2022有关师德师风承诺书范文汇编6篇.docx
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1、2022有关师德师风承诺书范文汇编6篇师德师风承诺书 篇1没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不行能成为一名好老师,也决不行能为人民的教化事业创建业绩,作出贡献。老师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能强壮成长,芳香世界。还有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,静默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此老师应当是无私的。面对窗外的灯红酒绿,老师更应当以陶行知先生“为一大事来,做一大事去”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚决选择为教化事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于“老师人类灵魂工程师”这个美誉。决不能让一些不良风气玷污老师这片
2、净土,影响学生纯净心灵的塑造!身为老师,我们不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充溢自己,努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的学问去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去暖和学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美妙心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民老师。老师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的老师,重温天底下最绚丽的工作。师德师风承诺书 篇2为切实以良好的师德师风、树好教风、抓好学风,进一步明确自己对师德师
3、风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,全面开展好“师德师风建设”活动,特向社会作出公开承诺。一、依法执教。拥护中国共产党的领导,仔细贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,遵守教化法律、法规。二、爱岗敬业。酷爱教化、酷爱学校,主动进取,仔细备好、上好每堂课,仔细批改学生作业,不无故缺课。三、酷爱学生。敬重学生的人格,公正、同等对待学生,注意教化方法,不卑视、羞辱、体罚或变相体罚任何一个学生。四、教书育人。仔细履行工作职责,做学生的良师益友;科学合理地支配教化活动,不加重学生的课业负担;宣扬先进文化,自觉抵制歪理邪说,不传播违反法律和有害学生身心健康的思想,爱护学生的身心健康。五、为
4、人师表。自觉遵守社会公德,保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,维护老师良好形象;课堂上不运用通讯工具,不在工作日中饮酒,不赌博。六、严格自律。自尊自重,端正教风,恪尽职守,遵守学校各项规章制度和纪律,工作不敷衍塞责,不弄虚作假。七、廉洁从教。不向学生及家长索要和收受钱物,不向学生推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品,不组织参加面对学生的有偿办班补课及家教,不以教化之便以教谋私。八、重视访谈。常常与学生家长沟通沟通,刚好解决学生的思想问题,真诚对待每一位学生家长,仔细听取家长的看法和建议,不因学生缘由训斥、指责、羞辱学生家长。九、严谨治学。树立终身
5、学习观念,主动钻研业务,开展教化科研,探究教化、教学方法,提高专业素养,传授学问做到科学、系统、精确。十、团结协作。理解敬重,搞好协作,加强团结,锐意进取,不断提高教学质量,促进学校持续发展;不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教化形象、有碍教化教学工作的事。我们恳切欢迎广阔学生、学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督,通过学校看法箱、举报邮箱和举报电话反映合理诉求。举报邮箱: xxxx 举报电话:0283XX学校20xx年x月x日师德师风承诺书 篇3为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老師,我慎重作出如下承诺,并自觉接受各级领
6、导、广阔学生、家长和社会各界的监督。(1)在教化教学活动中,自觉遵守中小学老师违反职业道德行为处理方法和福建省中小学老师职业道德考核方法(试行),不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法活动;不参加赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参加针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。(3)爱惜学生、爱护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以羞辱、卑视等方式变相体
7、罚学生;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(4)自己遵守我校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。(6)教化教学工作中尽心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时,履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。(7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,酷爱学习,主动参与接着教化和岗位培训,不断提高自身思想素养和学识魅力;勇于探究创新,主动参与教科研活动,提高适应素养教化的可持续发展实力。(8)关切集体,顾全大
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