protel99实践教学项目实施方案3705.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.射洪县职业中专学校实践教学项目实施方案 适用专业业 pprottel999see适用工种 电电子 方案制作人人 邓春林林 制定时期 20111年 实训处 制 电子 专业业 prroteel 工种实实践教学学项目计计划表序号项 目 名 称课时教研组长审审核意见见专业部长审核意见实训处主任任审核意见分管副校长长审核意见1Proteel999se设设计基础础62原理图设计计（1）93原理图设计计（2）64原理图设计计（3）65原理图设计计（4）66原理图符号号设计

2、67层次原理图图设计（11）68层次原理图图设计（22）69单面板设计计（1）610单面板设计计（2）611双面板设计计（1）612双面板设计计（2）613元件封装设设计614综合设计（数数字钟电电路设计计）1215161718总课时90注：1、按本专专业教学学大纲编编制实践践教学项项目计划划表（课课时、项项目）。2、本计划划表须经经教研组组长、专专业部长长、实训训处主任任、分管管校长审审核签字字后方可可实施。项目名称： prootell99设计计基础 一、项目训训练目标标：1、能创建建文件、打打开文件件、关闭闭文件2、能导入入导出文文件3、能对设设计文件件加密4、能进行行自动存存盘、自自动备

3、份份二、项目培培训内容容及作品：1、创建文文件、打打开文件件、关闭闭文件2、设计文文件导入入导出3、设计文文件加密密4、文件自自动存盘盘、自动动备份三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1创建数据库库文件10不会不得分分，不熟熟练扣55分教师考核2创建原理图图文件、PPCB文文件20不会不得分分，不熟熟练扣分分教师考核3设计文件导导入导出出10不会不得分分，不熟熟练扣分分教师考核4设计文件加加密10不会不得分分，不熟熟练扣分分教师考核5设计文件管管理 20不会不得分分，不熟熟练扣分分教师考核6文件自动存存盘、自自动备份份10不会不得分分，不熟熟练扣分分教师考核

4、7报告10没做不得分分科代表考核核8纪律素养10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分。小组长考核核910四、教学总总课时： 6 其其中教师师讲解、演演示课时时：1学生训练课课时：33 技能考考核课时时： 22 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组：33人一组组，一组组一台电电脑七、每组所所需设备备：电脑脑及999软件八、每组所所需工具具：无九、每组所所需材料料：无十、项目实实施程序序：任务内容与与步骤：1、 启动动Prootell 999 SEE，在DD盘建立立名为PProttel的的文件夹夹，并在在文件夹夹中建立立名为llx1.ddbb设计数数据库文文件

5、。2、在上题题数据库库中建立立一个名名为小信信号功率率放大器器电路的的原理图图文件（SScheemattic Doccumeent）、一一个名为为小信号号功率放放大器电电路的印印刷电路路板文件件（PCCB DDocuumennt），并并打开。然然后将小小信号功功率放大大器电路路.SCCH, 小信号号功率放放大器电电路. PCBB导出到到桌面上上。3、选择择适当的的菜单命命令，将将上题打打开的文文件窗口口进行水水平分割割、垂直直分割及及平铺。4、在Prroteel的文文件夹中中建立名名为lxx2.dddb设设计数据据库文件件，文件件类型WWinddowss Fiile Sysstemm。55、在

6、Prroteel的文文件夹中中建立名名为lxx3.dddb设设计数据据库文件件，文件件类型MMS AAcceess Dattabaase,并对数数据库进进行加密密，密码码为sttudeent。观观察Wiindoows Fille SSysttem及及MS Acccesss Daatabbasee两种类类型的区区别。6、在Prroteel的文文件夹中中建立名名为lxx4.dddb设设计数据据库文件件，将步步骤2中中桌面上上的小信信号功率率放大器器电路.SCHH, 小小信号功功率放大大器电路路. PPCB导导入。7、在Prroteel的文文件夹中中建立名名为lxx5.dddb设设计数据据库文件件，

7、创建建两个设设计组成成员（GGuesst）zzhannghoong和和wanngyaan，分分别输入入密码。设设置工作作权限，aadmiin的权权限为（RReadd）、写写（Wrritee）、删删除（DDeleete）、创创建（CCreaate），GGuesst的权权限为（RReadd）、写写（Wrritee）.十一、安全全注意事事项及77S要求求 1、 不能随意走走动2、 不能高声喧喧哗3、 电脑正常开开关机项目名称： 电路路原理图图设计基基础 一、项目训训练目标标：1、能使用用Dessignn/Opptioons菜菜单设置置设计环环境（图图纸尺寸寸、图纸纸方向、锁锁定栅格格、捕捉捉栅格、工

8、工作区颜颜色、字字体等）2、能使用用Toools/Preeferrencces11菜单设设置设计计环境。二、项目培培训内容容及作品品：1、设置图图纸外观观(图纸纸尺寸、图图纸方向向、锁定定栅格、捕捕捉栅格格、工作作区颜色色、字体体等)2、填写图图纸信息息3、工具栏栏打开关关闭三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1图纸环境参参数设置置30不会不得分分教师考核2光标设置10不会不得分分教师考核3网格类型设设置10不会不得分分教师考核4撤消恢复设设置10不会不得分分教师考核5工具栏的打打开关闭闭20不会不得分分教师考核6报告10没做不得分分科代表考核核7素养纪律1

9、0走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分。小组长考核核四、教学总总课时：3 其中教教师讲解解、演示示课时：1 学学生训练练课时： 1 技技能考核核课时： 1 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组： 3人一一组七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：无九、每组所所需材料料：无十、项目实实施程序序：1、启动PProttel 99 SE，在在D盘建建立名为为Prootell的文件件夹，在在Prootell的文件件夹中建建立名为为stuudennt.dddb设设计数据据库文件件，新建建原理图图文件，命命名为LLx1.schh。 设设置图纸纸大小为为A4，水

10、水平放置置，工作作区颜色色为2220号色色，边框框颜色为为45号号色。 标题栏栏设置：用“特特殊字符符串”设设置制图图者为ttiannjinn、标题题为“攻攻放”，字字体为华华文彩云云，颜色色为1221号色色。次开发2、在sstuddentt.dddb中创创建原理理图文件件，命名名为LXX2.ssch。 自定义义图纸大大小：宽宽度为8850、高高度为4450，垂垂直放置置，工作作区颜色色为2999号色色。网格格设置：SnaapOnn为100 miil，VVisiiblee为100 miil。 字体设设置：系系统字体体为仿宋宋体、字字号为88，字形形为斜体体。可视视网格为为点状，取取消重复复操作

11、次次数为660次。设设置系统统字体：将Usse CClieent Sysstemm Foont Forr Alll DDiallogss复选框框取消选选择。 标题栏栏设置：用“特特殊字符符串”设设置文档档编号为为“1-10”、标题为“稳压电源”，字体为华文行楷，颜色为238号色，不显示图纸的参考边框。3、在sttudeent.ddbb中创建建原理图图文件，命命名为LLX3.schh。 标标题栏设设置：标标题栏显显示方式式为ANNSI，用用“特殊殊字符串串”设置置地址为为Minningg Sttreeet,WWashhinggtonn,100 张原原理图中中的第一一张。不不显示图图纸的参参考边框

12、框。把光光标设置置成大十十字455度。 4、在sttudeent.ddbb中创建建原理图图文件，命命名为LLX5.schh电路原原理图文文件。练练习打开开及关闭闭Maiin TToolls（主主工具栏栏）、WWiriing Toools（布布线工具具栏）、 Draawinng TToolls（绘绘图工具具栏）、 Powwer Objjectts（电电源及接接地工具具栏）、 Diggitaal OObjeectss（常用用器件工工具栏）、 Simmulaatioon SSourrcess（信号号仿真源源工具栏栏）、 PLDD Tooolbbar（PPLD工工具栏），放放大及缩缩小原理理图。十一、

13、安全全注意事事项及77S要求求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机项目名称： 原理理图设计计1（单片片机最小小化系统统电路设设计 ） 一、项目训训练目标标：1、熟悉画画原理图图工具2、掌握画画原理图图基本操操作，绘绘制原理理图二、项目培培训内容容及作品品：1、载入元元件库2、放置元元件3、选择元元件、删删除元件件、移动动元件、复复制元件件、元件件的旋转转4、编辑元元件属性性5、布局连连线6、放置网网络标号号7、放置总总线、分分支线8、添加注注释9、自制标标题栏三、项目作作品评分分标准及及细则：1、作品2、评分标标准序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1载入元件库库1

14、0不会不得分分教师考核2放置元件20不会不得分分教师考核3选择元件、删除元元件移动元件、复制元元件元件的旋转转10不会不得分分教师考核4编辑元件属属性10不会不得分分教师考核5单片机最小小化系统统原理图图完成30遗漏一处扣扣5分教师考核6报告10不交不得分分课代表考核核7纪律和素养养10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分。小组长考核核四、教学总总课时：9 其中教教师讲解解、演示示课时：3 学学生训练练课时：3 技能能考核课课时：33 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组： 3人一一组七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：999软件九、每组所所

15、需材料料：无十、项目实实施程序序：（一）讲解解：以单片机最最小化系系统为例例，边讲讲解、边边演示、学学生跟着着做1、载入原原理图符符号库2、放置元元器件3、删除移移动复制制等编辑辑4、元件旋旋转5、编辑元元件属性性6、布局、连连线7、放置电电源及接接地符号号8、放置网网络标号号9、放置总总线、总总线分支支线10、添加加注释文文字11、自定定义标题题栏12、打印印设置（二）学生生练习（每每人制作作一副单单片机原原理图）（三）老师师检查考考核十一、安全全注意事事项及77S要求求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机项目名称： 原理图图设计22 （串联联可调稳稳压电源源电路设

16、设计） 一、项目训训练目标标：1、熟悉原原理图设设计菜单单2、熟练元元件放置置方法3、熟练常常用元件件属性4、熟练掌掌握原理理图工具具二、项目培培训内容容及作品品：1、原理图图设计菜菜单2、元件放放置方法法3、常用元元件属性性4、原理图图工具5、布局布布线6、电气规规则检查查7、网络表表形成作品：三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1放置元件20不会不得分分教师考核2编辑元件属属性10不会不得分分教师考核3串联可调稳稳压电源源原理图图完成30遗漏一处扣扣5分教师考核4形成元件清清单10不会不得分分教师检查考考核4形成网络表表10没有不得分分教师考核5电气规则

17、检检查10不会命令不不得分教师考核6纪律和素养养10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分小组长、教教师考核核四、教学总总课时： 6 其中中教师讲讲解、演演示课时时：2 学学生训练练课时：3 技能考考核课时时： 1 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组： 33人一组组七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：999软件九、每组所所需材料料：无十、项目实实施程序序：1、教师展展示串联联可调稳稳压电源源原理图图2、学生载载入元件件库3、学生对对照原理理图清单单放置元元件4、学生对对照原理理图布局局连线5、元件清清单（选选择Reeporrt/BBilll

18、off Maaterriall或Eddit/Expportt too Sppreaad菜单单）6、电气规规则检查查（选择择Toools/ERCC菜单）7、网络表表形成（选选择Deesiggn/CCreaate Nettlisst）8、学生轮轮流练习习十一、安全全注意事事项及77S要求求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机项目名称： 原理理图设计计3（小小信号放放大器电电路设计计） 一、项目训训练目标标：1、熟悉原原理图设设计菜单单2、熟练元元件放置置方法3、熟练常常用元件件属性4、熟练掌掌握原理理图工具具5、掌握元元件符号号编辑二、项目培培训内容容及作品品：1、原理图

19、图设计菜菜单2、元件放放置方法法3、常用元元件属性性4、元件符符号编辑辑5、原理图图工具6、布局布布线7、元件清清单（选选择Reeporrt/BBilll off Maaterriall或Eddit/Expportt too Sppreaad菜单单）8、电气规规则检查查（选择择Toools/ERCC菜单）9、网络表表形成（选选择Deesiggn/CCreaate Nettlisst）三、项目作作品评分分标准及及细则：项目作品：评分标准：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1放置元件20不会不得分分教师考核2编辑元件属属性10不会不得分分教师考核3小信号放大大电路原原理图完完成30遗漏一处扣扣

20、5分教师考核4形成元件清清单10不会不得分分教师检查考考核4形成网络表表10没有不得分分教师考核5电气规则检检查10不会命令不不得分教师考核6纪律和素养养10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分小组长、教教师考核核四、教学总总课时： 6 其其中教师师讲解、演演示课时时：1 学学生训练练课时：3 技能考考核课时时： 2 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组： 33人一组组七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：999软件九、每组所所需材料料：无十、项目实实施程序序：1、教师展展示小信信号放大大器原理理图2、学生载载入元件件库3、学生对对照原理理图清

21、单单放置元元件4、学生对对照原理理图布局局连线5、形成元元件清单单（选择择Repportt/Biill of Matteriial或或Ediit/EExpoort to Sprreadd菜单）6、实施电电气规则则检查（选选择Tooolss/ERRC菜单单）错误总结：（1）放放字符串串放成了了网络标标号（标标题栏制制作）（2）放总总线分支支线放成成了直线线（单片片机最小小化系统统）（3）网络络标号放放置不全全，导致致未连接接的网络络标号（4）导线线覆盖了了元件引引脚7、形成网网络表（选选择Deesiggn/CCreaate Nettlisst）8、学生轮轮流练习习十一、安全全注意事事项及77S要

22、求求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机项目名称： 原理理图设计计4（三三端集成成稳压电电路设计计） 一、项目训训练目标标：1、熟悉原原理图设设计菜单单2、熟练元元件放置置方法3、熟练常常用元件件属性4、熟练掌掌握原理理图工具具5、掌握元元件符号号编辑二、项目培培训内容容培训内容：1、原理图图设计菜菜单2、元件放放置方法法3、常用元元件属性性4、元件符符号编辑辑5、原理图图工具6、布局布布线7、元件清清单（选选择Reeporrt/BBilll off Maaterriall或Eddit/Expportt too Sppreaad菜单单）8、电气规规则检查查（选择择To

23、ools/ERCC菜单）9、网络表表形成（选选择Deesiggn/CCreaate Nettlisst）项目作品：三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1放置元件20不会不得分分教师考核2编辑元件属属性10不会不得分分教师考核3三端集成稳稳压电路路原理图图完成30遗漏一处扣扣5分教师考核4形成元件清清单10不会不得分分教师检查考考核4形成网络表表10没有不得分分教师考核5电气规则检检查10不会命令不不得分教师考核6纪律和素养养10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分小组长、教教师考核核四、教学总总课时： 6 其其中教师师讲解、演演

24、示课时时：1 学学生训练练课时：3 技能考考核课时时： 2 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组： 33人一组组七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：999软件九、每组所所需材料料：无十、项目实实施程序序：1、教师展展示三端端集成稳稳压电源源原理图图，讲解解元件名名称、封封装、参参数等2、学生制制作原理理图(1)建三三端稳压压原理图图文档（2）载入入元件库库（3）对照照原理图图清单放放置元件件（4）学生生对照原原理图布布局连线线（5）形成成元件清清单（选选择Reeporrt/BBilll off Maaterriall或Eddit/Expportt too Sppreaad

25、菜单单）（6）实施施电气规规则检查查（选择择Toools/ERCC菜单）（7）形成成网络表表（选择择Dessignn/Crreatte NNetllistt）8、学生轮轮流练习习十一、安全全注意事事项及77S要求求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机项目名称： 电路元件件符号设设计 一、项目训训练目标标： 1、熟熟悉元件件库编辑辑界面。2、掌握使使用元件件库编辑辑器来生生成元件件和新的的元件库库。二、项目培培训内容容及作品品： 1、元件库库编辑界界面认识识。2、元件符符号制作作作品： （TDA220300） （5555）三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分

26、值评分细则考 核 办 法1电阻、电容容元件符符号制作作(直线线工具运运用)20外形10分分，管脚脚10分分教师考核2555元件件符号修修改20错一处扣33分教师考核3三极管符号号制作（多多边形运运用20错一处扣33分教师考核4变压器符号号制作（贝贝瑟尔曲曲线运用用）20错一处扣33分教师考核5CD40660元件件符号制制作10错一处扣33分教师考核6纪律和素养养10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分小组长、教教师考核核四、教学总总课时： 66 其中中教师讲讲解、演演示课时时：1 学学生训练练课时： 33 技技能考核核课时：2 五、训练地地点：电电子综合合室六、学

27、生分分组： 3人一一台电脑脑七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：软件件九、每组所所需材料料：无十、项目实实施程序序：任务一、电电阻元件件的制作作（一）、任任务的内内容：在自己建的的原理图图元件库库文件中中绘制电电阻元件件符号。图1 元元件符号号的绘制制（二）、任任务实施施步骤：1、启动元元件编辑辑器。2、绘制元元件的外外框。3、放置引引脚。注意：、引引脚有电电气性能能标志的的一端放放在外端端。 、引脚脚的旋转转应在中中文输入入法状态态下进行行操作。 4、设置引引脚名称称如下表表所示:元件名称RES8引脚编号引脚名称引脚电气特特性引脚显示状状态11passiive不显示22pass

28、iive不显示 注意： 、在NNamee文本框框中输入入引脚名名称（一一般可以以隐藏），在在Nummberr中输入入引脚序序号。、注意设设置引脚脚的电气气性能。5、保存文文件。 6、在原理理图编辑辑界面调调用自制制元件7、制作下下列元件件符号 （TDA220300） （5555）任务二、修修改元件件库文件件一、 任务内容：从已有的库库中拷贝贝下列元元件，然然后粘贴贴到自己己建的元元件库中中，按下下图所示示修改和和重命名名。 修改前 修改改后文件件名为LLM5555CMM 11、在上上一任务务基础上上启动元元件编辑辑器，新新建一个个原理图图元件，重重命名为为LM5555CCM.2、在元件件编辑器

29、器界面中中打开菜菜单命令令Toools/Finnd CCompponeent查查找元件件。3、选取元元件并复复制后切切换界面面到设计计者的编编辑界面面。4、修改元元件引脚脚名和引引脚序号号，添加加或移动动其余引引脚。5、保存文文件。6、调用自自制元件件。练 习练习1按要求求制作如如图1所所示集成成芯片CCD40060 制作元件CCD40060要要求如下下：练习2 试建建立设计计者.llib元元件库，从从已有的的库中拷拷贝下列列元件，然然后粘贴贴设计者者.liib元件件库中，按按下图所所示重命命名。十一、安全全注意事事项及77S要求求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机

30、项目名称： 单面面板设计计 (一一)串联联可调稳稳压电源源 一、项目训训练目标标：1、了解印印刷电路路板的种种类和特特点、电电子元件件的封装装、导线线、层等等和印刷刷电路板板（PCCB）设设计制作作密切相相关的概概念.2、掌握电电路板制制作流程程3、掌握电电路板规规划方法法4、知道电电路板布布局原则则5、掌握电电路板布布线规则则设置6、掌握电电路板手手动布线线二、项目培培训内容容及作品品：1、印刷电电路板的的种类和和特点、电电子元件件的封装装、导线线、层等等和印刷刷电路板板（PCCB）设设计制作作密切相相关的概概念.2、电路板板制作流流程3、电路板板规划方方法4、电路板板布局原原则5、电路板板

31、布线规规则设置置6、电路板板手动布布线三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1电路板环境境设计20错一处扣33分教师考核2电路板规划划20错一处扣33分教师考核3电路板布局局20错一处扣33分教师考核4电路板布线线规则设设计20错一处扣33分教师考核5电路板布线线10错一处扣33分教师考核6素养纪律10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分小组长、教教师考核核四、教学总总课时：9 其中教教师讲解解、演示示课时：2 学学生训练练课时：5 技能能考核课课时：22 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组：33人一组组七、每组所所需设

32、备备：电脑脑八、每组所所需工具具：999软件九、项目实实施程序序：（一）基本本知识1、印制电电路板种种类2、电子元元件的封封装 练习 1 练习习打开及及关闭MMainn Tooolbbar（主主工具栏栏）、PPlaccemeent Toool（放放置工具具栏）、CCompponeent Plaacemmentt（元件件位置调调整工具具栏）、FFindd Seelecctioons（查查找选择择工具栏栏）。练习 2 加载PPCB Foootprrintts.llib封封装库，并并从中选选择电阻阻封装（AAXIAAL0.3），电电容封装装（RAAD0.1和RRB.22/.44），二二极管封封装（D

33、Diodde0.4）、三三极管封封装（TTo-1126），连连接器封封装（SSIP22）、可可变电阻阻封装（VVR1），石石英晶体体封装（XXTALL1），集集成电路路元件封封装（DDIP116），把把这些封封装放置置到电路路板图上上.练习习 3 写写出如下下图所示示封装的的名称及及封装文文件库名名。 3、 电路板的层层：顶层层、底层层、丝印印层、禁禁止布线线层、多多层4、 单面板的制制作流程程（新建建PCBB文档、电电路板规规划、载载入网络络表、布布局、布布线规则则设置、布布线）（二）单面面板制作作：（以以串联稳稳压电源源为例）（1）电路路板环境境参数设设置A、设置文文档选项项（设置置工作层

34、层面、设设置系统统层面、设设置其他他参数）B、设置系系统参数数对话框框（设置置特殊功功能、设设置工作作层面颜颜色）（2）准备备网络表表（3）规划划电路板板(设置置电路板板类型、电电路板边边界规划划（电气气边界）、预预放置安安装孔)（4）载入入网络表表与元器器件封装装（封装装库载入入、载入入网络表表） （5）布布局（布布局原则则）：从从机械结结构、散散热、电电磁干扰扰、布线线的方便便性考虑虑，一般般原则是是先放置置与机械械尺寸紧紧密相关关的器件件并锁定定这些器器件，然然后放置置体积较较大的器器件和电电路的核核心元器器件，最最后放置置剩余的的器件。A、机械结结构要求求：B、散热方方面要求求：(板板

35、上有发发热较多多的器件件应考虑虑加散热热器及风风机，并并与周围围电解电电容、晶晶振、锗锗管等怕怕热元件件隔开一一定距离离，竖放放的板子子应把发发热元器器件放置置在板的的最上面面，双面面板底层层不得放放发热元元件)C、电磁干干扰方面面要求：（各元元件间的的引线尽尽量短，布布局上尽尽量把模模拟信号号、高速速数字电电路、噪噪声源（继继电器、大大电流开开关及时时钟源等等合理分分开，使使相互间间的信号号耦合程程度最小小，必要要时加滤滤波磁环环及旁路路电容）D、布线要要求：（一一般原则则是布线线越短越越好，应应将由连连接关系系的元器器件尽量量放置在在一起。单单面板器器件都在在顶层，双双面和多多面板器器件一

36、般般在顶层层，只有有在空间间有限时时才把体体积小、重重量轻且且发热小小的元件件如贴片片电阻、电电容、IIC等放放在电路路板的底底层）（6）布线线规则设设置（安安全间距距、布线线范围、拐拐角模式式、布线线宽度、布布线层）（7）布线线（导线线、矩形形填充、添添加注释释文字）（8）调整整电气边边界和安安装孔（9）设计计规则校校验十、安全注注意事项项及7SS要求1、不能随随意走动动2、不能高高声喧哗哗3、电脑正正常开关关机项目名称： 单面面板设计计 (二二)小信信号放大大电路 一、项目训训练目标标：1、巩固电电路板制制作流程程2、巩固电电路板规规划方法法3、巩固电电路板布布局原则则4、掌握电电路板布布

37、线规则则设置5、掌握电电路板手手动布线线二、项目培培训内容容及作品品：1、电路板板制作流流程2、电路板板规划方方法3、电路板板布局原原则4、电路板板布线规规则设置置5、电路板板手动布布线三、项目作作品评分分标准及及细则：序号评分项目分值评分细则考 核 办 法1电路板环境境设计20错一处扣33分教师考核2电路板规划划20错一处扣33分教师考核3电路板布局局20错一处扣33分教师考核4电路板布线线规则设设计20错一处扣33分教师考核5电路板布线线10错一处扣33分教师考核6素养纪律10走动一次扣扣2分，玩玩手机一一次扣22分，高高声喧哗哗一次扣扣2分小组长、教教师考核核四、教学总总课时：6 其其中

38、教师师讲解、演演示课时时：2 学学生训练练课时：2 技能考考核课时时：2 五、训练地地点：电电子综合合室六、学生分分组：33人一组组七、每组所所需设备备：电脑脑八、每组所所需工具具：999软件九、项目实实施程序序：1、电路板板环境参参数设置置A、设置文文档选项项（设置置工作层层面、设设置系统统层面、设设置其他他参数）B、设置系系统参数数对话框框（设置置特殊功功能、设设置工作作层面颜颜色）2、准备网网络表3、规划电电路板(设置电电路板类类型、电电路板边边界规划划（电气气边界）、预预放置安安装孔)4、载入网网络表与与元器件件封装（封封装库载载入、载载入网络络表）5、布局（布布局原则则）：从从机械结

39、结构、散散热、电电磁干扰扰、布线线的方便便性考虑虑，一般般原则是是先放置置与机械械尺寸紧紧密相关关的器件件并锁定定这些器器件，然然后放置置体积较较大的器器件和电电路的核核心元器器件，最最后放置置剩余的的器件。A、机械结结构要求求：B、散热方方面要求求：(板板上有发发热较多多的器件件应考虑虑加散热热器及风风机，并并与周围围电解电电容、晶晶振、锗锗管等怕怕热元件件隔开一一定距离离，竖放放的板子子应把发发热元器器件放置置在板的的最上面面，双面面板底层层不得放放发热元元件)C、电磁干干扰方面面要求：（各元元件间的的引线尽尽量短，布布局上尽尽量把模模拟信号号、高速速数字电电路、噪噪声源（继继电器、大大电流开开关及时时钟源等等合理分分开，使使相互间间的信号号耦合程程度最小小，必要要时加滤滤波磁环环及旁路路电容）D、布线要要求：（一一般原则则是布线线越短越越好，应应将由连连接关系系的元器器件尽量量放置在在一起。单单面板器器件都在在顶层，双双面