2022实用的学校工作计划集锦9篇.docx

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1、2022实用的学校工作计划集锦9篇学校工作安排 篇1依据我校教育处的工作安排，特制定本学科的教研组工作安排。一、指导思想：以培育学生科学素养、创新实力和实践实力为重点，接着仔细学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教化教学工作，开展对老师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使老师对新的教材内容有进一步的相识和理解。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职老师指导与培育，注意校内和校际沟通，在不断反思与总结中提高全组老师的业务水平，全面推动师生的整体素养。二、详细工作(一)加强学习，重视提高自身素养。由于我校任教科学的老师多数是兼职，对于新实施的新教材了

2、解甚少，所以有必要组织每位老师学习科学课的课程标准，同时学习相关教化理论，指导教学实践。任教的科学老师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教化理论水平、专业学问和教学实力。工作中，我们要加强同学科老师之间的沟通与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。(二)加强教学常规管理，提高课堂教学效率每位科学老师应严格执行课程教学安排，仔细钻研新课标、新教材，依据学生实际仔细写好教案。全组老师要创建性运用教材，并讲究备课的实效;深化落实“探究研讨”教学法，注意让学生体验科学发觉、科学探讨、科学创建的过程，形成自主的科学看法，发展科学素养，老师还要仔细组织学生参加科学试验与

3、科学实践。这些年上级领导们很重视科学课的实施工作，上个学期各县区都有相关年级的抽测，这项工作确定还会接着开展，所以科学课的教学质量的优劣也必将干脆影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作为科学老师必需高度重视科学课的教学，提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教育处各位领导检查教学“五仔细”的落实状况，我们要将教学“五仔细”的检查和集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分相识集体备课的意义和作用。本学期将根据“老师个人钻研教材形成特性教案共同探讨集体探讨形成共性教案实施课堂教学反思记录教学得失”的过程进行集体备课。详细支配每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。平常我们要做好提

4、优补差工作，加强后进生学习爱好、学习看法和学习习惯的培育。期中我们将组织教学质量的调研分析，对存在的问题我们要共同探讨，寻求对策，促进教学质量的稳步提高。(三)加强校内和校际间的沟通研讨，提高教学水平本学期我们将组织打算各年级的一堂科学课作为探讨课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学，刚好发觉、探讨解决试验过程中出现的问题和困难。同时组织老师外出听课，参与县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的老师，在回校后的一周内要刚好向教研组上交书面汇报材料，并在备课组活动时传达学习，实现资源共享，发挥好最大效益。(四)加强青年科学老师的培育教学实践中青年老师要仔细做好

5、“五个一”。1、每两周向教研(备课组)供应一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;2、每月撰写一篇教化叙事探讨(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案探讨;3、每学期上一节校级研讨课;4、每学期自己制作一个课件;5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参加一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中。(五)组建科技爱好组，丰富学生课余生活青少年科技教化工作是一项长期而系统的工程,科技教化必需同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势，主动指导学生开展课外科学探讨活动。重视科学课教学的拓展延长，指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制作和小独创

6、的实践，处理好科技教化与其他学科的关系，开展学生喜闻乐见的“三模”活动，丰富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。学校工作安排 篇2一、毕业班工作总的思路是：以学生素养提高为中心，以问题解决为目标，以强化实力为主线。夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。二、组织领导：由蒲德林、蒋明宏、罗国民、张继才、段宗贵共5人组成20xx年毕业班工作领导小组，组长由校长蒲德林同志担当，蒋明宏、罗国民任副组长，详细负责毕业班工作。三、工作重点：毕业班问题，事实上就是一个质量问题。有安排、有步骤地支配教化教学工作，避开盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要

7、面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量四、工作内容：（一）思想教化工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教化的各个环节，仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教化的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为主义教化。志向与前途教化，要组织学生开展主题活动，教化学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动，开展组与组、班与班之间的各种竞赛活动，增加紧迫感、使命感，强化教化效果，使之变为自觉行动。2、开展

8、好心理健康教化试验。老师要洞察学生心灵，关切爱惜学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，忍让学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立同等和谐互助、亲善可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。3、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉，驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。4、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。老师要多进行家访

9、工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，刚好反映学生在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。学校在第一次诊考结束进召开家长会1次，向家长通报我们教化教学工作的状况及学生思想现状，集中回答家长们关切的家教、学校工作方面的问题，指导家长精确、有效地开展家庭教化工作。总之，学校、家庭要加强沟通，增进了解，协同努力教化学生。（二）教学工作六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必需对教学工作做到有安排、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全：全面关切学生，面对全体学生、全面育人、全程育人。严：有严密的科学看法，对自己、对学生要严格的要求。实：从实际动身，踏踏

10、实实，讲求实效。精：工作精益求精，细心设计每一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要。活：讲课心情活跃昂扬，教法敏捷，学生应有充分活动的时间。在此基础上，努力做到“三个注意”，体现“五个要素”。“三个注意”即注意创设轻松和谐的教化氛围；注意多种教学手段及教学艺术的综合运用；注意培育学生的自办法识，交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应留意调整情感，创设情境，激发爱好，激励学生探究运用，引导学生创建性地学。1、仔细备课毕业班的新授课，要求老师肯定遵照学校要求的“六仔细”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础学问，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。

11、要把握学生学习按部就班原则，结合本班学生学问起点，接受实力，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力气，把握课标要求，深钻教材。这样的活动常常进行，依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见，最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的一样性。对课堂教学的基本要求是：课前打算充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法敏捷，学生学得轻松好玩，练得有劲，课课有得。用一般话教学，注意教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。板书工整，排列清晰，能体现讲课的重点和思路。2、仔细上课切实向4

12、0分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，仔细备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，年级组老师之间不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于相互帮助。学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。要实行“推门”听课，跟班听课等形式，对老师在教学探讨上进行详细的磋商和指导，提高老师的教学探讨实力；另一方面要实行听一节课，查一次备课笔记，看一组作业批改，听一听学生看法等手段，有效地促进老师“五仔细”的到位落实。3、仔细批改作业。按大纲要求，结合学生实际，细心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要刚好、仔细，重视讲评，督促学生刚好订正错误。

13、4、仔细辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练精确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好志向与现实的关系。依据学生成果档案，因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视基础学问和基本技能的驾驭。对成果较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5、仔细实行考试考试要严密组织，严格要求，细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，实行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要肃穆仔细对待，刚好查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，

14、人人过关。6、抓好毕业班的复习教学，仔细探讨复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、实力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，依据大纲，确保学问点传授无误，要以教研组为核心，仔细拟定复习安排，组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，削减复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程，支持降

15、低重心、夯实基础，分层推动、阶段过关。（三）其它工作1、注意各科协调，学校希望各科老师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心，办一件好事，出一份力气。家庭作业按要求布置，课堂作业适度适量。2、留意学生劳逸结合，体育活动训练保证按时参与。3、高质量地完成教学进度。按时完成教学进度，留意目标的达成。四月底前数学要结束新课，五月中旬语文学科要结束新课。英语和科学新课的结束时间不得超过五月底。4、仔细总结20xx届毕业班工作阅历，提出应对策略，并实行到本届工作之中。5、仔细做好本届毕业班的4次诊考工作，仔细做好成果统计和试卷分析工作，刚好发觉问题，有效调控教学，确保毕业年级教学质量的进一步提高。诊考工作的

16、支配时间为半期考试为第一次，五月中旬为其次次，五月下旬为第三次，六月上旬为第四次。6、加强平安教化。今年平安教化的主题是消防平安，各班在围绕这一主题进行平安教化的同时，还要进行交通平安教化，依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣扬平安常识、防范措施，严防事故发生。开学之初，各班就对学生上期的全面素养测查进行质量分析，建立学生成果分类档案。对学生状况做到心中有数，以便进行分类要求，切实保证教学质量。在此基础上订好教学安排，不随意增减变动课程和课时。毕业班后期管理，我们要抓适度的强化训练，对于一些基本的学问点、基本技能要求达到的目标，要求学生人人过关，层层打实，坚固驾驭。对于一些

17、有关实力培育的目标，老师应依据本班状况在统一复习原则下，敏捷驾驭，适度强化。对优生在理解深度、广度、敏捷运用上强化，对后进生可精选部分基础题训练，抓正确率，抓答题时间驾驭。学校工作安排 篇3一、重点工作1、加快预算改革，提高经费运用效益主动推动校院两级管理模式下的预算改革，进一步扩高校院对各类经费运用的自主权，学校按各学院编制数、学生数和专业系数等要素，将原先条块下达的经费和学校部分权力下放后原有的运行经费核拔到学院，调动学院事业发展的主动性和主动性，激励学院办学经费筹措的创建性。改革项目经费管理方法，采纳“预算下达”和“按建设要素申请”并举的方法改革项目经费预算，提高学校资金投入的有效性和科

18、学性。2、构建投入模型，增加发展的可持续性学校的收支总水平已基本稳定，各项事业的建设和发展已基本进入良性状态。我们将在充分调查探讨的基础上，逐步构建适应我校办学实际的经费投入模型，努力稳定基本支出，压缩消耗性支出，扩大可支配经费空间，保障学校重点建设项目。在发展的过程中，进一步明确办学财力，增加学校事业发展的可持续性。( )3、创新服务手段，推动财务信息化建设学校财务管理的信息化建设工作已经走在了省属院校的前列，还将在现有的基础上，建立和完善各类财务系统，完成预算管理系统、网络报销系统、收费系统和资金支付系统的全面整合，完成与学校相关部门管理系统的数据对接，建立财务信息化综合管理服务平台，打造

19、“数字化财务”,全面提升学校的财务信息化水平，满意各方对财务信息的需求。4、加大信息公开，建立廉政的长效机制财务信息公开是推动高校依法办学、依法理财的重要举措，是促进高校经费运用管理公开、透亮的重要途径，是强化社会监督作用的重要内容。学校将严格遵循国家法律法规，进一步加大财务信息公开力度，重点是一方面增加支出透亮度，推动压缩“三公经费”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教化收入更加规范化，使“小金库”治理工作常态化。通过不懈努力，强化新形势下经济责任人的责任，建立起廉洁从政和反腐工作的长效机制。5、贯彻新财务会计制度，提升会计核算水平为贯彻实施新的会计制度，切实执行好新的会计制度，主

20、动组织财务人员学习新制度，参与培训，结合我校实际探讨会计核算体系。一是加强学习，要仔细领悟新制度的精髓，全面学习新制度的内容，驾驭重点学习新旧制度改变。二是要尽快更新调整相关的会计核算信息，确保根据财政部发布的新旧制度连接方法做好新旧科目连接，确保年度财务报表编制全面落实新制度的各项要求。6、立足学校现状，建立完善内部限制机制仔细贯彻实施行政事业单位内部限制规范，进一步梳理经济业务流程，将业务中决策、执行、监督机制融入到每个业务环节，运用多种手段进行风险定性和定量分析评估，建立健全管理制度，实现决策、执行和监督相互分别、相互制约，推动信息化系统建设，实现预算管理、财务管理等整合集成在统一的平台

21、，削减或消退认为操纵因素，建立完善的内部限制自我评价机制，对内部限制存在的问题刚好发觉并提出改进建议。二、常规工作7、在已完成全校教职工公务卡普及工作的基础上，切实加强做到公务卡的运用、报销管理。8、坚决贯彻执行“收支两条线”原则，一方面保持学生学费、住宿费等收入的收缴力度，刚好做好非税收入上交工作;另一方面严格执行年度财务收支安排，加强财务支出的审核工作，按“以收定支”的原则限制、运用好学校有限的资金，使学校的资金发挥最大的效益。9、强化各类经费会计核算、会计监督，严格执行财务制度，确保各项开支的合法性、规范性和合理性。10、进一步加强科研经费支出管理。11、仔细做好学校各项收入的税收筹划工

22、作，依法维护各方利益。12、仔细做好20xx年财务预算工作，完成20xx年年终财务决算打算工作。13、加强队伍建设，结合开展会计人员接着教化工作，加大财会人员的培训力度。15、接着完善收费管理系统、校内预算管理申报系统、经费网上查询系统、网上报销系统等，为师生员工供应高效快捷服务。16、仔细做好资金收付、调度、理财、贷款转贷等工作。学校工作安排 篇420xx年春，招生及就业办将在回顾总结上期工作的基础上，坚持数量和效益并重的原则，从学生需求动身，以市场为导向，努力做好 招生宣扬，提高服务，主动拓展生源，力争在新的一年招生与就业工作上有更大起色。一、指导思想以改革创新为动力，以创建市级职教强校为

23、目标，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以安置促招生”的工作思路，不断改革专业设置，扩大宣扬力度，膨胀在学校生源，不断拓宽就业渠道，提高安置质量，进一步扩高校校的社会影响力和知名度，做大做优职业教化。二、任务目标招生方面：拓宽招生空间，开拓新的招生渠道，力争今年年总招生数量比今年有更大的突破。实习、就业方面：多方联系用人单位，让学生有更多更好的实习、就业选择， 对毕业生 100举荐安置，并达到100学生、家长满足。三、工作重点：（一）、招生方面：1、做好招生工作支配、完成招生对象的调查、摸底等工作。2、广开门路，为以后招生工作打好坚实基础。3、做好 20xx 年春季招生宣扬工作的前期打算、印制

24、招生简章，宣扬册等。4、组织招生小组，下到招生校，进行全面的宣扬和发动工作。5、组织好学生报名工作、新生军训及考察工作。(二)、就业方面:能否解决毕业生就业问题， 干脆关系到学校的声誉问题，也干脆影响到校的招生工作，因此必需高度重视做好毕业生就业指导工作。1、依据我校实际状况及就业需求，加强与企业的联合，努力稳定我校的学生就业实习，为下学期及以后学生就业做好打算。2、支配好搞好三幼师实习，建立完善的学生顶岗实习规章制度，加强对企业等各用人单 位的考察制度，努力削减失误，不做无打算无把握的学生输出。3、推动校企联合办学，探究用工培育模式 ，抓住企业用工需求机遇，与企业确立长期发展的关系。4、加强

25、与联办校的沟通和沟通，促进办学效益的提升。5、通过班主任、思想教化课加强对在校学生的心理、家庭状况、思想观念等调查了解，强化学生的就业观、成才观，提高学生的自主就业实力与择业水平。以不断提高学生对工作的相识，使学生正确相识自己，正确相识社会，正确对待工作。6、加强我校学生就业单位资料的管理，对学校学生就业过的企 事业单位进行整理，建立一个较为具体的学生就业单位资料数据库， 为下届学生的就业举荐供应去向。同时可以对毕业学生的就业状况进行有效的统计。（三）、其他方面：1、搞好社会实际活动的总结和回顾。2、搞好学历提升工作，为学生的更好出路奠定基础。3、完善和上交新生雨露安排资料。四、工作措施：1、

26、加强业务学习，进一步熟识招生业务，要向兄弟学校学习， 借鉴有效的阅历和做法，提高招生与就业指导工作的业务实力。2、加强调研。市场探讨，深化探讨招生的市场竞争，分析招生形势和可能遇到的各种困难，探讨各个阶段可能出现的问题和工作环节，不断改进工作方法。3、加强规范管理。健全和完善招生办各项管理制度和工作岗位职责，落实岗位责任制，规范办事程序和招生行为，提高办事效率。学校工作安排 篇5一、指导思想：围绕学校教学工作总目标，以语文课程标准的要求为依据，以“新课程、新理念、新课堂”为探讨重点，主动开展教学活动，全面提高语文教化质量。二、加强理论学习，树立新的理念深化学习新课标，转变老师育人观念，在各方面

27、使老师的实力、水平有较大提高，进一步适应课改的要求。三、重视集体备课和研讨课本学期将进行多次集体备课和研讨课活动。加强老师对教材的理解实力与课堂教学的实力。备课老师备课时将主要精力放在明确教学目标，理清教材思路、规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。创新教案、培育学生发觉问题，解决问题实力、扩展思路、加强课改相识，重点反思一节课存在的问题的解决方法。然后通过全体语文老师的细心设计，由中心发言人担当该堂课的教学任务，即教学研讨课，课后组织全体老师进行仔细的评课。四、切实开展好校本教研工作1、开展同科异构教研活动，针对学生存在的实际问题抓住重点，开展探讨活动。2、围绕学校教

28、改课题，结合自己的教改，针对学生存在的实际问题抓住重点，开展探讨活动。做到人人有课题，留意刚好收集过程资料，为撰写教改论文作打算。3、以学校教化教学实际问题为基础，针对课改中出现的一些困惑、问题，以课堂展示、案例探讨等形式开展探讨活动。五、教学常规工作1本学期将协作教育处，每月对老师的备课、作业状况进行检查。教案力图做到有特色，注意教案的复备、课堂生成的记录、课后小结的撰写。2结合中心学校中心教研组组织的每次月考做好质量检测工作。质量分析中要注意对学困生的关注，制定出切实可行的辅导方法，让质量监控做有实效。3开展好老师互助活动，努力做到人人参加，人人提高，主动听课，仔细评课。使每个人在教学活动

29、中有所收获，有所提高。4.按学校安排组织一次教研活动，为镇级课赛做好打算。六、教研组成员：组长：成员：学校工作安排 篇6一、指导思想：紧紧围绕经济社会发展的目标任务，根据依法治国基本方略的要求，深化开展法制宣扬教化，大力推动依法治理，坚持法制教化与法治实践相结合，坚持法制教化与道德教化相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。二、主要目标：五五“普法的主要目标是：适应党和国家工作大局，适应整个社会和广阔人民群众对法律学问的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深化扎实的法制宣扬教化和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素养；进一步增加社会主义法治理念

30、，提高依法行政实力和水平；进一步增加各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。三、详细措施：1、统一思想相识，明确普法任务。小学生已处于成长阶段，由于年龄小，人生观和世界观还没有初步形成，法律意识极其淡薄，简单被社会上的丑恶现象迷惑，甚至做出违法的事情，有的连自己应享受的权利都不知道。本年将在镇党委和司法部门的协作下，对学生进行宪法、教化法、义务教化法、未成年人爱护法等相关法律学问教化，使其有良好的法律意识，驾驭初步的法律学问。2、开拓教化渠道，多方位开展工作。对于学生进行普法教化是个系统工程，形成有实行浅显易懂，通俗好玩、生动活泼的教化形式，要拓宽教化渠道。要以板报、

31、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、学问竞赛等形式，广泛开展普法教化。3、加强学校德育工作，渗透法律学问教化，要抓住学校德育工作这个主阵地，时刻做好法律学问的渗透工作。使普法工作时时抓、到处抓，抓出成效。（1）、利用晨会、思品课进行法律学问渗透工作。（2）、利用班会、队会，开展自编字自演、自娱自教的普法活动。普法教化是关系到少年儿童健康成长的大事，我们肯定要在教化理论的指导下，抓住重点，求真务实。学校工作安排 篇7一、假期学生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到，8月30日开学。老师假期随学生。干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天，s月27日正式上班。在假

32、期中教职工8月5日下午2时返校一次，各处室单位领导同志，上午8时半返校二、值班加班支配在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校平安，各单位应加强治保工作，留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位，处理日常事务。现将值班名额和补助方法说明如下：1、机要交通、内收发各一人，电教学工人（包括夜班夜餐费），按43 天补助。2、财政、金融、会计三系各一人，按37天补助。3、财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作，党办、院办文件资料收发，每天按半个人计算，补助 18. 5天；基础部每天按一个人计算，补助37天。4、在暑假期间设总值班室，负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院平安保卫工作，每天按2人

33、计算，补助43天。5、招生人员，凭招生委员会证明，按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助。6、干训（包括函授）行政处、教务处（包括印刷厂、打字室）、图书馆、人事处（包括就业办）、科研所（包括学报发行）和保卫科以及其他单位，因工作须要加班时，本着既保证大家有适当休息，又留意节约开支的原则，从严驾驭。各有关单位事先报安排。经有关部门和处室领导审核同意后，作为支配加班的依据，事后考核加班的同时要考核完成的工作任务。假期完了，按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后赐予补助无安排，不经批准一律不予补助。7、值班时间，各单位值班、加班按正常工作时间支配。司机、医务室、电工、修理有紧急

34、任务随叫随到。1白天值班、加班每人每天补助1.5元，晚上有补助费者夜餐费一律不再补助，由值班人各自负责，必要时依据清节赐予适当处理。三、放假前各单位对教工、学生要仔细地进行形势、平安、保卫保密纪律、公共道德教化，严格要求回家学生、教工按期返校。四、留校学生管理各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作，将留校学生组织起来，支配好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动，由团委及学生会详细支配。在假期中，不经系领导批准，不得留住外人。xxxxxx学院xxxx年xx月xx日学校工作安排 篇8一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教化的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身老师。

35、家庭教化是人类一切教化的起点和基矗“教先从家起先”，家庭教化不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的华蜜，而且关系到国家的将来和社会的发展。家庭教化是整个教化工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭教化质量，才能提高学校教化质量。开办家长学校旨在向家长宣扬党和国家的教化方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理学问（），探讨家庭教化正确方法；改善家庭教化环境，使家长驾驭教化科学学问，树立新奇“教学观念”；沟通家庭教化胜利阅历，从而使家庭教化与学校教化形成合力。二、主要工作1、领导重视、安排落实。成立以校长为首的家庭教化工作领导小组，刚好制订家长学校教学安排。2、完善社区网络。成立家长学校委员会

36、。接着完善社会、家庭、学校三结合网络。刚好反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教化。3、讲授科学家教方法。主动开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。4、请家长探讨教化孩子的正确方法，倾听家长看法，改进学校工作。三、参与对象全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。四、组织领导由家长学校校委会组织实施。五、教学内容和日程支配第一讲：年3月，开学典礼。理论学习、形势教化、家教方法、家教内容等。其次讲：年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：年9月，家庭教化与学校教化。第四讲：年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级老

37、师，学校会议室。老师：家长学校所聘老师，分年级授课。六、几点措施：1、做好家长学校的前期打算工作。亲密联系双安乡党委政府及各村委会，细心组织支配，使家长学校胜利开办，办出特色。2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。3、分发双安中学家长学校工作安排、学员守则和优秀家长评比条件等安排制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习状况进行考查，使家长驾驭必备的家庭教化学问，科学地教化子女。5、建立评比好家长制度：为激励先进，表彰优异

38、，树立典型。评比和嘉奖按有关制度执行。年1月2日学校工作安排 篇9大湖小学学校体育设施对外开放方案 依据全民健身条例、区教化局徐州经济开发区学校体育设施向社会开放实施文件精神，为推动全民健身运动的普及与发展，缓解公共体育设施不足的冲突，努力构建和谐社会，结合我校实际状况，特制定大湖小学学校体育设施对外开放方案。一、指导思想与开放原则坚持从实际动身，在维护校内环境，以提高居民身体素养和生活质量为目标，服务百姓、便利群众，同时加强管理，确保平安，以达到体育资源社会共享的目的。我们本着保证教学、保障平安的原则，以“有限开放”为基本模式：开放不易对熬炼者造成损害的设施。二、组织机构组 长： 唐二伟副组

39、长： 周辉 孙长磊组 员： 李康庆 范久成刘文志三、开放方法1、开放场地：1个塑胶田径场、2个篮球场。田径场（限30人）、篮球场（每个场限10人） 总量限制，员满即止的原则。学校对每天（次）进入学校及其场地熬炼的居民个体或团队人数，实行总量限制，先到先入，并实行预约优先、已购买人身意外保险并在有效期内的居民优先，以保障居民熬炼的秩序和质量，确保体育健身平安、有序。除上述场地及场地内固定设施外，其余场地和器材均不得运用。3、开放申请（1）凭本人的身份证原件到学校门卫室填写入校个人信息资料，并上交身份证复印件，办理校内开放健身卡。4、开放时间（1）双休、节假日： 9：0017：00 。（2）寒暑假

40、： 9：0017：00（3）详细时间可以依据季节适当调整；如遇学校大型文体活动，学校担当组织考试，假期学生军训等活动，校内不向社会公众开放，届时学校会提前向社会公示。5、开放对象：青少年学生、社区居民及社会团体说明：对无自理实力的儿童和老人（70岁以上）进入活动场地，实行由监护人监护制度。6、开放方式：凡进校活动的人员，不收取任何费用，全部进入校内进行体育运动的人员必需持有证件。四、学校体育场开放管理基本要求：体育场开放工作主要服务于学生和社区群众，为使开放工作有序进行，学校同社区要齐抓共建，严格管理，保障开放工作正常运行。1、学校制定相关管理制度，并与学校签订好协议，要有专人负责此项工作。在

41、大型集体活动中，有特地的管理人员负责场地的平安和秩序。2、身体健康且无不良记录的社区居民需持有效身份证明和居住证明到指定地点填表办理实名健身卡，只有持健身卡的居民方可到我校体育场健身。原则上接收身体健康且购买有人身保险的社区居民，患有高血压，心脏病及其他易突发的重症疾病患者建议不要进体育场熬炼。3、凡持健身卡进入体育场健身的社区居民，应遵守体育场开放的相关规章制度与要求，不得从事非法聚会等违法活动，并自觉接受学校体育场管理人员的管理。对个别不听从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场地。4、友好单位、社会团体需用学校场地进行竞赛或集体开展健身活动，须事先与学校联系，签订协议

42、，方可在约定时间内活动。5、健身者须在规定的开放时间内活动并按时离场。保安室值日人员严格限制流量，当健身者达到最大量时，应耐性劝服后来健身者取消活动，避开场地秩序的混乱。6、管理人员和值班老师每天在开放前应主动做好开放场馆的打算工作，仔细检查场馆设施是否存在平安隐患，一旦发觉刚好修理，防止发生因场地设施引起的损害事故。7、每个开放时段学校有一名值班老师在运动场内巡查，刚好协调和处理偶发事务。如遇难以协调和解决的问题刚好向当日值班领导汇报。对个别不听从管理的人员有权让其离开活动场地。如有不服可恳求民警帮助或拨打110求助。9、各类会员需举止文明，爱惜场馆设施。对有意破坏体育设施及其它设备设施者，应照价赔偿。10、各类健身者在开放场地活动中，不慎发生意外损害时，学校管理人员刚好帮助救援，并拨打120求救，意外损害赔偿应由保险公司或所在单位负责担当，学校不担当责任。学校是社会结构中重要的教化机构，肩负着服务社会、服务群众的责任，我们将主动开展体育设施开放工作，为进一步推动全民健身活动的深化开展，为和谐社会发展建设服务贡献力气。