2022知识竞赛策划书集锦15篇.docx
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1、2022知识竞赛策划书集锦15篇学问竞赛策划书1一、活动主题:向大众传播关于上海世博会的有关信息二、活动时间:待定三、活动地点:某社区内四、活动对象:一般大众五、主办单位:东华高校计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心某社区六、承办单位: 某社区七、活动背景:自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后,大众都沉醉在喜庆与骄傲感交织的氛围中,同时也有很多人发出质疑:“世博会是怎么回事?”,“上海世博会与我们有什么关系?”,“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日,在全国性的上海世博会系列宣扬月活动在上海启动之时,中共中心政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调
2、,世博会虽然在上海市实行,但它代表的不仅仅是一座城市,而是整个国家,上海世博会是全国人民的世博会。以“城市,让生活更美妙”为主题的世博会须要全民关注,全民参加。八、活动目的:(一)使大众对上海世博会基本信息有详尽了解,从而使大众关注世博动态,了解世博新闻,全力支持世博,主动参加世博,明确自己在这场盛会中扮演的角色。(二)使大众对世博了解的文化层面提升,让大众明确自己作为城市的主子应履行的义务与职责,从而创建一个良好的“迎世博”城市氛围,彰显主题“城市让生活更美妙”。九、活动支配:(一)前期打算:1、联系:联系某一社区社居委,阐述活动流程与内容,让社局委做好社区活动的各种打算活动。2、志愿者招募
3、:在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名(男女参半),要求擅长与人沟通,语言表达实力较强。3、志愿者打算事项:活动前应充分了解世博学问,练习与人沟通的技巧,并事先分好四组,每组携带一部相机。4、材料打算:白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dV一部、糖果若干、贴纸若干、世博学问问题样卷八份。(二)后期事项:通讯稿、活动总结报告(整理成册)、活动记录整理(照片与视频)制作成光盘。十、活动流程:1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅,展出展板。2、四组志愿者走访社区,与大众通过闲聊形式,传播世博基本学问(重点:教大众说出20xx上海世博主题的中英文版),并与被传播对象合
4、影。在规定时间内(一小时宜)拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。(借以竞赛形式,调动志愿者主动性。)3、向社区小挚友传播世博学问。可以先向小挚友讲解并描述一些关于世博的基本信息,再进行世博学问问答活动,对回答踊跃主动的小挚友进行物质与精神嘉奖。4、展出白色画布,号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝福。十一、细微环节问题:1、最好找离本校址距离较近的社区,且社区内最好附带幼儿园(若无,可在社区小挚友活动密集的地方)。2、活动敏捷性较大,活动时可依据实事状况进行处理。3、活动时间大约四个小时,活动人员需做好日程规划。十二、经费预算:横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元,合计70元
5、。学问竞赛策划书2一、活动主题:百科学问风暴竞赛二、活动目的:扩高校生的学问面,挖掘学生爱学问用学问热忱为了丰富在校高校生的校内文化生活,引导广阔高校生群体关注社会,拓展学问面,充溢和激励自我,增加团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“学问风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业学问,历史学问,日常生活小学问,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广阔同学供应了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素养高的选手,充分呈现了当代高校生的风采风貌。三、活动时间和地点:初赛时间和地点:4月10号 到时详细再通知复赛时间和地点:4月17号决赛时间和地点:4月24号 到时详细再通知四、活
6、动参与的对象:经管系全体学生五、报名时间:04月01号08号报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛支配:详细流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。复赛的支配:复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,推断题50道,其中选择题中专业题占20%),12
7、0道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不行探讨,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。决赛支配:(1)决赛以嬉戏和问答方式为主,每队基本分为100分。(2)活动起先之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮番上场,其中两个队员(A、B)须要面对观众,PPT播放A、B须要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼
8、睛,当此环节正式起先,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),假如C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,嬉戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,假如动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为成功队,成功队的观众将会获得丰富奖品。B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一
9、份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必需在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,假如最终还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。复赛:学生会人员。决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、一等奖:一个小
10、组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖:一个小组 奖状及证书+消遣杂志及名人名书三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本最佳表现奖:4人(由评委评分确定) 奖状及证书+精致礼品九、奖品的支配:奖状及证书、笔记本、消遣杂志及名人名书、相框 4个、精致礼品十、经费预算:300元备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号08号向经管系08级进行宣扬。(二)于此同时 ,在、进行宣扬(三)面对经管系全体成员征集报名,以班为参与主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参与。(四)报名联系人:学问竞赛策划书3为了活跃校内学习气氛,丰富同学们的课余生活,
11、激发全校学生探求医学学问的主动性,构建我院良好的中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学习部确定开展其次届医药学、礼仪学问竞赛。为使此次活动顺当开展,现将活动策划如下:一、主办单位广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会二、竞赛主题礼仪学问竞赛三、活动对象全院学生四、活动时间地点10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室五、竞赛方法1、本次竞赛实行淘汰制(初赛、复赛、决赛);2、竞赛实行抽签制:各代表队及各赛程选手出场依次在赛前抽签确定;3、选手替补制度:参赛选手须要调整者,必需在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛起先后,中途选手不得在替换。假如选手中途弃权,则只
12、保留已参赛的成果。六、组队要求1、每班限报一队(09、10级必需报名,其他年级自由报名参与),人数较少的班级与其他班级组队参与;2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成,每场队员必需有不同性别成员组成。(领队可为该队队员,也可不为该队队员);3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;4、竞赛出场队员为4人,不同场次出场队员名单和座次可以变动,但人员必需在报名队员之内,竞赛起先后不得换人或交换座位;5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。七、报名要求各队须在拿到本文件后必需在规定时间内填好报名表并将报名表交到学生会办公室。(待定)八、奖项设置1、学
13、问竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)2、学问竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)3、学问竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)4、学问竞赛优秀奖若干(荣誉证书)学问竞赛策划书4一、活动主题百科学问风暴竞赛。二、活动目的扩高校生的学问面,挖掘学生爱学问用学问热忱。为了丰富在校高校生的校内文化生活,引导广阔高校生群体关注社会,拓展学问面,充溢和激励自我,增加团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“学问风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业学问,历史学问,日常生活小学问,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广阔同学供应了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素养高的选手,充分呈现了当代高校生的
14、风采风貌。三、活动时间和地点初赛时间和地点:x月xx号到时详细再通知。复赛时间和地点:x月xx号。决赛时间和地点:x月xx号到时详细再通知。四、活动参与的对象竞赛起先经管系全体学生。五、报名时间竞赛起先x月xx号xx号。报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。六、活动的流程初赛支配:详细流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前x名进入复赛。(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有xx道题。(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完
15、题目,在xx秒内作答。每组题有xx道。复赛的支配:复赛以笔试为主,一个组有xx道题目,题目类型(选择题xx道,推断题xx道,其中选择题中专业题占xx%),xx道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不行探讨,在xx分钟内完成,分别选出前x名进入复赛。决赛支配:(1)决赛以嬉戏和问答方式为主,每队基本分为xx分。(2)活动起先之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加xx分,答错的不扣分,总共有x
16、x道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮番上场,其中两个队员(A、B)须要面对观众,PPT播放A、B须要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式起先,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),假如C、D在规定的时间内答对一题加xx分,每个组x分钟。(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,嬉戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚。”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,假如动作和主持人的口令对不上的,就要
17、被淘汰出局,剩下的两个队为成功队,成功队的观众将会获得丰富奖品。B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必需在限定时间内作答,答对加xx分,答错减xx分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,假如最终还是答错,答错减xx分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加xx分,答错减xx分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约x道题(7)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如
18、小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾初赛:经管系学生会相关人员。复赛:学生会人员。决赛:邀请x个老师,各个系的主席。一等奖:一个小组奖状及证书+相框x个+团队集体照+笔记本。二等奖:一个小组奖状及证书+消遣杂志及名人名书。三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。最佳表现奖:x人(由评委评分确定)奖状及证书+精致礼品。八、奖品的支配奖状及证书、笔记本、消遣杂志及名人名书、相框x个、精致礼品。九、经费预算xx元。备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在xx号xx号向经管系xx级进行宣扬。(二)于此同时,再进行宣扬。(三)面对经管系全体成员征集报名,以班为参与主体,以小组为单位(每
19、个小组要起一个名称),每个小组成员x人,每个小班要有一个小组参与。(四)报名联系人:xxx。学问竞赛策划书5一、活动背景从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高高校生综合素养,拓展高校生视野,并增加同学们国防观念,引导高校生加强军事学问的学习,特此举办此次军事学问竞赛。二、大赛目的:1、提高高校生综合素养,培育灵敏的思辨实力,拓展高校生视野,丰富校内生活。2、落实国防教化法规,增加国防观念,引导高校生加强军事学问的学习,激发爱国热忱。3、呈现我国以及世界尖端武器,增加同学们对现概念武器的相识和学问储备。4、呈现精神风貌。5、加强各院及校科协的联系。三、竞赛原则:
20、公允公开求知求实四、参与人员:五、大赛内容:以国防学问,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次学问竞赛的内容。六、报名及竞赛时间地点:报名时间:20xx/11/7至20xx/11/14初赛时间及地点:20xx/11/1519:30西校区三教决赛竞赛刚好间:20xx/11/1819:30西大活七、活动过程与内容:1、活动前期打算过程:1)依据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;2)确定大致合理规划竞赛前中后期的时间段和大致流程;3)着手打算活动所须要的试题,并严格做好试题保密工作;2、活动前期过程:1)依据最终确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活
21、动并在国防生大队发布通知,由宣扬部负责制作活动宣扬的海报;2)将试题工作进一步落实,并确定竞赛运用试题的初稿和备用试题初稿;3)针对活动的大体方向进行细微环节化探讨,并总结出活动当中的一些详细事项;4)参与出题的内部成员不得参与本次活动,并要仔细学习本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面说明工作;5)召开工作会议,确定活动的详细部门具体分工,并在会议探讨通过后执行;3、学问竞赛的报名和初赛工作:每个队伍由3人组成,每中队派出2组竞赛队伍,共6个队伍参赛。;4、学问竞赛的部分工作:1)参与竞赛的队伍需提前半个小时到场,可以带肯定数量的亲友团参与并观看竞赛,但亲友团必需负责工作人员的支配;2)各
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