关于教师作风心得体会精选范文4篇.docx





《关于教师作风心得体会精选范文4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教师作风心得体会精选范文4篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于教师作风心得体会精选范文4篇 心得体会的写作没有详细的写作规范,当我们有了感悟就可以写一篇心得体会记录下来,关于作风建设,谈一谈你的感受吧。以下是我和大家共享的关于老师作风心得体会精选范文4篇,以供参考,希望对您有帮助。 老师作风心得体会1 近日,我校响应泗阳县的号召,组织老师进行了“转作风,提效能,促发展”的大探讨。作为一位中学物理老师,我深感肩上的责任重大,重新批阅了自己的工作作风、工作看法、工作方法,下面我将本次探讨后的心得体会总结以下: 我以为,作为一位老师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。 首先,老师要把读书当作第一精神须要,要博学多才,要能
2、在书本眼前坐下来,深进地思索。我们老师教给孩子的那点基础学问,只是沧海一粟,要想进步自己的教化水平,在教学时游刃有余,这就须要锲而不舍的读书,不断地补充自己的学问,使自己的学问海洋变得愈来愈宽敞。老师应以学问为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生晓得做生活的强者,生活的主子;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。 其次,作文一位好的物理老师,要知道如何教会学生学习。教化家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”老师在课堂上锁扮演的角色干脆影响着教学效果。老师应当帮助学生制定目标,指导学生构成良好的学习习惯,把握学习的方
3、法,培育学生的学习爱好;老师要作为学习的参加者,与学生共享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外,以和谐的身心往体验教化的欢乐、学问的气力、协作的美妙,就会发觉原来上课是一件多么主动向上的事情。 第三,要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中,老师和学生之间,学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”,老师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的须要,这就是希看自己是一个发觉者、探讨者、探究者,而在学生的精神世界中要特殊剧烈。”因此,老师要敬重每位学生的发觉
4、,尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微乎其微的见解,也要给于充分的确定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会布满活力。 作为一位好的老师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。 作为泗阳县教化界的一位成员,我感到泗阳县教化的发展须要我们努力,振兴泗阳县教化要靠老师的辛苦工作。特殊作为物理老师、班主任,更应当扎实探讨教学业务,爱生如子,为进步泗阳的教化教学质量,做出自己应有的贡献。 老师作风心得体会2 在老师作风整顿学习活动中,我仔细学习了教化局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教化,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的相识,通过这
5、次整风学习,变被动教化为主动受教化,在学习活动中,通过深刻反思和仔细听取别人的批语看法,我有如下一些相识。现进行自我剖析如下: 1、学习贯彻精神,感到教化的责任重大,任重而道远,必需在自己的工作岗位上认仔细真干教化,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,主动参与课程改革。依据区教化局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教化教学理论指导实践,不断创新,重视教化的过程管理,把工作落到实处,做人民满足的老师,办人民满足的教化。老师们说:“老师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必需具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,
6、形成良好的心理品质。用自己渊博的学问去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得学问。”“学校是传播文明的场所,老师是播种文明的使者,在一切教学活动中,老师都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教化教学质量的关键所在。只要我们广阔老师酷爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就肯定能提高学生的思想道德素养。” 2、教化是一项平凡而宏大的工作,是关系千千万万孩子的将来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁心情,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐性,特殊对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信念,细心营造育人的一
7、片蓝天。“作为老师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教化,这就要求老师不仅有丰富的学问和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“老师在教会学生做人和学会学问的同时,还要让学生知道先信任你自己,然后别人才会信任你。” 3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,专心育人。老师良好的思想品德将是老师最宏大的人格力气的体现。育人单凭热忱和干劲是不够的,还须要以德立身、以身立教。作为一名老师,就要有静默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大
8、家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教化学生也是一样,假如只是播下了目标,不再接着浇水,不去收割,那么恒久都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创建一些体验,多给予一些向往,努力追求教化之于生命的最高境界带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像找寻宝贵的金子一样去发觉和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教化淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。” 4、在教化教学工作中,始终坚持以人为本的教化发展观,不断学习、勇于创新的教化实践观,关注细微环节、追求和谐的教化价值观,确保教化各项任务、工作目标顺当
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 教师 作风 心得体会 精选 范文

限制150内