家教老师心得总结范文合集.docx
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1、家教老师心得总结范文合集 家教老师心得总结五篇范文合集 本学期,家教会秉承聚力、助学、高效的宗旨,按照五好要求,注重三品建设,在五化上下功夫,家教会自身得到明显加强,各项工作开展有声有色,得到了区教育局、学校、老师的充分肯定,赢得了家长和学生的信任。下面就是工作范文网小编给大家带来的家教老师心得总结,希望能帮助到大家!家教老师心得总结一我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生,就想着他(她)在每个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认
2、识:一是学习家教经验。俗话说:教育者必先受教育。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,蹲下身子,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许
3、多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好孩子是夸出来的!孩子的每一点进步都
4、需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。家教老师心得总结二暑假教了好几个班,现在全部结束了。回想这一切,给我的触动很大,一吐为快。带了几个三年级的小孩,学奥数,教的真是头疼,而且还不是一般的疼。地球人都知道,奥数嘛,没有数学细胞、计算能力差,基本上是不可能学好的。偏偏带的这几个小孩只有一个天资相对聪颖,其余的几个连基本的数学计算、数学方法都不过关。打听了才知道,都是被家长逼着学的,为什么呢,因为全班八成的学生都在学奥数,你不学就好像表示你的小孩比别人差。真为这些小孩感到难过,从这么小就有这么大的压力。教起来真是费时耗劲,一个简单的数学方法要教
5、上半天,嘴皮子都要磨破了,他们还是云里雾里,而好不容易刚让他们理解了一种数学思想,第二天可能忘的一干二净,真是让人欲哭无泪!从小学一年级就开始上补习班,我估计没几个小孩是真心愿意的。父母望子成龙的心情可以理解,但是孩子这么小就让他们背负这么沉重的包袱,从很小就开始和别家的孩子比,一直比到长大成人,孩子童年美好的时光都消耗在无谓的攀比中,真为如今的这些小孩感到心酸!回想我们的童年,基本上是在无忧无虑的快乐玩耍中度过的,完全没有他们如今的烦恼,真是今非昔比啊!带的几个班中,小学升初中的这个班给我的印象很深刻。十多个学生,总体的基础还算好,接受能力不错,教起来也很舒心。每次课堂气氛都十分活跃,甚至有
6、点调皮。对他们我是软硬兼施,课上开些玩笑,闹出了不少笑话,有时候他们实在是太调皮过头了,我脸色骤变,甚至吼几个调皮的滚出去,有几次把个别调皮的学生的书桌都差点踢翻了,他们一下子就安静了,等我变得和气了,呵呵,他们也很快变的好像什么也没发生一样。现在的小孩子很精通看别人的眼色。和他们分别,心里有一种失落感,都有些依依不舍,有几个学生问我以后还有没有机会教他们。给他们每个人的简评上指出了每个人的优点和需要注意的地方,以及对他们的祝福和期望。希望他们在以后的生活、学习中能开心快乐每一天,过得充实而自在。希望有缘再相见吧!暑假就这样过来了,教了一个月,玩了一个月,感觉过得还是比较充实的,学到了不少,发
7、掘了自己以前忽视的潜质,能力得到了锻炼。新的生活快开始了,挑战空前艰巨,开始步入正轨,迎接新的挑战吧!家教老师心得总结三俗话说得好物以稀为贵,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会:一、家长是孩子的克隆对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:是不是学校小朋友抓的?孩子点点头。妈妈发火了:你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!真是可悲而又可
8、怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又怎样呢?二、别老是人家孩子怎么怎么的。有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人
9、家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会,我小的时候看到一本电影少年犯,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么悲惨怜怜的下场。因此,本人对小孩从小教起,从小改正比较重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫一声爸爸、妈妈吃饭。五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真,比较投入,过了半小时后就开始东摸
10、摸,西看看,开始跟我讨价还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就根据今天回家作业的量给他定刑,如果回家作业不多,我肯定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性,肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自家小孩结果。六、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩子从走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得做为每一个家长不要不看这一点。七、不用暴力征服孩子,前面第五条我谈到小孩比较任性,以以前小孩一发任性脾气,他老爸就动手打或吓唬他,
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