三年级教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 三年级教案 黄柳新1、 教学目标:教学生掌握描写一个动物作文的基本模式,让学生热爱动物2、 教学重点:如何全面的写一个动物的特点三、教学难点:如何利用一些小事来表现小猫的可爱之处四、教学过程:(一)课堂导入:同学们,你们看过动画片猫和老鼠吗?老师也看动画片猫和老鼠,发现里面的猫Tom经常很笨,遭到老鼠戏弄,很好笑吧!猫在这里面很可爱的,他总是傻傻的被老鼠戏弄,有时候连生病了就被打。(图片形式引导) 你们现在都九岁了吧!这九年的生活中,你们身边一定养过许多小动物吗?你们听一下,判断一下这些声音是哪个动物发出的。 你们老家,亲戚或者邻居家一定养过小猫吧!你们对小猫都不陌
2、生,都有过关于小猫的回忆,仔细想一下,小猫有那些可爱之处?你们想一下,先小组讨论,过会举手起来发言。(猫长的可爱,它与我们玩耍、生活时的动作也很可爱)小猫睡大觉时的样子可爱,接水喝的调皮相可爱,被蝴蝶戏弄时的傻乎乎的样子也很可爱,坐在河边专心致志钓鱼的样子更可爱。(备注:把同学讲的写在黑板上)经过同学们这么一讲,我发现猫更可爱了。既然你们对猫有这么深的印象,今天我们就来讲一下作文可爱的小猫。(二)1、一篇写小动物的文章,那我们就要写出小动物的特点,让它和别的动物区别开,不能把小猫写成小狗一样,这是基本的要求。2、 我们写猫就要先写猫的外表:毛是白的还是黑的、花的 猫摸起来软绵绵的 眼睛很亮 它
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