八年级历史上册《鸦片战争》教案.docx

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1、八年级历史上册鸦片战争教案八年级历史上册其次次鸦片斗争教案 八年级历史上册其次次鸦片斗争教案 通过对英法发动的目的分析，引导学生相识其根本缘由和实质，从而培育学生视察问题的实力。老师指导学生结合中签订的一系列不同等条约的内容，分析其对中国社会危害，从而提高学生评价历史的实力。要求学生比较两次鸦片斗争中所签订的不同等条约的内容及影响，熬炼其对历史学问的归纳，比较实力。 简述其次次鸦片斗争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不同等条约割占中国北方大片领土的侵略史实;讲解并描述太平军抗击洋枪队的英勇事迹。 一、识记与理解 记住其次次鸦片斗争爆发和结束的时间及标记;理解其次次鸦片斗争爆发的根本缘由。知道外

2、国列强强迫清政府签订的天津条约和北京条约;了解沙俄侵占中国大片领土的状况;讲解并描述英法联军抢劫并火烧圆明园的暴行;列举太平军抗击洋枪队的主要事迹。 二、实力与方法 通过对英、法发动其次次鸦片斗争根本缘由的分析，提高学生透过现象看本质的实力;通过编演历史短剧，让学生初步驾驭收集、整理、运用历史材料和创新思维的方法和实力、与他人合作做事的实力;通过学习“沙俄侵占中国大片领土”一目，培育学生从历史表格和地图中获得历史信息的实力;通过写作以“勿忘国耻”为主题的历史小论文，培育学生吸取历史教训，进行自我教化，不断完善自我的实力和用文章表达自己历史情感的实力。 三、情感看法与价值观 通过分析其次次鸦片斗

3、争爆发的根本缘由，帮助学生相识西方资本主义侵略势力的丑恶面目;通过揭露英法联军抢劫并火烧圆明园的罪行，教化学生勿忘国耻，努力学习，振兴中华，树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任感;通过学习英雄事迹，继承中华民族不畏强暴，敢于斗争、敢于成功的光荣传统。 一、重点：英法联军火烧圆明园的罪行;沙俄侵占中国大片领土。 二、难点：分析其次次鸦片斗争爆发的根本缘由，说明其次次鸦片斗争是第一次鸦片斗争的接着和扩大。 新课。 1课时。 课前指导学生通过书籍、网络等查阅有关资料，老师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 多媒体协助教学法、启发式谈话法、探讨法。 课文中的图文资料、师生收集的资料等;自制多媒体课

4、件。 新课引入： (老师旁白)1840年，中国近代史上的第一次屈辱斗争鸦片斗争的炮火，打破了清王朝的“天朝上国”梦，也惊醒了中国人民的民族意识。当清政府惊魂未定时，要推翻清政府统治的由洪秀全领导的中国近代史上的第一场抗争太平天国运动于1851年发生，使清政府处于内忧外患的逆境。真是祸不单行啊!一波未平，一波又起。这不，几个恶禽猛兽又扑来蹂躏中国。 第一次鸦片斗争中国战败赔款，清政府把赔款转嫁到人民头上，激化了阶级冲突，引起农夫起义此伏彼起，在这种背景下太平天国运动爆发。1856年，太平天国军事上达到全盛，外交上坚持独立自主反对侵略;清朝统治奄奄一息。西方列强为维护既得利益，进一步打开中国市场，

5、扩大侵略权益，确定先武力迫清倒戈，然后帮助清政府镇压太平天国运动，于是太平天国运动期间，英法发动其次次鸦片斗争;战后，中外反动势力联合绞杀太平天国运动，太平军英勇抗击中外反动势力。 回顾、归纳一下条约内容造成的影响。再着重分析中外反动势力公开勾结和资本主义经济侵略的加剧这两个现象的出现。资本主义列强通过斗争折服了腐朽的清政府，获得了一系列的权益，相识到清政府的可利用价值;而清政府也在内忧外患的阅历教训中发觉，可以依靠列强维持自己的统治。 八年级历史上册其次次鸦片斗争导学案 八年级历史上册其次次鸦片斗争导学案 学 习 目 标 情感看法与价值观： 1通过学习，相识清政府的腐朽与落后是导致鸦片斗争中

6、国战败的主要缘由，明白落后就要挨打的道理，要努力学习，振兴中华。 2相识到面对外来侵略，英勇坚韧的中国人民是绝不会屈服的。学问与技能： 1了解林则徐禁烟运动的缘由和经过，培育对资料阅读和对历史事务的归纳实力。 2填写南京条约主要内容及影响简表，培育填表实力和分析条约内容的实力，相识鸦片斗争对近代中国的影响。 过程与方法： 1指导学生阅读插图资料，从中获得与课本相关的史实。 2探讨鸦片斗争爆发的缘由和中国失败的缘由，提高分析实力和自主学习的实力。 学习重点 1火烧圆明园2太平军抗击洋枪队 学习难点 其次次鸦片斗争与太平天国运动的关系 环节预设 1、自主预习（15分钟）2、展示沟通（15分钟） 3

7、、当堂训练（7分钟）4、课堂小结（3分钟） 导学构想 教学环节导 研学新知（活学巧用）*学法指导 展示策略 自主预习 15分钟 一.独立完成下列问题 1.本单元的题目是什么？ 2.第2课题目是什么？有几个框题？（P8-13） 3.其次次鸦片斗争爆发 a根因？借口（导火线）?（P8第1大段、1小段） b起先和结束时间（P8第1段、P9） c条约及相关内容（P9、P10小资料） 4.火烧圆明园时间、国家（P9-10） 5.在二鸦前后有一个国家，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处的国家是？为什么这样说？（P11内容包括小资料） 6.请问此时我国面临着内忧外患指的是？（回

8、想1、2课） 7.面临着内忧外患，中国大地上出现了一个人物，他是谁？做了什么？ 8.从本课分析中国为什么会失败？（从国内外两个角度回答，每个角度至少答三点）？根因是（腐朽落后的封建主义无法与新兴的资本主义相对抗）失败后对中国造成怎样的影响？（理解） 13.学习本课你有哪些启示？（至少三点） 如针对太平军抗击洋枪队这件事我的启示是“哪里有压迫哪里就有抗拒”。 1独立完成该目的问题，只需在书中用铅笔勾； 2.1-4题3分钟完成； 3.5、6题要求3分钟完成； 4.7-13要求9分钟完成。 展示沟通 15分钟 1小组抢答 2.老师点拨其次次鸦片斗争与太平天国运动的关系 每小组答一问给1分出一人在展示

9、台加分 课堂练习 （7分钟） 1发动其次次鸦片斗争的国家是（） A英法B英美C美俄D法俄 2中国最雄伟的皇家园林-圆明园被毁于（） A鸦片斗争期间B甲午中日斗争期间 C其次次鸦片斗争期间D八国联军侵华期间 3中国近代史上割占中国领土最多的不同等条约是（） A中英南京条约B中俄瑷珲条约C中英北京条约 4.19世纪60年头在慈溪流传一首民歌，其中说：“鹞鹰凶狠怕弓打，洋人怕的红头军”。“红头军”指的是（） A禁烟运动中的中国军民B英勇斗争中的太平军 C甲午中日斗争时的清军官兵D义和团运动中的群众 5.太平天国正式建立起与清政府对峙的政权的标记是（） A金田起义B永安封王C定都天京D天京事变 6.阅

10、读材料，回答问题。 “中国不断起义已持续了十年之久，现在不管引起这些起义的社会缘由如何，也不管这些缘由是通过什么形式表现出来的，推动这次大爆炸的毫无疑问是英国的大炮。” （1）材料中的“大爆炸”是指什么运动？ （2）这个运动的主要领导人是谁？他建立的政权名称是什么？ （3）这个政权的斗争目标是什么？其缘由何在？ 要求：1.比一比：1-5题课上完成；（做完的小组先到展示台展示） 2.6题组内出示一份答案，展示台展示。 3出示正确答案。（限时7分钟） 课堂小结 你的怀疑： 你的收获： 课后反思 八年级历史上册其次次鸦片斗争教案分析部编版 八年级历史上册其次次鸦片斗争教案分析部编版 学问与实力驾驭其

11、次次鸦片斗争的发生和天津条约北京条约内容；驾驭沙俄侵占中国北方大片领土的史实。培育学生分析历史现象的实力过程与方法通过本课学习，培育学生分析历史现象的实力，并透过现象看本质。通过小组探讨、师生共同探究，发觉问题，主动探究解决问题的途径情感看法与价值观使学生相识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的缘由；中国人民从来就有不屈不挠的抗拒精神。抗拒侵略，维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统。重点：西方列强侵略中国的罪行难点：如何理解其次次鸦片斗争使中国的半殖民地化程度进一步加深教学过程 一、导入新课老师展示：断壁残垣圆明园（教案）第2课wbr其次次鸦片斗争 提问：你到北京去过圆明园吗？你知道它从前

12、的豪华壮丽与今日的断壁残垣是怎样造成的吗？你知道有关它的一些什么故事呢？今日让我们一起学习第2课：其次次鸦片斗争。二、新课讲授目标导学一：英法再次发动侵华斗争1.老师要求学生带着问题阅读教材：为什么叫其次次鸦片斗争？（学生思索后回答）老师归纳：鸦片斗争后签订的南京条约，并没有满意西方侵略者的贪欲的欲望，西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。这一目的同鸦片斗争是一脉相承的。因此，此次斗争在历史上称为其次次鸦片斗争。2.老师提问：为了掩盖斗争的侵略性，英法两国为斗争找寻了什么借口？（“亚罗号事务”、“马神甫事务”）3.请同学们阅读教材，说一说其次次鸦片斗争的经过和结果？学生回答：1856年

13、10月，英军炮轰广州城，挑起斗争；1857年，英法联军，攻陷广州；1858年，英法联军北上，靠近天津。清政府被迫签订天津条约。老师讲解并描述：请同学们简洁识记天津条约的详细内容，有关天津条约的影响将在后面部分进行重点分析。目标导学二：火烧圆明园与北京条约的签订1.老师讲解并描述：天津条约的签订，并没有使侵略者满意。1860年，英法联军占据北京，对北京西郊闻名的皇家园林圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。2.老师展示：焚烧过后的圆明园（教案）第2课wbr其次次鸦片斗争 （有条件可以放映视频火烧圆明园片断）3.老师提问：火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页，这一历史事务的发生，说明白什么？学

14、生回答：清政府的腐败无能4.老师提问：正是由于清政府府腐败无能，在火烧圆明园之后，清政府限制北京城，迫使清政府签订北京条约。请同学们简要归纳北京条约的内容？学生归纳：清政府承认天津条约接着有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；赔款额大幅度增加。5.老师过渡：在其次次鸦片斗争中，获利最多的是沙俄，侵占我国北方大片领土。目标导学三：沙俄侵占中国北方大片领土1.老师讲解：从19世纪40年头起，沙俄利用中英鸦片斗争世纪，大肆入侵中国东北地区。其次次鸦片斗争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不同等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土。2.老师展示沙俄侵占中国北方领土示意图，请视察地图，

15、沙俄迫使清政府签订的不同等条约中，哪一条约割占的土地最多？（教案）第2课wbr其次次鸦片斗争 学生回答：1858年中俄瑷珲条约3.老师总结：沙俄在中国近代史上所割占据土面积，相当于欧洲德法两国面积的总和，外加一条与多瑙河一样长的黑龙江，是19世纪侵占中国领土最多的国家。4.老师设问：其次次鸦片斗争期间，有哪些国家侵占了中国哪些土地？学生回答：英国割占九龙司地方一区，沙俄割占中国东北和西北地区150多万平方千米。5.老师展示天津条约和北京条约内容，天津条约北京条约外国公使进驻北京清政府承认天津条约接着有效；增开汉口、南京等十处为通商口岸增开天津为商埠；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权

16、割九龙司地方一区给英国；赔款额大幅度增加。并问：依据表格内容，谈谈你对其次次鸦片斗争使中国的半殖民地化程度进一步加深的理解？学生回答后，老师归纳总结：其次次鸦片斗争使中国丢失更多主权，英国、法国等西方侵略实力由东南沿海一带深化到长江中下游地区，沙俄占据了中国北方大片领土。中国主权的侵害，割地等方面都比鸦片斗争中侵害更大了，因此，其次次鸦片斗争使中国的半殖民化程度进一步加深。三、课堂总结其次次鸦片斗争，外国资本主义的侵略势力由东南沿海进入中国内地，并日益扩展，外国公使驻京加强了对清政府的影响和限制，中国社会进一步半殖民地化。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页