《信号与系统》课程教学大纲(中文).doc
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1、?信号与系统?课程教学大纲课程中文名称:信号与系统 课程英文名称:Signals and System课程类别:专业根底课 课程编号: 071210T107课程归属单位:电信学院制定时间: 2006年8月一、课程的性质、任务1、课程的性质、目标和任务本课程是通信工程专业的一门重要的专业根底课。它主要讨论确定信号的特性,线性时不变系统的特性,信号通过线性系统的根本分析方法。从时间域到变换域,从连续到离散,从输入输出描述到状态描述,力求以统一的观点说明根本概念和方法。通过本课程的学习,使学生掌握信号分析及线性系统的根本理论和根本的分析方法,进一步培养学生的思维推理能力和分析运算能力,为学习数字信号
2、处理、通信原理、信号与信息处理、信号检测等后续课程打下必要的根底2、课程根本要求本课程旨在使学生掌握信号与线性系统的根本理论,根本分析法,为后续课的学习及从事实际的科研工作奠定必要的根底。3、课程适用专业与学时、学分授课对象:通信工程、网络工程及相关专业。授课学时:54学时其中理论教学42,实验12。学分:3学分4、先修课程高等数学,复变函数,电路分析根底5、推荐教材及主要教学参考用书?信号与系统?第二版英文版,奥本海姆,电子工业出版社 2006年?信号与系统?第二版上、下,郑君里 应启珩 杨为理,高等教育出版社 2000年6、教学方法教学方式:课堂教学与实验相结合。考核方式:总成绩=期末考试
3、成绩70%+平时成绩10%+实验成绩20%。二、理论教学内容和要求1、内容和要求第一章 信号与系统1.根本内容:连续时间信号与离散时间信号的概念;连续时间系统和离散时间系统的概念;信号的根本运算;卷积的计算。2.根本要求:掌握:连续时间信号与离散时间信号的概念;连续时间系统和离散时间系统的概念。理解:信号的根本运算;卷积的计算。3.教学重点和难点:重点:信号和系统的根本概念。难点:卷积的计算。4.具体教学内容和学时要求:具体教学内容:连续时间信号与离散时间信号的概念;连续时间系统和离散时间系统的概念;典型信号及其性质;信号的正交分解;信号的根本运算;卷积的计算。学时要求:2学时第二章 傅立叶变
4、换1.根本内容:连续周期信号的傅立叶级数表示;连续非周期信号的傅立叶变换及其性质;周期信号的傅立叶变换;抽样定理;信号的调制。2.根本要求:掌握:连续周期信号的傅立叶级数表示;连续非周期信号的傅立叶变换;周期信号的傅立叶变换;抽样定理。理解:傅立叶变换的主要性质;信号的调制。3.教学重点和难点:重点:傅立叶变换及其性质;抽样定理。难点:信号的调制。4.具体教学内容和学时要求:具体教学内容:连续周期信号的傅立叶级数表示;连续非周期信号的傅立叶变换;典型非周期信号的傅立叶变换;傅立叶变换及其性质;连续周期信号的傅立叶变换;抽样定理;信号的调制。学时要求:8学时第三章 拉普拉斯变换1.根本内容:拉普
5、拉斯变换的定义及其收敛域;拉普拉斯变换的主要性质;拉普拉斯反变换的计算。2.根本要求:掌握:拉普拉斯变换的定义及其收敛域;拉普拉斯反变换的计算。理解:拉普拉斯变换的主要性质;拉普拉斯变换与傅立叶变换之间的关系。3.教学重点和难点:重点:拉普拉斯变换及其主要性质。难点:拉普拉斯反变换的计算。4.具体教学内容和学时要求:具体教学内容:拉普拉斯变换的定义;拉普拉斯变换的收敛域;拉普拉斯变换的主要性质;拉普拉斯变换与傅立叶变换之间的关系;拉普拉斯反变换的计算。学时要求:4学时第四章 Z变换1.根本内容:Z变换的定义及其收敛域;Z变换的主要性质;逆Z变换的计算。2.根本要求:掌握:Z变换的定义及其收敛域
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