幼儿园班务工作总结范文大全.docx
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1、幼儿园班务工作总结范文大全幼儿园班务工作总结范文大全篇1 一、班级概况: 新一年钟声又敲响了,我们的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,我们两位老师克服了种种困难,使教学井然有序。首先我们为幼儿创设良好的环境和条件,使幼儿喜爱来幼儿园,小班幼儿入园后,由于环境的改变,对四周的人和事物都很生疏,而使他们心情担心,有哭有闹。于是我们便以亲切的话语、亲善的看法来关切、照看他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温顺、可亲,渐渐地来消退他们生疏的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。本学期我们依据新纲要、幼儿发展水平的目标的要求,结合班内幼儿实际发展水平,年龄差异等特点,合理制
2、定了班务安排,主动开展探究型主题活动。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下: 二、取得的成效: (一)、共同生活 1、现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,本学期我们注意培育幼儿的生活自理实力,让孩子自己动手学穿脱衣服,在本班实行的穿脱衣服竞赛中,每个孩子都有了很精彩的表现。 2、 我们还很注意幼儿的常规训练,幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同,对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活
3、是一个大的转折点,也是 幼儿成长的关键期。为了培育幼儿规范意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、茶杯等。经过一段时间的培育,95%左右幼儿已基本能自觉遵守共同生活的基本常规,具有初步的规则意识。并能按要求整理归放物品、爱惜玩具、物品。 3、在共同生活中初步养成良好的生活卫生习惯,如:孩子们能开心地进餐,进餐时能保持地面、桌面、衣服的干净;用正确方法洗手。 4、96%以上的幼儿会运用礼貌用语,并能主动招呼熟识的人。在引进6+1礼仪 教学后,孩子们个个彬彬有理,得到了家长的高度赞誉。 (二)、探究世界 1、每天早晨我们会供应各种器械组织幼儿进行户外活动,熬炼幼儿的身体,培育他们
4、坚毅意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富好玩的体育嬉戏:切西瓜、麻雀和汽车、大风和树叶等,孩子们都喜爱参与体育活动,95%的幼儿情愿尝试用器械进行熬炼,动作的协调性明显加强。他们喜爱跳、跑等动作,动作起先协调,逐步学会了自然有节奏地行走。 2、在一日活动中,通过小故事、丰富的演习活动,幼儿具有初步的自我爱护意识,能主动避开危急,并告知老师。 3、我班孩子探究的爱好和目的性渐渐加强。他们能以仔细的看法对待老师所教之事,并有了动手尝试的愿望。比如:拿到新玩具时,既喜爱操作摆布,同时也能仔细看、动,听成人讲解,并试着变更玩法。 4、90%的幼儿能主动和同伴交往,接受他人邀请共同活动的嬉戏。
5、5、95%以上的幼儿能主动的心情参与各项活动,遇到困难主动告知老师。 (三)、表达与表现 1、通过一学期的学习生活,90%的幼儿能听懂一般话,并能用一般话回答问题,92%左右的幼儿能理解儿歌、故事的内容,并能用一般话与老师同伴交谈,会用简短的语句表达自己的恳求和愿望。 2、在生活中,85%以上的幼儿喜爱用感官探究四周的事物和现象,并对四周环境中的改变有探究的爱好,在探究的过程中具有初步分析和比较的实力,并能对四周的物品进行分类、配对、排序等。 3、95%以上的幼儿能手口一样地点数2以内的数、驾驭2以内数量的归类和排序;相识各种简洁的图形,初步运用图形进行组合拼搭。在操作摆布物品时,幼儿渐渐相识
6、了一些事物的属性,如:大小、长短、多少、简洁形态等。 4、95%的幼儿喜爱参加音乐活动,85%左右的幼儿能依据歌词创编动作或仿编歌词。他们也情愿试着用12种不同节奏,虽然节奏并不精确合拍,但是他们已起先学着限制自己的动作进行表达。 5、95%幼儿喜爱美工活动,能用多种材料,用涂、捏、撕、折、贴等技能表现物体的基本形态,会用简洁的图形和线条构画出简洁的情节。90%以上的幼儿在老师的帮助下,运用多种材料进行环境装饰、节日美化活动等。 6、让幼儿在嬉戏中轻松开心的学习,对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们学习和生活。期初,我们依据幼儿的特点,制定区角活动方案并将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性
7、、主动性,让幼儿在轻松开心的区角活动中学到更多的学问,驾驭更多的技能。 (四)、家长工作: 我们特别重视家长工作,通过开设家园联系栏,在家园栏中,我们为家长供应各类教化信息、保教学问、本周教化教学内容,小小的一块园地,便成了家长和老师的沟通之窗。举办家长会也是我们沟通的一种方法,开学初,我们便召开了新生家长会,以次达成共识,使孩子们能健康的成长。另外还开展家园同乐活动,邀请家长来园共同参加亲子嬉戏,让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况,了解孩子在园的一些表现和活动状况。 三、存在的不足: 通过一学期的生活,虽然取得了不少进步,但是很多方面仍存在不足。如:由于部分孩子在家娇生惯养对教学工作
8、协作的也不到位,致使孩子的进步不是很大。自理实力我们两位老师虽常抓不懈,可是仍有个别幼儿起床时一动都不动;在心情上他们已起先产生调整心情,但事实上尚不能真正限制。 四、今后努力的方向: 教化幼儿是一项细致的工作,须要我们全身心的投入。在以后的工作中我们还要共同帮助,接着努力,对一般话、自理实力、表现自我等方面加强训练,争取更大的进步。 幼儿园班务工作总结范文大全篇2 一个学期的工作即将结束。在这学期里,虽然劳碌惊慌,却充溢了欢乐。在此,我们还要感谢园区领导对我们工作的关切、帮助和支持,让班里的全部工作都能顺当完成。在结束这学期的工作之前,我们有必要刚好总结和反思班上的全部工作,以便吸取阅历,找
9、出不足。类别如下: 第一,仔细负责,敬业奉献! 在这学期的工作中,我们三位老师一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,不旷课。我们主动参与园区内外的各种活动,听从工作支配,努力以幼儿园老师职业的最高标准要求自己,一心一意做好教化教学工作。在为期一天的学习中,我们关注孩子身心发展的特点,以孩子为主体,依据他们的经验和爱好设计他们喜爱的主题活动,常常制作各种教具展示孩子的学习过程和作品,加班加点,中午放弃休息时间。 因为他们是刚入园的返校儿童,老师会照看和照看班上的每一个孩子,留意孩子的饮食,帮助孩子在不同的天气里穿脱衣服,入园后放弃休息时间陪伴心情不稳定的孩子,
10、细心照看生病的孩子,刚好与家长取得联系,具体反映病情。并留意为孩子创建一个舒适、健康、温馨的生活环境,从而削减孩子对父母的思念,让孩子在身心愉悦、健康华蜜的环境中成长。我们班很注意协作和默契协作。我们在工作中从不相互关切,相互帮助。我们班常常探讨爱护教化的问题,可以虚心听取看法,在教化问题上达成共识。因为孩子是新生,家长对我们的教化模式不是很了解,在新的环境下对孩子也不是很生疏。 所以这学期我们把家长的工作放在第一位。在学期起先的时候,我们对班上的孩子进行了一次一般性的探望,让孩子们先熟识一下老师,消退生疏感。然后,家长可以通过离开公园后的探讨、电话询问、信件和笔记交换以及半天的活动开放,了解
11、孩子的生活,驾驭他们的学习方向,参加他们的教化活动。在父母的支持下,孩子很快适应了幼儿园的环境和生活,可以和老师挚友一起进行好玩的嬉戏和活动。作为一个年龄试验班,我们可以在学年的平行班里起到模范带头作用,思维超前,勇往直前。感谢小班老师的支持,我们的小班能够以饱满的精神,仔细的看法,在各种教化教学活动中筹备和开展,得到家长的认可和好评。整个学年充溢了主动、团结、和谐的特点。 其次,发扬团队精神,优质完成班级。 (a)养护: 这学期因为是新课,所以重点稳定孩子心情,帮助孩子养成良好的学习生活习惯。从第一学期起先,在老师的帮助和领导下,班里的孩子学会了照看自己(可以独立吃饭,宁静午睡,正确运用毛巾
12、和杯子,养成饭前饭后洗手的习惯等。)并且相处融洽。公园里没有发生事故。孩子们在暖和、平安、卫生、舒适的班级里欢乐地生活。 (2)教化: (1)作为试验班,这学期接着担当广东省幼儿园课程指南的试验探讨。在纲要和指南的指导下,我们通过课堂上与孩子的互动,以孩子的爱好、经验、实力和需求为动身点,设计丰富多彩的主题活动,让孩子在与环境中的人、事、物的互动中获得新的体验。这学期我们进行了四个主题:欢乐的幼儿园,苹果,牛奶,小猫咪咪。在主题学习的过程中,注意培育孩子的参加性、安排性和实践实力,取得了肯定的成效。在环境营造方面,我们变更了以往地域划分和单一形式的方法,通过展示孩子的学习过程和孩子在探究过程中
13、丰富的作品来有序地支配环境。班里的孩子可以在轻松、和谐、开放的教化环境中提高各方面的实力。 他们能够大胆地在集风光前与同伴共享阅历,主动仔细地与老师共同活动。 (2)主动努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了让新入园的小班孩子能够对英语感爱好,喜爱听、情愿读,我们除了注意在一日生活中潜移默化的影响,还想方法设计出适合小班幼儿特点的嬉戏,来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的驾驭英语教学的方法、形成良好的口语发音,我们不但珍惜每一个外出培训的机会,还利用业余时间想英语实力强的老师请教、学习,并加强自学。经过一段时间的摸索,已能敏捷的驾驭小班英语教授的方法,孩子们学习的爱好很
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