。”有的学生说：“我幻想变成一条大鲨鱼，维持海底秩序，爱护弱小动物，变更人类自古以来胆怯鲨鱼的观念，做一条和善忠厚的鲨鱼，让人类都喜爱我。”还有的学生说：“我长大要开一个包子店，让全部爱吃包子的人都来我的店里尽情享受，为上班的叔叔阿姨、学生们供应便利的服务。”学生们的幻想千姿百态、成出不穷，那些质朴的言语经常令我感动。和学生们多沟通、沟通。学生们的心是最纯净的。一个眼神、一个表情、一个动作、一句话就会感染他们、影响他们。每天放学后，学生就拉着我和他们在田野里玩耍，有一次我们冒着燥热的太阳去爬山。山上非常凉快，有各种小树，花花草草。学生

39、们给我摘苹果、打枣子、核桃，还有很多不知道名字的野果子。吃着青涩的苹果、酸溜溜的枣子，心里非常甜!等爬到山顶，我们又热又渴。我和一个女孩子坐在树下休息，几个男生就跑到旁边农夫家里讨水，他们喝饱后，还提回一瓶水给我俩喝，我心里忽然热烘烘的。过情人节时，收到了不少礼物，一串葡萄、一包口香糖、一杯热豆浆、一个精致的笔(菠萝状的自制笔筒)，还有几封给我的“情书”(自己做的信封)我统统收下了，把学生们的心愿都珍藏起来。在培训学校呆了一个月时间，刚起先觉得时间很漫长，现在回想起来觉得那么短暂，那段和孩子们相处的日子我永生难忘。还记得离开培训学校的那天，学生们抱着我哭，送我水果、红笔等等，骑着自行车送我的一

40、幕幕。我忍不住眼眶打转，离开了这些可爱的孩子们，今后几时才能相见啊!怀念学生们的天真活泼、幽默风趣的言谈举止，更怀念他们金子一般的善心坐在书桌前，看着学生们送我的小礼物，用学生送我的签字笔写满一行行思念，我不断在想，生活在这个千变万化的社会中，人人都有爱，人人都须要爱和被爱。我将带着这颗爱人的心，不断播撒爱的种子。就这样始终始终播撒下去在这个夏日的黄昏，我在公交车上，极其乏累地倚在窗户旁，路过渭河公园、人民公园。望见五彩缤纷的世界，还有欢乐的人群。此刻，河面宽广，芦苇漂浮落日苍茫。还有，开着的窗户吹进来的暖风。走在校内里，规划的芳香，沁人心脾。我就这样突然的感动：生命如此短暂，却也如此美妙。个

41、人的华蜜福和浩淼的时间比起来微乎其微。可是的确是世界上最实在的华蜜，不需无，不虚妄，过平凡俗世的生活，一路走过，一路珍惜。已经大三了，算是学生时期的最终光阴了吧，始终像个孩童舍不得放弃漂亮的幻想。每天在路上，听着反反复复的曲子，时常感动。立刻就要走向工作岗位，做着自己喜爱的教书行业，我不断激励自己，你终究要长大，终究要英勇的面对离别和伤感，聚散无常。把那些美妙的记忆碎片装进玻璃瓶中，激励自己要拥有一颗感恩的心，牢记历史，超越自我，不断前行。我会恒久珍爱这些属于我记忆的东西，让它们在我手心发光，在我心中滋长。在学校的实习报告 篇8一，实习目的及意义我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其

42、中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，从而达到在虚拟环境中运用已经驾驭的专业学问，进行企业运作的模拟演练，进而熟识企业的运作。在校内组织企业运作模拟实习，除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务，难以体现实习作用及实习基地不足的问题外，对培育和提高我们综合素养有着特别的意义：第一，能检验和巩固我们的专业学问。其次，能提高我们的综合素养和实力。二，实习的基本状况1，实习时间：20xx年12月7日-20xx年1月15日2，实习地点：校内3，实习内容：erp企业运作模拟实习三，实习单位简介在一个月的实习里，我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1，b2区的全部企业

43、。其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位。四，实习表现及效果我是处在发票管理岗，负责发票发售和验旧供新，检查发票领购簿的填写状况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作。下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。第一，发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后，便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”，不懂得怎样领购发票，所以我预先在各公司区的宣扬栏里张贴了b区纳税人领购发票留意事项，因此纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且过程能很快完成。其次，纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度，我们税务部门的工作都非常繁忙。因此，我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工

44、作。由生疏到娴熟，我的业务水平能得到不断提高，我不但减轻了其他同事的负担，也得到了纳税人的赞许。第三，纳税检查。在这一个月里，我还就增值税专用发票的运用状况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不根据规定向第三方购买增值税专用发票，并对其进行行政惩罚。第四，沟通沟通工作。平常我也会抽空到其他税务部门进行沟通，取长补短，以不断完善我们局的税务工作。在我们的共同努力下，这一个月里，我们局都取得了很好的成果。第一，实行有力措施，确保3年税收收入任务完成。 全面落实税收安排。加强对税收安排执行状况的管理，仔细进行收入指标考核，定期检查分析税收形势，努力提高税收收入预料水平。仔细做好税收征期申报，审核和

45、税款入库工作。充分利用现有系统资源，做好数据的提炼与分析工作。要注意对纳税申报与征收管理，税源监控，税务稽查等税收信息的探讨，强化申报指标的考核，不断提高申报质量。保证税款刚好，正确，足额入库，严格入库级次，严防混库，错库。进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度，结合实际创新出有效，有力的管理措施和方法，驾驭工作主动权。刚好驾驭和了解企业生产经营状况，做到状况明，数据准，监控有力。其次，完善基础工作，有效提高征管质量和效率。 进一步明确税收管理员岗位职责，工作内容，工作要求及对其的监督管理。量力而行，因地制宜，科学界定税收管理员职责，完善税收管理员工作流程，提升税收管理员工作水平。主动探究

46、有效的管理方式，建立科学的配套制度，提高税收管理员工作效率。根据强化管理，优化服务，开展纳税评估工作，降低税收风险，削减税款流失，提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施方法，业务流程和工作安排，开展税收分析，开展行业税负监控，建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型，明确职责分工，对开展评估工作状况进行考核评价。完善税收分析制度，综合利用征管基础资料和各种数据信息，探究创新税收分析方法，制定税收分析规程，提高税收预料水平。完善欠税公告制度，做好相关管理工作。严格根据规定和程序审批延期缴纳税款，加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务，健全纳税服务体系，爱护纳税人合法权益。梳理征管工作流程，

47、进一步清理简并报表资料，依法合理简化办税环节，减轻纳税人负担，提高办税效率。第三，规范各项税收管理，切实提高征管水平。 加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输，比对，核查，加强防伪税控稽核系统运行管理，完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值税一般纳税人开具一般发票纳入防伪税控系统管理，并实行票表比对。强化所得税管理。根据“管好税基，完善汇缴，加强评估，分类管理”的工作方针，促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上，完善企业所得税分类管理方法，强化各类企业管理。严格根据税收征管法的有关规定确定企业所得税核定征收范围，完善核定征收方法，确保核定征收效果。加

48、强出口退税管理。严格出口退税审核审批制度，规范出口退税管理流程，仔细落实，严格执行各项出口退税政策及管理措施，依法审核审批，不断提高依法办理退税效率。加强出口货物退(免)税的日常管理，做好相关数据的统计，上报工作。加强对出口增长异样产品的退(免)税宏观监控，主动评估，分析其出口态势及其对出口退(免)税政策的影响，发觉问题，堵塞漏洞。第四，规范执法行为，严格依法治税。 加强税收执法监督，规范执法行为，正确履行职责。仔细实施税收执法责任制，落实税收执法责任追究，对税收执法行为进行全过程监控与考核，规范执法行为。大力整顿和规范税收秩序，坚决打击虚开和有意接受虚开增值税专用发票与其他可抵扣票进行偷骗税，利用做*账，两套账，账外经营及其他手段偷税等违法活动，集中开展税收专项检查和专项整治工作。在这个短短一个月里，我的各方面水平有了很大的提高。1、工作实力在