七夕情人节活动策划方案(最新6篇)_1.docx
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1、七夕情人节活动策划方案(最新6篇)篇一:情人节活动策划方案 篇一一、活动主题激情绽放时代有爱二、活动时间2月13日2月14日三、活动内容:(一)情歌对唱真情表明2月13日10:0020:00,在6楼儿童区一侧开拓出特地区域,现场麦克于商场广播室相连,情侣可以通过情歌对唱或者真情表明的形式,对他(她)唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣打算了精致礼品。(二)浪漫情人玫瑰芳香(2.14)2月13日正常营业时间内,顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送300枝)。当日现金购物满200元,加送精致巧克力一盒。提示说明:消费金额不累计,单张收银机制小票(现金购物满200元
2、)限送一份巧克力,超出部分不在重复赠送。四、媒体宣扬1、媒体选择:xx晚报2、版面规格:xx晚报1/3版套红3、投放日期:2月14日4、费用支出:xxx元五、费用支出1、展板2块:xxx元2、门楣2块:xxx元3、平面广告:xxx元4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责5、音响费用:xxx元6、其他杂项支出:xxx元合计:约xxx元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内)六、提示本档活动,vip卡可以运用折扣功能篇二:活动方案 篇二为进一步加强和改进高校生思想政治教化工作,增加思想教化和帮扶工作的针对性和实效性,深化家校合作育人机制,根据教化部思想政治工作司关于“组织辅导员开展社会考察和假期家访”
3、的要求,现就我校20xx年寒假期间开展辅导员家访活动的有关事宜通知如下:一、活动意义通过辅导员(含学院分管学生工作书记或副书记)走访学生家庭,了解学生家庭经济和生活状况,驾驭学生思想动态、实际困难与需求,为进一步做好有关思想政治教化、精准资助和帮扶工作奠定良好的基础;通过辅导员家访,熬炼队伍,增加责任感;通过辅导员走访学生家庭,送暖和、送关怀、送信念,增进学校与家庭、辅导员与家长的联系,使家长了解学生在校状况,形成学校、家庭、社会的教化合力,有效加强学生思想政治教化工作,促进学生全面成长和发展,促进和谐校内与社会建设。二、活动实施1、家访对象:家访对象要具有肯定的典型性,包括表现特殊优秀的学生
4、,在学习、就业、思想行为、心理健康等方面须要特别关注的学生,被认定为家庭经济困难的学生或孤儿、单亲家庭学生。原则上以重庆市本地为主,家住外地或到外地出差的辅导员可在外地进行顺访。2、家访内容:与家长沟通学生在校期间思想、学习、生活等方面的表现状况,了解学生或其家庭存在的实际问题,的确使学生及其家长感受到学校的关切与爱惜。三、活动要求1、学校激励辅导员主动参加家访活动(不作硬性要求)。各学院依据自身状况确定家访安排,参与家访的。辅导员原则上以走访1-户学生家庭为宜。学校依据学院辅导员家访工作状况赐予肯定的经费补贴。2、各学院在1月16日前将辅导员家访申请表(附1)统一报到学生教化科备案。家访结束
5、后,辅导员需填写辅导员家访登记表(附2),照实反映被访学生家庭的实际状况,提出加强工作的看法和措施。下学期开学后三周内,学院汇总统计家访状况,填写20xx年寒假家访汇总统计表(附),连同附2交到学生教化科,完成家访费用报销工作。3、辅导员家访过程要留意平安,提高自身防护意识,防止发生人身和财产平安事。因生病、生育等特别状况的辅导员不宜参与家访活动。4、家访辅导员要从党员干部角度严格要求自己,自觉遵守中心关于改进工作作风、亲密联系群众的八项规定,坚决做到厉行勤俭节约,反对铺张奢侈,精简走访程序,提高工作实效,不给被访学生家庭增加迎送和经济负担。篇三:活动方案 篇三活动目标:1、通过听听念念儿歌,
6、让幼儿学会抹肥皂。2、让他们知道要用肥皂才能将手洗干净。活动打算:盆、肥皂、活动过程:1、情景感知老师念儿歌2、沟通体验(1)幼儿议议,怎样才能使小手洗干净?(2)肥皂多涂好不好?(3)教会幼儿正确的洗手方法3、行为巩固幼儿试试抹肥皂,细细搓洗,老师视察指导,并提示个别幼儿不玩弄肥皂。篇四:活动方案 篇四一:活动背景:“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾 爱护森林资源是全社会的共同责任”, 一走近花厅中心小学,偌大的横幅就映入眼帘,这是我校为森林防火教化所做的宣扬。为主动响应县教化局和县森林防火办公室的号召,进一步预防和削减森林火灾的发生,爱护森林资源,促进生态建设,经过细心的组织策划和广泛
7、的宣扬发动,我校的森林防火“五个一”宣扬教化月从本周起正式拉开帷幕。各种形式的森林防火教化活动在我校正如火如荼地开展着。12月10日起,全校各班召开了以森林防火为主题的班会课,通过学问问答、小品表演等丰富多彩的形式,使广阔师生对森林防火学问有了进一步了解。接下来,我校还开展了进社区宣扬“森林防火学问”。二:活动目标:1,让更多的人懂得更多的森林防火学问。2,通过深化社区,大力普及防火学问,提高居民防火学问以及预防火灾三:活动过程:打算阶段:全校五年级共有三个班,每班选取二十名同学,用横幅打好标语,如:“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾 爱护森林资源是全社会的共同责任”,为了引起居民的留意,
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