七、语言沟通技能训练52611.docx
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1、语言沟通技能训练训练安排本练习通过计划小组和操作小组的语言沟通,完成拼好一个宽心方块的工作。在这个训练里,需要三个独立的房间。空心方块为为一团体体练习,至至少需要要12人人。当人人数较多多时,可可按122人一个个单位分分成若干干单位,如如果有少少量多余余人员,也也可均分分到各单单位中。训练步骤应应按下列列要求进进行:一、 指导导老师从从每个团团体中选选出四人人,作为为计划划小组,并把把他们带带到一个个房间。二、指导教教师再选选出四人人组成操作小小组,每每人发给给一份操作小小组工作作单,并并把他们们带到另另一个房房间。三、剩余的的人员构构成观观察小组组,每每人发给给一份观察员员工作单单,并并给他
2、们们足够的的时间阅阅读工工作单。每位位观察员员分别在在计划划小组和操操作小组组中各各选一名名观察对对象,并并进行观观察记录录,准备备讨论这这个训练练的结果果。四、指导教教师将计划小小组带带回,围围坐在桌桌前,每每人发给给一份材材料。这这份材料料包括:1 计划划小组工工作单。2 装有有四块硬硬纸板的的信封。3 空心心方块形形状图。4 空心心方块答答案图。此时,指导导教师要要求计计划小组组按工工作单的的说明去去做,不不回答所所提出的的问题。待待小组认认为已准准备就绪绪后,将将操作作小组带回。五、 由计划小小组按按工作单单规定向向操作作小组交待完完如何完完成这项项拼图工工作后,由由操作作小组进行拼拼
3、图作业业。此时时,计计划小组组不得得再做任任何指导导或暗示示。六、 在观观察过程程中,观观察人员员保持安安静,不不得提供供任何线线索或暗暗示。七、 在拼拼图结束束后,每每个观察察员应与与他所观观察的对对象交谈谈,给予予反馈。八、 召集集所有人人员讨论论,先由由观察人人员提出出他们的的意见,疑疑问及评评语。然然后由计划小小组和和操作作小组提出意意见和问问题,并并加以讨讨论。注意:不要要向操操作小组组透露露将要从从事一个个什么样样的工作作!操作小组工工作单1 你你们的任任务是依依计划划小组的指导导完成一一件工作作,时间间为255分钟。一一旦工作作开始,就就不得再再接受计划小小组的的指导。2 你们们
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