2022关于方案策划范文合集四篇.docx
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1、2022关于方案策划范文合集四篇方案策划 篇1一、活动主题:我们一起成长二、活动背景:在新学期开学之际,为增加两届环科班之间的联系,为环科专业之间的沟通搭建个良好的平台,特举办此活动。三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增加学业上的沟通与互动,并向12级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动阅历,我们举办了一次环科专业的联谊活动。四、活动时间:XX年10月14日(星期日)五、活动地点:塑胶操场六、主办单位:环境学院环科专业七、宣扬方式:飞信、博客、qq群、新闻稿、微博八、人员支配:策划书:张默 协办人:全体班委活动主持人:11级环科彭浩、12级待定参加活动对象:XX级环科全体同学、
2、XX级环科全体同学邀请嘉宾或评委: 王毅老师、郭翔老师九、活动前打算:包括策划书、活动所需物品,所需经费等十、活动流程:1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。2、11级环科的各方面有突出表现的同学向12级同学传授一些学习及活动阅历,对于大家不懂的问题进行一一解答。3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。4、大家进行一些消遣活动相识彼此,增加联系。(详细流程见备注)一分钟面对面。嬉戏规则:、每个11级环科同学对面坐2名12级环科同学,大家相互进行自我介绍,相互了解,并记住名字、1分钟后11级同学快速换向下个位置。(此活动目的在于让大家快速了解)、主持人随机选择一位同学,指定某个人让叫出那个
3、同学的名字,叫不出来就要进行惩处。马兰花开。嬉戏规则:、主持人一人,站在场地中心;、参加人员围城一个圆圈队列(即可以围着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不行有肢体接触;、嬉戏起先,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快随意5个人抱在一起,出现没有方法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩处。、主持人肯定要依据人数喊出比较妥当的数字,避开一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,假如喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩处的人太多了。、很重要的,主持人要提示,玩嬉戏的人,
4、要抱紧哦,当心人被抢!这个嬉戏比较简洁,也比较简单达到大家快速消融生疏感的作用。5、活动结束。十一、活动要求:这次活动要求大家主动参加,在活动过程中各班委主动协作,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。十一、后期工作:做好活动总结XX级环科专业方案策划 篇2“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺当进行,制定本方案。一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在主动参加活动中体验合作与交往的欢乐,度过一个开心、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感;通过向家长、社会展示
5、我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校主动向上、健康发展的良好形象。二、活动主题精诚合作、共享成长。三、活动支配1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣扬“六一”儿童节的标语。2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评比出优秀黑板报。3、于5月31日前以班为单位搞好活动打算,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。活动程序详细支配:、学校领导致词。、文艺汇演学前班节目表演1-6年级演出(抽签确定)老师节目表演、活动小结5、在6月1日上午依据活动内容,评比
6、出优秀节目、优秀小演员,赐予肯定的精神和物质嘉奖。A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。四、活动要求1、全体老师和家长要主动参与本次活动,确保本次活动取得圆满胜利。2、各班主任要仔细激励和组织本班学生主动参与活动,细心排练节目,保证活动效果。3、各班要对本次活动进行广泛宣扬,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。方案策划 篇3一、活动背景为了丰富校内文化的发展、创建和谐文明校内,提高体育运动水平,提高当代高校生自身素养。为了同学们的沟通沟通,以致于加强同学之间的沟通与凝合力和集体荣誉感。我们校细心策划了篮球友
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