心理咨询师考试试题题库7篇.docx

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1、心理咨询师考试试题题库7篇心理咨询师考试试题题库7篇 第1篇个体感到焦虑的时候，亲和动机会( )。(A)下降 （B)起伏不定(C)提高 （D)彻底消失答案：A解析：焦虑是非现实危险引起的情绪体验。高焦虑者的亲和倾向较低，因为在焦虑的状态下与他人在一起，不仅不能减少焦虑，反而可能增加焦虑。共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是()A:知识B:领悟C:积木D:拼图答案：C解析：该求助者的VIQ即言语智商的量表分为110分，其在110-119之间，智商属于高于平常。恰好处于全国常模的分测验其标准分应该是十分，故选C。 一般心理问题主要是(

2、 )。(A)心身疾病(B)人格偏差(C)情绪问题(D)心境障碍正确答案：C如果随机误差大，则信度( )单选A.降低B.不变C.升高D.不确定答案：A解析：考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理测量学/信度一般资料：求助者，女，40岁，已婚，职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。案例介绍：求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做，薪金较高，房子和车子都有。丈夫是中学教师，夫妻感情好，儿子上高中，学习优异。近几年来生意有些难做，求助者虽然很努力，但一直没有涨工资。几个月前，父亲因癌症住院治疗，花了不少钱，求助者为家人的健康担忧，也为钱的事苦恼。最近四个月以来，开始担心母亲及家人的身体健康，又

3、担心公司会不会垮掉，自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱，等到将来自己万一生病死亡，丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难，自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗，坐立不安，睡不着觉就只好起来在房间里走来走去，影响家人的睡眠，楼下的邻居也有意见，但自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果，但又怕长期服用会上瘾，因此寻求心理咨询师帮助。单选：该求助者的心理健康水平属于（）。查看材料A.心理正常B.心理不正常C.心理不健康D.心理健康答案：C解析：心理正常包括心理健康和心理不健康。一般心理问题，严重心理问题神经症性心理问题都属于心

4、理不健康范畴。因此本题选C。生物调节系统功能状态好，可以减轻压力后果的( )。单选A. 行为反应程度B. 情绪化症状C. 错误认知程度D. 躯体化症状答案：D解析：知识点： 变态与健康心理学 /压力健康 压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解。中介系统有三个子系统：即认知系统、社会支持系统和免疫系统。免疫系统是生物调节系统的一部分（包括神经内分泌系统和免疫系统），它们的功能状态好，可以防止或降低应激后果的躯体化症状。弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做( )。A. 防御机制B. 本能动力C. 心理异常D. 快乐原则答案：A解析：知识点： 变态与健康心理

5、学 /理论基础 人具有防止焦虑的能力，叫做“防御机制”。心理咨询过程中，各项影响性技术都是通过( )技术起作用。单选A. 指导B. 内容反应C. 解释D. 内容表达答案：D解析：知识点： 心理咨询技能 /影响性技术 影响性技术有：面质技术、解释技术（最复杂）、指导技术（影响力最明显）、情感表达技术、内容表达技术、自我开放技术、影响性概述、非语言行为的运用。除了非言语行为的运用，其他技术都需要通过内容表达技术来实现。心理咨询师考试试题题库7篇 第2篇求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。案例介绍：三个月前在学校操场上与一男老师撞到一起，男老师用一种微妙的眼神看她。当时自己就觉得脸火辣辣的

6、烫，心跳也加快了。以后，只要见到异性就心慌，紧张，上课也无法集中注意力，无心上课。再后来发展到不敢与邻居、老师、同学对视。求助者心里很清楚没有什么可以害怕的，但是自己却无法控制自己的情绪。而且现在基本不参加集体活动，与任何人都很疏远，觉得谁都不能理解、信任和帮助自己。现在感到自卑、孤独、情绪低落、不稳定。学习成绩下滑很多，已经无法去上学了。在家里正常，就是很少说话。心理咨询师了解到的情况：求助者自小就胆小，家里有客人的时候自己就呆在自己的屋子里，吃饭也不上桌。朋友较少，很少与人来往。学习优秀。求助者衣着得体，懂礼貌，表情不自然，情绪低落，不敢与心理咨询师目光接触。本案例中应使用的咨询方法是（）

7、。A.冲击疗法B.模仿疗法C.认知行为疗法D.求助者中心疗法答案：C解析：认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。焦虑性神经症的主要特点之一是()。（2022-05）A:有重复动作B:与处境不相符的害怕C:运动性不安D:有自我强迫和反强迫答案：C解析：焦虑性神经症的特点：焦虑的情绪体验；焦虑的身体表现，强调的是身体表现中的运动性不安和植物神经系统的功能障碍。在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功()。单选A. 内归因B. 归因为智力C. 外归因D. 归因为能力答案：C解析：知识点： 社会心理学 /归因 归因的过程中，会受到的影响。在

8、竞争条件下，他人成功外归因。他人失败内归因。对他人成败的归因，个体均明显的使自己处于有利位置，保护自我价值的倾向，这种倾向叫。答题指导:本部分采取专家阅卷，第1-8题，满分100分。清在答题纸上写明题号，用钢笔。圆珠笔按要求作答。一般资料:求助者，男性，51岁，汉族，已婚，出租车司机。案例介绍:求助者是家中长子，弟兄姐妹5人，弟妹们婚后纷纷搬出老宅子单过，有的还迁走了户口。求助者始终与父母同住，赡养老人。虽然家庭经济条件一般，但日子过得很平静。三年前村镇改造，家中分得三套房子和三百多万元补偿款。父母委托求助者办理房子和钱的分配事宜，求助者建议房子一套给父母，一套自己居住，一套给没有房子的三弟住

9、，补偿款5个子女均分。但户口没迁走的弟妹也要求分得房子，而户口已经迁走的弟妹话里话外的意思也是房子要均分。有人提出，房子只有三套，确实没法均分，但应该由获得房产的人给其他兄弟姐妹货币补偿。求助者认为弟妹们见钱眼开，自己辛辛苦苦照顾父母，他们实在不该和自己争房产。为此很生气，坚持按自己的建议办。由于没法达成一致的意见，其他弟兄姐妹将求助者告到了法院，最终求助者败诉。求助者不服，提出上诉，但最终还是败了官司。求助者非常生气，因血压高住进医院。兄弟姐妹不来看他反而认为他不讲理，妻子、孩子觉得他无能。面对法院判决，他觉得法院不公平，认为自己输得很窝囊，觉得很无奈，很无助。出院后兄弟姐妹要求求助者执行法

10、院的判决，但求助者无论如何也接受不了，他根本不想这样做，但不办可能面临再次起诉或强制执行。求助者曾经想过一些方法来化解矛盾，但起不到根本的作用。随着时间的推移，求助者的烦恼越来越强烈。求助者恨自己无能，很想摆脱苫恼，但根本无法摆脱，内心非常痛苫。现在求助者每天硬着头皮出车，不与兄弟姐妹来往，疲于应付父母，朋友、同事间的来往，能推就推。经常觉得头晕、心慌、憋气，乏力，没有胃口，经常借酒消愁，晚上经常失眠，有时就是睡着了第二天也觉得很累。求助者感觉自已就像丢了魂，总是高兴不起来，对什么都不感兴趣，时常莫名其妙地发脾气。想通过心理咨询解决这些问题。心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母是农民，家教比

11、较传统，家中经济条件不好。从小懂事听话。以往工作勤奋努力，人际关系良好，但对金钱看得较重。请依据以上案例，回答以下问题：二、按照由表及里的逻辑分类方法，该求助者的心理问题的表现形式可分为哪几类?答案：解析：1恋爱婚姻家庭。2心理成长发育。3情绪反应。4社会适应。5人际关系。6躯体疾病。7其他。关于MMPI，下列说法中正确的是()。(2022-05)A:属于自陈式量表B:仅限于个别施测C:适用于成人被试D:采用T分数记分答案：A,D解析：MMPI是根据经验性原则建立起来的自陈式量表，测验后的原始分数要查表换算成T分数。刻板印象具有（ ）的意义，使人的社会知觉过程简化。 (A)消极 （B)社会适应

12、(C)破坏性 (D)概括定型答案：B解析：科学心理学的创始人是（ )。(A)冯特 （B)韦伯(C)费希纳 （D)艾宾浩斯答案：A解析：中年人心理问题的特点是( )。单选A. 在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题B. 由于人格重建带来的问题C. 因工作满意度下降而烦恼D. 容易陷入对过去的回忆答案：A解析：知识点： 咨询心理学 /年龄主题 在社会、家庭和自我的需求重压下产生心理问题，是这一年龄阶段的特点。心理咨询师考试试题题库7篇 第3篇一般资料：男，28岁，未婚，公司职员。求助问题：反复思考毫无意义的问题，伴急躁和睡眠障碍两个月。案例介绍：近两个月来反复思考一些毫无意义的问题，如“洗水果

13、时是多用一点水好，还是少用一点好”“削带皮的蔬菜如黄瓜时，是去皮厚一点好还是薄一点好”，等等。虽然认为想这些没必要。但还是控制不住地想。继而出现洗衣服时总担心洗不干净而反复洗涤，直到自认为洗干净为止，为此耽误了许多时间。后来又出现了一种奇怪的想法，走过街天桥时总想着跳下去，为此感到害怕，尽量避免走过街天桥。因而非常烦恼脾气变得急躁，遇到一点小事就爱发火，经常感到疲惫，睡眠不好，常到凌晨一两点才能入睡，醒来感觉昏昏沉沉。由于这些问题的困扰，工作、生活受到了影响，虽尚能坚持应对，但感觉苦恼，希望尽快解决，因此前来心理咨询。求助者的核心心理问题是（）。A.情绪低落B.内心冲突C.悲观抑郁D.敌对愤怒

14、答案：B解析：求助者心理问题的核心，即为各项症状的关键点，本案例是求助者的内心冲突。情绪低落、担心害怕、易激惹是求助者的内心冲突导致的情绪反应。一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。案例介绍：春节后开学，孙某和同学就学校新的宿舍楼层数打赌，同学们都说是二十九?层，但他坚信是三十层。从那以后，每天下课后他都到楼下反复数楼的丘数，每次多这几十?遍，数不清或数不对就重数。孙某明知没有必要。自己也觉得无聊和厌烦，但始终控制不了?自己，非常痛苦。老师同学发现后劝他不要这么做，但都无效。三个月前因教师节排练节?目。十分疲劳。一周前剥、某突然明显话多，滔滔不绝，同学反映他说话不连续，晚上也不睡觉，好

15、像很精神。白天四处游荡，说看见校园里有鱼拿着棒子打人，太有意思了，兴奋地告诉同学但别人都不相信。吃饭时突然摔盘子，将碗中的排骨往外扔，他说：“看到排骨就想到别人骂我骨瘦如柴，心里不高兴。”心理咨询师观察了解到的情况：孙某由父母强行带来，介绍孙桌从小自我要求严格，非?常固执。家里的东西都要按他的意见摆放，位置不对或不在原来的地方，他一定要改过来，?很在意衣柜里的衣服是否按“他的意见”摆放，书架上的书是否摆放整齐，觉得乱了肯定反?复整理才行。为此耽误了不少时间，自己觉得没有必要，但不整理很难受。目前老师建议休?学看病，而孙某不承认有问题，在家长的强迫下来到心理咨询室。对孙某的诊断可以考虑的包括(?

16、)。查看材料A.焦虑性神经症B.人格障碍C.强迫性神经症D.精神分裂症答案：B,C,D解析：此题暂无解析求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。 案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。为此来做心理咨询。 求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。 以下是

17、心理咨询师做咨询前说的一段话： 你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求助者，促进求助者的成长，在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是，咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则，我一定会遵守，不会把自己的价值强加给你，作为咨询师的我还会为你的一切保密，请你放心。心理咨询是一个过程，需要一些时间，你每次

18、来做咨询都要提前预约，每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。对价值中立原则的正确理解是（ ）。A可能有例外情况 B不会有例外情况C价值中立是相对的 D价值中立是绝对的答案：A,C解析：价值中立原则是研究者要采取实事求是的科学态度，对客观事实不能歪曲和臆测。要客观地描述关于问题的全面资料和对这些资料进行分析后所得出的结论，而无论这些资料和结论是否与研究主体、他人或者社会的价值观念相冲突、相对立。当然，完全的中立是很难做到的，咨询师过去的经验多少会影响咨询的过程。对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该进行积极的干预和引导。单选题 针对心理问题和行为问

19、题所进行的会谈属于（）。A.治疗性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.危机性会谈答案：A解析：由于临床心理学的服务项目和工作阶段有很多，所以，为了不同目的而进行会谈的种类也很多。从大的方面看，它可分为收集资料的摄人性会谈，即通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等；鉴别性会谈法，即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施；治疗性会谈，即针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则外，还要遵循心理治疗的原则；最后一类会谈是咨询性会谈，这类会谈涉及的往往不是病人而是健康人的某些问题，如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问

20、题、子女教育培养问题等。除上述四大类会谈法之外，还有一种应急性或叫作危机性会谈，这是一种特殊情况，当求助者发生意外时，如遭到强奸、想自杀、突然遭受精神创伤，心理咨询师用会谈法给予帮助的情况，都列入这一类会谈。不适合参加团体心理咨询的人是（ ）。(A)有改变自我和发展自我的强烈愿望的人(B)具有与他人交流能力的人(C)性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人(D)被家长或老师强制要求参加团体的人答案：C,D解析：适应障碍的诊断要点是（）。A.对近期创伤性事件的急性反应B.对近期应激性事件的急性反应C.常有焦虑、担忧或感到难以应付D.急性反应通常持续数周到数月答案：A,B,C解析：(省略了部分咨询谈

21、话内容)心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪.接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段.?单选：各种心理咨询方法有效的共同因素中，最基本的共同特点是(?)查看材料A.双方都相信的理论和方法B.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系C.求助者的强烈求治动机，积极态度，以改变的信心和自觉性D.咨询师本身的特征答案：B解析：该求助者的心理问题的主要原因包括（）。A.频繁辞职B.自卑C.与主管争执D.回避他人答案：B,C解析：分析心理问题的原因，主要从生理、心理和社会三个层面进行。与主管争吵属于社会原

22、因，自卑属于心理原因。心理咨询师考试试题题库7篇 第4篇下面是某求助者的EPQ测验结果如下。如果一个人在EPQ某分量表上的得分介于385和433之间或介于567和615之间，我们可以说该求助者（）。A.具有某种典型个性特点B.具有某种个性倾向性C.某种个性特征处于中间型D.个性特征无法判断答案：B解析：根据EPQ的计分解释规定各量表的T分385433分或567615分为个性倾向型。第一，根据题目要求，需要关注的要点是：是单选还是多选，EPQ。第二，考察对EPQ的应用。1EPQ属于人格测验，E(内向外向)，分数高表示人格外向，情绪易冲动；分数低表示人格内向，情绪较稳定。N(神经质)，反应的是正常

23、行为，并非指神经症，分数高表现常常焦虑；分数低表现为稳重和自我控制。P(精神质)，并非暗指精神病，分数高表现的可能是孤独，不关心他人，难以适应环境；分数低表现的可能是与人相处亲和，态度温和。2计分解释：根据标准的分布，规定各量表的T分在385分以下或615分以上为典型型，385433分或567615分为倾向型，433567分之间为中间型。3EN关系图(见下图)。一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分，则其个性倾向为（ ）。(A)典型外向 （B)典型内向(C)倾向外 向 (D)倾向内向答案：B解析：冲击疗法的原理是（ ）。A.交互性抑制B.经典条件反射C.消退性抑制D.操作条件反射答案：A解

24、析：16PF的适用范围是()。多选A. 小学以上文化程度的受测者B. 可用于个别施测C. 初中以上文化程度的受测者D. 可用于团体施测答案：B,C,D解析：知识点： 心理测验技能 /16PF 范围广，凡是有相当于初中以上文化程度的青年、壮年和老年人都适用，16PF属于团体施测，当然也可以个别施测。 脑干包括( )。(A)丘脑(B)延脑(C)脑桥(D)中脑正确答案：BCD中年人与朋友之间关系的特点表现为()。A:中年人朋友的数量要多于青年期B:中年人朋友的数量要少于青年期C:朋友之间的亲密程度要高于青年期D:朋友之间的亲密程度要低于青年期答案：B,C解析：中年人在家上有老，下有小。在工作中，上有

25、上级，下有下级，平时还有朋友来往，所以，中年人的人际关系最为复杂。在与朋友的关系方面，由于性格变化和家庭原因，中年期的朋友的数量要少于青年期，但朋友之间的亲密程度要高于青年期。也许朋友之间不常见面，但交情却越来越深。 （ ）是影响老年性生活的心理因素。A认知偏差B兴趣下降C人际关系问题D对衰老的恐惧正确答案：ABCD基础知识P461 弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是( )。 (A)发展、完善“超我”的功能 (B)合理地抑制各种本能的欲望 (C)发展出各种“防御机制” (D)合理地度过“性心理”发展各阶段答案：D解析：合理度过性心理发展各个阶段，是心理健康的充分和必要条件。如果在每个阶段

26、上接受的刺激太过分或者太少，就会发生“固着”，导致人格的异常。心理咨询师考试试题题库7篇 第5篇项目（ ）也叫鉴别力，是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。 (A)难度 （B)区分度(C)信度 （D)效度.答案：B解析：求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。 求助者主诉：紧张，心慌，容易疲劳，记忆力减退，症状有一年多。 案例介绍：求助者在高中时有时候会出现紧张、心跳加快、头晕，有时候还会影响注意力，因为那时候只是偶尔发生就没有太在意。可是一年以前自己上大学以后，症状日益加重，紧张感也很严重，特别是在洗澡的时候更紧张害怕，几乎不敢去澡堂洗澡。经常出现出汗，心慌、头晕、注意力不集中，上课

27、无法集中注意力，总是胡思乱想，记忆力下降，反映迟钝。求助者现在身体虚弱，做一点事情就觉得疲劳，常常因为一点小事就发脾气，但是又不敢发脾气。晚上常常睡不着觉，在床上翻来覆去的胡思乱想。 心理咨询师了解到的情况：求助者的家庭很普通，父母都是工厂员工，因为求助者是家里的独生子，所以父母都很疼爱他，并且都有望子成龙的愿望，一直督促求助者好好读书，将来出人头地。父母感情不是很好，经常吵架。母亲有时候将脾气就撒在儿子身上。求助者性格偏内向，比较文静，自小就胆小怕事，喜欢与女同学来往。 以下是咨询师与求助者的谈话： 咨询师：你晚上睡不着的时候会想一些什么呢? 求助者：就是一些乱七八糟的事情。 咨询师：年轻人

28、乱想一些事情很平常。但是你能说一下你想的事情吗，我想帮助你。 求助者：想的都是一些坏事情。 咨询师：哪些坏事?比如 求助者：就是想一些和女孩亲热的事情。 咨询师：哦! 求助者：我知道这些都是一些不道德的事情，但是我又控制不了自己。只要躺在床上或者是没有穿衣服的时候就会这样想。害怕别人知道我在想什么，每次都很紧张，还会觉得很疲劳、自责。所以不敢洗澡和回寝室。 咨询师：这样好吗? 求助者：我知道不好。 咨询师：为什么说这样想是不道德的呢? 求助者：因为高考以后有一次做公交车的时候，不小心碰到一女孩的胸部，当时也在想这些事情，那女孩大骂我是流氓。从那次以后我就很紧张，总是担心别人发觉我在想什么，说我

29、是流氓。 咨询师：因此不敢洗澡、睡觉，不想回宿舍?本案例中求助者的躯体化症状有( )。A出汗、头晕 B睡眠不好 C记忆力不好 D容易疲劳答案：A,B,D解析：求助者的躯体症状有：紧张、心跳加快、头晕；身体虚弱、做一点事情就觉得疲劳、失眠。生理症状有记忆力下降，反映迟钝等等。一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。求助者自述：近两年来，总感到哪里都脏，尤其是钱，所以反复洗手，把手都洗脱皮了也不行，知道这样不好但就是控制不住。案例介绍：求助者十年前有一次去医院看同学，回家没有洗手就吃苹果。被父母发现后训斥，告诉她不洗手就吃东西就会得病的，为此心里担心害怕失眠了两天。从此以后，每次放学回家，都要认真洗

30、手，这事就过去了，两年前当了出纳员每天与钱打交道总觉得钱不干净，上面有多少细菌啊，所以下班后反复洗手，明知已经挺干净了，可还是控制不住，否则就心慌，总担心“万一没洗干净呢?”，很耽误时问，为此十分苦恼，以至于近来无法上班，一个月前，开始担心自己会得精神病，情绪低落、失眠、经常头痛，反复看病就医，但又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多副作用，父母觉得女儿没有精神病，陪她来做心理咨询。求助者父母反映：求助者是独生子女家里管教很严，小时候不让她自己出去玩。因父母工作忙，把她送到外婆家看养外婆对她保护得很厉害，不许她与其他的小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习很认真，成绩优良，同学关系一般听父

31、母的话，做事很认真，比较胆小，大学毕业后考研究生失败后。情绪一度低落睡眠不好，参加工作后较顺利，当出纳员，每天与钱打交道，总以为钱脏，洗手的次数越来越多。近来情绪低落，无法上班。该求助者的心理特点包括（）。A.家教严格B.胆小怕事C.考研失败D.头痛失眠答案：B解析：家教严格是家庭教养方式，考研失败是学习上受挫，这两者均属于个人成长史资料。头痛失眠也不是其的心理特点，而是求助者目前的精神状况。印象形成中的信息整合模式包括( )。A.加法模式B.加权平均模式C.平均模式D.中心品质模式答案：B,C,D解析：在施测中国比内测验时，主试者与被试者的位置关系应是（）。A.并排而坐B.面对面C.被试者自

32、己选择座位D.90度角答案：B解析：关于社会心理学的研究结果，下列说法中错误的是（ ）。 (A)社会心理学研究结论不存在所谓的“生态学效度”问题(B)实验室实验的结果不能任意地推广到现实情境中(C)学习社会心理学理论，一定要把握其局限和适用范围(D) 20世纪70年代出现“社会心理学危机”的原因，是社会心理学研究结 论的解释力较弱答案：A解析：2022年5月 多项选择题使用中国比内测验应该注意（）。A.态度和善B.房间安静C.主、被试侧坐D.不限制时间答案：A,B解析：需要关注的要点是：中国比内测验，注意事项。中国比内测验应用注意的是：主试对被试必须保持一般的和善态度；施行测验之前，应安排好一

33、间安静房子，内设一桌两凳，主试和被试对坐；主试必须按照各试题的时限控制时间，不可随意延长或缩短；记录要尽量记录被试原话，以便根据真实材料核对分数。案例五一、一般情况求助者：王某某，女，汉族，22岁，未婚，某大学三年级学生。二、求助者自述1年半前开始出现睡眠较差的症状，翻来覆去总是不能入眠，即使睡着了，梦也很多，容易醒，但尚能入睡，早晨醒后感觉头痛，头昏脑涨，疲劳，全身酸痛，上课时无精打采，哈欠连天，注意力难以集中，虽然抬着头在听课，但脑子却在想着别的事情，上自习课时，看一会儿书就会又去想别的事情，根本控制不住。同时自觉记忆力大不如从前，容易忘事，为此学习受到很大影响。原来学习成绩很好，总是排在

34、班里前几名，近一年来成绩下降明显，甚至出现某些科目不及格的现象，生活感到困难重重，难以应付，烦恼不堪，精神紧张，做事情爱着急，急躁，经常为一点儿小事就发脾气，事后也感到后悔，但是控制不住，内心感到非常痛苦，曾到校医院看医生，被给予口服安定类药物，情况未见明显改善。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康，未患过严重疾病，家庭中未发生过重大变故。家庭经济条件较为优越，由于是独女，很受父母宠爱，同时管教也很严厉，养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向，不善言谈，喜欢安静，很少与同伴玩耍、做游戏，从小学到中学，学习成绩很好，一直名列前茅。考入大学后，起初学习、生活还比较适应，只是朋友较少，与人

35、交往不多。1年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵，虽然事情已经过去，但却总是想着这件事，感觉那位同学总跟自己过不去，为此，尽量避免与人接触。逐渐出现失眠多梦，白天感到疲劳、头晕，没有精神，食欲较差，注意力不集中，记忆力减退，想尽快摆脱这种现状，但就是摆脱不了，很痛苦，曾向父母和个别朋友诉说，并去校医院看医生，未见明显改变，情绪变得急躁，精神总是感到紧张，常常因很小的一件事就发脾气。后到心理门诊寻求帮助，迫切要求能够解决问题。依据以上案例，回答以下问题：在本案例中，对确定的咨询目标的有效性如何进行评价?答案：解析：在本案例中，对确定的咨询目标的有效性可进行如下评价：1改善认知、行为和情绪属于心

36、理学性质。 2消除或减轻该求助者的痛苦，最终达到心理健康是积极的。3从该求助者自身的能力和经济条件以及咨询师所能提供的条件看，确定的咨询目标都是可行的。4改变该求助者错误的评价、行为和情绪是具体的，可以操作的。5本案例拟定的咨询目标能够量化，可以通过问题的改善程度来体现，因此是可以评估的。6本案例拟定的咨询目标是双方商定的，符合该求助者的愿望，咨询师能够解决，对双方来说是可以接受的。当双方意见不一致时，能够以该求助者为主；当咨询师无法认可该求助者的目标时，应终止咨询或转介。7在拟定的咨询目标中，改变认知、行为和情绪是具体的目标，促进该求助者心理的健康和发展，达到人格完善是长远目标，符合多层次统

37、一的要求。心理咨询师考试试题题库7篇 第6篇心理咨询能否成功主要取决于()。（2022-05）A:心理咨询师的经验B:求助者的配合C:心理咨询师的修养D:家属们的配合答案：B解析：良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件，所以必须有求助者良好的配合。能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）。A.爱好B.需要C.诱因D.内驱力答案：C解析：诱因是能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件。内驱力是由生理需要引起来的，推动个体为恢复机体内部平衡的一种唤醒状态。需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。当人的兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活

38、动时，人的动机便成为人的爱好了。因此本题选C。一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。案例介绍：求助者因与女儿发生矛盾，两个多月以来烦躁、易怒，精神痛苦难以自行解脱，主动前来求助。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话：心理咨询师：您好！请问您需要我在哪方面向您提供帮助？求助者：我最近心里烦得很，搞得我吃不下饭、睡不着觉。心理咨询师：您能谈谈是什么事情让您心情烦躁吗？求助者：我女儿最近一直和我闹别扭。小小年纪就开始谈恋爱，还说17岁找男朋友不算早恋，让我不要干涉她的自由。我耐着性子跟她讲道理她不听，跟她一发火她就要离家出走您说这都高三了，马上就要考大学了，我能不着急吗！心理咨询师：高三

39、对孩子来说确实是很重要的一年，本来应该是全力以赴专心学习的时候，但她却把心思用在谈恋爱上，我能理解您现在这种着急的心情。求助者：您真是太理解我了！高三是最关键的一年，如果不加紧学习我们一个邻居的孩子就是因为高中谈恋爱，结果高考没考好，家里条件也不好心理咨询师：您说您身边就有因为早恋影响高考的事例，那您的爱人是怎么看待女儿这个问题的？他和您的意见一致吗？他一般在家里是怎么和女儿交流的？您女儿对他的劝说能听进去吗？求助者：(沉默)能不谈他吗？心理咨询师：看来您和您爱人之间的关系也不太好。如果您不想谈，我尊重您。但是我们认为孩子的问题都是家庭关系的产物，您不觉得您女儿的问题正是夫妻关系造成的吗？求助

40、者：有可能吧！她爸爸在她小学的时候就和我离婚了。他是个毫不负责的男人，离婚前就对孩子的事情不闻不问，总以应酬多为理由在外边鬼混离婚以后就更不关心女儿的教育问题，孩子升学、考试他不帮忙，孩子生病也不来医院照顾有时候连要生活费都跟讨债一样他根本就不像个父亲，对女儿就没有过什么好影响。现在想来女儿也真是挺可怜的，您说我是不是对女儿太苛刻了？我在来您这儿之前也读过一些心理学书，您说我这是不是就叫“绝对化要求”？是不是违反了“黄金规则”？心理咨询师：您谈的好像是合理情绪疗法，我对这个疗法不是很了解。求助者：您不了解这个疗法呀！那看来心理咨询师：看来我的水平不高是不是？但您问题的原因我还是清楚的！您刚才一

41、直指责前夫不负责任、不像个父亲，那我问您：登记表上写明您是36岁，您女儿是17岁，您反对女儿早恋，但您是多大年龄谈恋爱的？您给女儿做了什么榜样？求助者：(沉默) “您刚才一直指责前夫不负责任您给女儿做了什么榜样?”这段话中咨询师使用了（ ）。多选 (A)面质技术 (B)责备性问题(C)内容反应技术 (D)修饰性反问答案：B,C解析：.“您刚才一直指责前夫不负责任、不像个父亲(内容反应技术)，那我问您：登记表上写明您是36岁，您女儿是17岁，您反对女儿早恋，但您是多大年龄谈恋爱的？您给女儿做了什么榜样（责备性问题)?”选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括( )A. 年龄特征B.

42、 性格特征C. 文化特征D. 以上三者答案：D解析：知识点： 心理咨询技能 /咨询目标 在与求助者进行交谈时，要针对不同的对象、不同的心理问题采取相应的会谈方式。应考虑到求助者的因素有：1）年龄特征，针对不同年龄段的个体采取不同的交谈方式；2）性格特征，求助者是具有不同个性的人，为此，交谈的方式方法应有所不同；3）问题特征，不同的心理问题需要不同的交谈方式；4）文化特征，人的心理行为受到文化因素的制约，因此，充分考虑到社会文化环境和个体价值观念是必要的。初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者（ ）。(A)解决心理问题 (B)治疗精神疾病(C)解决生活困扰 (D)提高活动水平答案：A

43、解析：心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。“协助” 二字表明心理咨询是否成功，在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。共用题干一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。案例介绍：求助者原是某部局长，由于年龄的原因，半年前改任非领导职务。原来每天非常繁忙，总有处理不完的事情。现在自己分管的事情明显比以前少了。对新局长的思想有些不理解，但又不好干涉别人的工作，心里很不舒服。儿子新谈的女朋友让他反感，劝儿子不要与之交往，但儿子根本不听。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，为此经常发脾气。最近一段时间食欲下降，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力。经过医院检

44、查，没发现明显器质性病变。最近工作时经常出错，效率也下降了。母亲因病住院，自己也无心照顾。觉察到老人的不满，自己觉得委屈。最近经常找理由不参加单位和朋友间的活动，主动前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者竞争副部长失败后改任非领导职务，心里有些不平衡。心理咨询师对咨询效果进行评估时恰当的维度包括()。多选 A:咨询师的观察B:儿子婚恋进展程度C:求助者的体验D:心理测验前后对比答案：A,C,D解析：心理测验的正确使用使用心理测验时，应向求助者说明选用测验的意义并征得求助者的同意；依据求助者心理问题的性质选择恰当的测验；测验结果与临床观察和会谈结论不一致，应重新进行会谈测评；不得乱用测

45、验，不得超出测验功能对结果进行主观解释。符合题干要求的答案选ACD。诊断阶段的资料搜集心理咨询中了解求助者的资料是有明确目的的，主要为了进行初步诊断、鉴别诊断、病因分析和确定咨询目标；所谓应“重点”了解的资料，是那些假如缺乏就根本不能做出初步诊断、进行鉴别诊断和病因分析的信息。对于初步诊断来说不可或缺的资料是：主导症状（负性情绪或行为症状）和病程。对于鉴别诊断来说，首先要和器质性障碍相鉴别，必须了解求助者的躯体症状表现，以及求助者的体检报告；而后要和精神病性问题鉴别，必须了解求助者是否存在精神病性症状，自知力情况和求医行为。而要进行病因分析，则必须了解求助者生物学方面的年龄、性别、躯体疾病情况

46、、精神障碍遗传情况；心理学方面的认知因素（具体错误观念）、人格因素；社会学方面具体的生活事件、生活环境、家庭教养方式、社会支持系统、人际关系状况、社会文化因素、社会角色，等等。案例中的求助者职务变动之后出现了一系列的心理与躯体表现，但不清楚其症状表现是否有一定的人格特征为基础，为了进行人格方面的病因分析，因此需要了解；案例中求助者遭遇职务变化、儿子恋爱和母亲生病等事件，表现出生气、委屈等情绪，但是是否存在焦虑、抑郁等具有典型意义的主要情绪症状并不清晰，为了寻找求助者的主导症状进行初步诊断，也需要了解；至于求助者经历职务变化后，只说心里有些不平衡，但是对于涉及具体的可能的错误认知并不清晰，而进行

47、病因分析要了解求助者的认知，看是否存在明显的“绝对化要求”“过分概括”或“糟糕至极”的错误观念；至于求助者对儿子恋爱的态度，是明显的反对的，因此本题答案选ABC。初步诊断的主导（核心）症状从案例中求助者遭遇生活事件一系列的心理变化来看，求助者在职务变化之后，产生的心理不平衡，与认知密切相关，所以出现心里不舒服的表现；儿子的女友自己反感，劝儿子不要交往，儿子不听就非常生气，是非常明显的“绝对化要求”的错误观念，其他的情绪症状均由求助者的错误观念而引发，因此本题答案选B。心理问题的病因诊断病因探索应从三个方面来进行：(1)生物学：年龄、性别、躯体疾病情况、精神障碍遗传情况；(2)心理学：认知因素、

48、人格因素；(3)社会学：生活事件、生活环境、家庭教养方式、社会支持系统、人际关系状况、社会文化因素、社会角色等。本题题干要求寻找产生问题的重点原因，所谓重点病因就是引起求助者心理痛苦的主要因素和对于解决其心理问题有帮助的因素；结合具体选项来分析，职务变动的原因对于求助者问题的解决没有太大帮助，因此不是重点。求助者有无躯体疾病原因是为了了解生物学方面的情况；“对儿子的要求”和“对职务变化的看法”则涉及其错误认知，是心理学因素的探索；因此答案选BCD。心理问题的初步诊断案例中的求助者经过医院检查，没有明显器质性病变；根据三原则、是否有幻觉妄想、求医行为和自知力，求助者不属于精神病性问题；求助者遇到的是现实生活事件，造成的心理冲突是常形的，不属于神经症性问题；求助者出现症状不仅与最初的职务变动的事件有关，而且因职务变动带来的环境变化也感到不舒服，另外与此关系不大的儿子恋爱的事情也让自己生气，情绪反应已经泛化，所以考虑为严重心理问题。答案选C。心理咨询的有效目标的特征有效的心理咨询的目标应具备如下特征：“属于心理学性质、积极的、具体或量化的、可行的、可评估的、双方可接受的、多层次统一的”。B、D选项不如A选项更