主任工作计划范文.docx

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1、主任工作计划范文主任工作安排范文篇1 本学期我担当理科高二(11)班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的主动性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作安排如下： 一、班上基本状况 全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，须要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很志向，尖子生也不突出。 二、认清形势，做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的

2、阶段!高二是中学生活的关键，高二可以说是中学三年中最难把握的一年， 针对这种状况一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等方法引导、转化后进生。 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实

3、落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。 四、实行的措施： 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通

4、刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

5、 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很惊慌，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。 总之，做好的本学期的工作就

6、能为下学期打下坚实的基础。仔细从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺当度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事仔细处理，尽量做好。 主任工作安排范文篇2 新的学期，又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作安排如下： 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展

7、素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1。课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我

8、们班的宗旨是"说到就要做到。" 2。课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1。个人卫生：要求衣着整齐，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2。班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够

9、的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。 五、班级特色工作 1。创办班级图刊及手抄报专栏。 2。开展读书看报活动，集中选读，撰写读后感。 3。实行班干部轮番制，使每一位同学都能为班级出力，担当管理的重任，培育他们的组织实力。 4。接着开展班级少先队活动，搞好班级“红领巾广播站”活动。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，

10、我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 主任工作安排范文篇3 一、指导思想 本学期德育工作以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，围绕学部德育工作安排，紧扣中学生日常行为规范和班级常规管理，严管和引导相结合，注意导的方式和方法，培育学生自我管理意识，培育学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。 二、总体目标： 班级在各项评比中达到优秀。 详细目标： 1、学生思想品德合格率达到100%。 2、学生平安事故发生率为0。 3、各项活动参与率为

11、100%。 4、学习成果优秀率为30%以上，及格率为80%以上。 三、详细工作及措施 1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成果，弘扬先进，接着发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 2、强化学习。进一步组织学习中学生日常行为规范、班级常规管理分项说明和学期中学部年段制定的各项规定，让制度深化学生心中，让制度指导学生行为习惯。 3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化;进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管;加强干部工作实力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧;培育干部的正义和正气，让正气

12、充溢班级。 4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话;建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师;重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 5、正行为规范。建立行为规范监督岗，实行盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发觉问题刚好指出刚好订正。 6、培育良好的学习习惯。上课要求学生集中留意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生刚好预习，课后要求学生仔细复习，学习任务当天完成。 7、给学生更多的关爱。远离家庭的学生须要关爱，作为班主任要刚好和学生进行情感的沟通

13、和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特殊是对那些问题学生，要关怀备至。对学习有困难的学生，要刚好帮助，让他们始终保持学习的信念。对学生要即使激励，让每个学生都看到自己的特长和优点。 8、同学校保持高度一样，组织开展好各项活动，唯旗是夺。 9、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 10、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发觉问题刚好解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录，刚好总结;留意同学生

14、们沟通，虚心听取同学们的建议和看法，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的凝合力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。 11、仔细开展主题教化活动。本学期重点做好“早恋”专项主题教化活动，净化教化环境，使同学关系健康发展。 12、加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的协作和支持。 13、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关切，学习上多关切，不良习惯上多订正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的激励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。 14、加强科任老师间的联系，刚好沟通

15、状况，为科任老师的工作分忧解愁。 主任工作安排范文篇4 我知道自己作为毕业班班主任责任重大，学生最终一年的学习能否提上去，就靠我这个班主任最终的努力了，我特殊制定了本学期的班主任工作安排： 一、本学期工作重点。 1、接着做好重视学生良好学习习惯的养成教化; 2、抓好学生的一日行为规范，促进良好班风的建设; 3、重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动化; 4、主动参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。 5、抓好心理健康教化、平安教化、公民良好道德教化等; 6、做好学生的家访工作，形成家校合力，共同

16、做好对学生的教化工作; 二、每月工作支配： 3月份： 1、复原常规工作，制订好新学期安排，调整班干部; 2、“颂歌献给党”读书演讲活动; 3、“祖国在我心中”演讲竞赛; 4、实行“平安学问竞赛”活动; 4月份： 1、出版一期“绿化校内、美化环境”黑板报。 2、实行一次“愿中华巨龙恒久腾飞”主题联欢会; 5月份： 1、“学科学、爱科学、用科学”体验教化活动; 2、“节约，我们在行动”主题班会。 6月份： 贯彻小学生日常行为规范。 7月份： 1、仔细复习迎考; 2、期终考评; 3、假期“雏鹰假日小队”活动和社会实践活动。 作为班主任，我会在最终一年负责做好这些工作，虽然工作中有许多的困难，但是我会

17、努力的，直到我能够迎来成功的那一天! 英语教研组安排 一、工作目标 学校的教学成果和过程监控同步前进，争取更上新台阶。老师的整体发展，将使100%的老师达到合格课的标准，95%的课堂能够体现“二十四字”课模的特点。争取50%以上达到优质课，学生课堂测试合格率在80%以上，学生的英语综合素养和教学水平明显提高。 二、主要工作及措施 (一)加强老师队伍建设 (1)加强理论学习，驾驭先进的教化理念，做好读书笔记。 (2)驾驭所教英语学科、学段的学问，了解所教学科前沿性学问、课表及相关学科学问，通过听课、与老师说课、了解其专业学问水平的发展状况。 (3)教化教学理论学习，以教研活动为主，通过开展活动，

18、说课、探讨课、集体备课，使个人教学水平不断提高，教化实力不断提升。 (4)搞好学习太谷导学案的推广应用和探讨。 (5)落实好课堂教学改革活动的监控。 (6)主动组织老师参与联片教研活动，从而促进教学水平的提高。 (二)扎实推动课堂教学改革 一、以落实五环节为抓手，提高教化教学质量。 1.强化老师“教学六仔细”意识，严格教学常规管理。坚持每月考核检查制度。 (1)备课。教研组将重点对学习太谷导学案实施状况进行检查，期中将进行一次优秀课案展示活动。 (2)上课。有比较充分的教学打算，不打无打算之仗;坚决杜绝无案上课和不带教案上课。大力落实推广区提倡的太谷阅历二十四字教学模式，每一个老师应当努力提高

19、优质课的比例。 (3)作业。为了提高作业练习的效能，作业布置要细心合理，大力提倡分层练习，增加开放性的综合练习。各年级学生的作业运用格式要统一，老师批改要规范，字迹要端正。有激励性的评语。 (4)辅导。本学期大力加强学生的培优辅差工作，提高优秀率，确保合格率超过各学段要求的指标。 (5)考核评价。加强教学质量目标和过程管理的监控与检查，努力提高教学质量。 (6)加大教学常规检查力度。本学期要求老师听课不少于15节，教研组长不少于20节，通过教研活动将听课反馈刚好与执教者交换看法，指导老师发觉问题、刚好总结。教研组长要做好组织和记录工作。 (三)组织开展学生综合素养展示活动。本学期，为关注学生身

20、心健康发展，将组织学生开展丰富多彩的综合素养活动和学科竞赛活动，让学生展示自我，发展自我，培育学习的爱好。 (六)加强英语教研组自身的建设 加强制度建设，确保每位老师自觉主动有序地开展工作。刚好发觉在学案教学好的教学典型和案例。强化档案意识，刚好搜集整理科学建档保存。 三、本学期活动支配： 时间内容 9月份(第一周)支配上好开学第一课 (第一周)制定学习工作安排 (第一周)开展导学案教学先进阅历的研讨活动。 主任工作安排范文篇5 新学期起先，依据学校要求 结合班级实际状况，制定如下安排： 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生

21、良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 我班共有 86 名学生，男生 44 人，女生 42 人。本班学生学习努力，进取心强。 行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。 学习状况：大部分学生思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，上课不认证听讲，须要进行辅导与

22、帮助。 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。 班级形成状况：班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。 班级特点：本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 二、学期工作要点： 1、进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 2、 学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。 3、 进

23、行行为习惯教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、 参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 5、 班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 三、班级目标： 1、形成健康向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力，增加班集体的凝合力。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使其主动学习，养成良好的学习习惯。 3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创“卫生文明”示范班。 4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。 5、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力，争创一个平安无事故的班集体。 6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 7、关爱留守学生，定期与学生谈心沟通，帮助他们解决生活中出现的困难。