2022做一个勤奋的教师演讲稿3篇.docx

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1、2022做一个勤奋的教师演讲稿3篇做一个勤奋的老师演讲稿 篇1敬重的领导，敬爱的老师，老师节欢乐！我演讲的题目是做一个勤奋的老师。从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，就是勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。网络和书刊是我浇灌自己课堂的源头活水。窦桂梅的激情语文，武凤霞的生命语文，孙双金的情智语文，李镇西的痴狂语文，桂贤娣的嬉戏语文，魏书生的享受语文?。我博采众长，不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。 有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。付出总有回报。 年，我的教学设计阳台上的小鸟获国家级优秀教

2、案一等奖。可爱的草塘获县级优质课。小小的船获青年老师技能大赛微型课一等奖。 年，我执教的小猪画画获市级优质课一等奖。 年，我讲的找不到欢乐的波斯猫获县级优质课一等奖。 年，我获得县“外派学习优秀老师”和“课堂教学十佳老师”的荣誉称号。有效的复习是高分的保证。 我的“相互测试复习法”的应用，让我们班的语文成果连年遥遥领先，今年上学期平均分94.5分，下学期平均分95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。 我牺牲自己的休息时间，和孩子谈心，和家长谈心，树立家长对孩子的信念和孩子对自己的信念。 耐性的订正错误，激励督促。因此，学科竞赛我们班优秀率百分之百。我还勤于建设孩子们的思想。我通过领着孩子们诵读“

3、不挑他人的毛病就是优秀！ ”、“ 不为自己的错误和懒散找借口就是了不得 ！”“有进步就是好学生！”“知错就改就是小英雄！”“坚持做好小事就能胜利！”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞感恩的心。并且用了三周的时间，借助音乐课和课外活动教会了学生。还把感恩节的来历讲给了孩子们。 并把故事和手语舞结合起来，排练了以宣扬引领感恩为主题的故事剧感恩节的故事。播种总是伴随收获。 年，我带的班级获得延津县“文明班级”，我获得县“先进教化工作者”。 年，我再次获得县“先进教化工作者”， 年，我又获得县“师德先进个人”。成果只能装饰昨天，将来等待我仔细

4、描绘。感谢各级领导始终以来对我的关切、支持和帮助。我会接着以昂扬的姿态，做勤奋的老师。做一个勤奋的老师演讲稿 篇2敬重的领导，敬爱的老师：从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，就是勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂网络和书刊是我浇灌自己课堂的源头活水。窦桂梅的激情语文，武凤霞的生命语文，孙双金的情智语文，李镇西的痴狂语文，桂贤娣的嬉戏语文，魏书生的享受语文我博采众长，不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。 有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。付出总有回报。XX年，我的教学设计阳台上的小鸟获国家级优

5、秀教案一等奖。可爱的草塘获县级优质课。小小的船获青年老师技能大赛微型课一等奖。XX年，我执教的小猪画画获市级优质课一等奖。XX年，我讲的找不到欢乐的波斯猫获县级优质课一等奖。XX年，我获得县“外派学习优秀老师”和“课堂教学十佳老师”的荣誉称号有效的复习是高分的保证。 我的“相互测试复习法”的应用，让我们班的语文成果连年遥遥领先，今年上学期平均分94.5分，下学期平均分95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。 我牺牲自己的休息时间，和孩子谈心，和家长谈心，树立家长对孩子的信念和孩子对自己的信念。 耐性的订正错误，激励督促。因此，学科竞赛我们班优秀率百分之百。我还勤于建设孩子们的思想我通过领着孩子们

6、诵读“不挑他人的毛病就是优秀！”、“ 不为自己的错误和懒散找借口就是了不得 ！”“有进步就是好学生！”“知错就改就是小英雄！”“坚持做好小事就能胜利！”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞感恩的心。并且用了三周的时间，借助音乐课和课外活动教会了学生。还把感恩节的来历讲给了孩子们。 并把故事和手语舞结合起来，排练了以宣扬引领感恩为主题的故事剧感恩节的故事。播种总是伴随收获。XX年，我带的班级获得延津县“文明班级”，我获得县“先进教化工作者”。XX年，我再次获得县“先进教化工作者”，XX年，我又获得县“师德先进个人。成果只能装饰昨天，将来等

7、待我仔细描绘。感谢各级领导始终以来对我的关切、支持和帮助。我会接着以昂扬的姿态，做勤奋的老师。,做一个勤奋的老师演讲稿 篇3敬重的领导，敬爱的老师：老师节欢乐！我演讲的题目是做一个勤奋的老师。从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，就是勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。网络和书刊是我浇灌自己课堂的源头活水。窦桂梅的激情语文，武凤霞的生命语文，孙双金的情智语文，李镇西的痴狂语文，桂贤娣的嬉戏语文，魏书生的享受语文。我博采众长，不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。

8、付出总有回报。20xx年，我的教学设计阳台上的小鸟获国家级优秀教案一等奖。可爱的草塘获县级优质课。小小的船获青年老师技能大赛微型课一等奖。20xx年，我执教的小猪画画获市级优质课一等奖。20xx年，我讲的找不到欢乐的波斯猫获县级优质课一等奖。20xx年，我获得县“外派学习优秀老师”和“课堂教学十佳老师”的荣誉称号。有效的复习是高分的保证。我的“相互测试复习法”的应用，让我们班的语文成果连年遥遥领先，今年上学期平均分94.5分，下学期平均分95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间，和孩子谈心，和家长谈心，树立家长对孩子的信念和孩子对自己的信念。耐性的订正错误，激励督促。因此，学

9、科竞赛我们班优秀率百分之百。我还勤于建设孩子们的思想。我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀！”、“不为自己的错误和懒散找借口就是了不得！”“有进步就是好学生！”“知错就改就是小英雄！”“坚持做好小事就能胜利！”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞感恩的心。并且用了三周的时间，借助音乐课和课外活动教会了学生。还把感恩节的来历讲给了孩子们。并把故事和手语舞结合起来，排练了以宣扬引领感恩为主题的故事剧感恩节的故事。播种总是伴随收获。20xx年，我带的班级获得延津县“文明班级”，我获得县“先进教化工作者”。20xx年，我再次获得县“先进教化工作者”，20xx年，我又获得县“师德先进个人”。成果只能装饰昨天，将来等待我仔细描绘。感谢各级领导始终以来对我的关切、支持和帮助。我会接着以昂扬的姿态，做勤奋的老师。