2022高二班主任下半年工作计划.docx

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1、2022高二班主任下半年工作计划教师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情开心的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，做打算是必不行少的。以下是由我为大家整理的“高二班主任下半年工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。高二班主任下半年工作打算【一】学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必需清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。如今是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了x名科任教师，上学期期末成果全学年xx第一，六门主科xx倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。针对以上问题，提出下半年打算：一、抓

2、好学习风气建设这个中心决不动摇一 稳定家长，团结同学，统一思想。定期召开家长会，准时沟通班级状况，利用电话，网络，准时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避开彼此的误会，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。将自我约束能力差的学生支配在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意观看，准时用小纸条来进行沟通，找到不快乐的缘由。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想，让大家充分认识到，学习

3、是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成果来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必需让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立典范让每个人都能看到属于自己的盼望。二 沟通科任，建立互信，团队协作。准时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，关心科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜爱到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，

4、多请示，多汇报。班主任要留意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有相互信任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参与，利用活动建立互信，培育感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业状况，必要的时候，要亲自催促和检查。三 抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持清静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，循序渐进，鼓舞学生独立思索，而且让他们尽可能多的收获胜利，让胜利成为胜利之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。对于自习，应肯定清静，

5、然后培育学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，所以要重点抓好体优和借读生的学习营造学习气氛。二、搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括：1. 出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计，准时反馈给学生和家长。2. 眼操做到人人仔细，不敷衍。3. 间操集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。做操仔细，动作到位。4. 班会和团会结合学校布置，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到锻炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。三.抓好学生

6、心理的基本点如今的学生心理问题较多，要准时观看学生思想动态，总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题1. 情感问题2. 学习问题3. 成长问题4. 人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应准时分析，归纳人群，准时沟通和沟通。在这个学期，我们打算利用班会，团会，利用班级博客进行沟通沟通，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情开心的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时光里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。高二班主任下半年工作打算【二】高二下学期的到来，做为班主任，倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力，本班学习成果仍有

7、待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更好更快地进展自己，提高各科成果均衡进展，为高三冲刺打好基础，并使高二xx会考顺利过关且较高，我拟订班主任下半年工作打算如下：一、班级成果概况全班共xx人，其中男生x人，女生xx人，期末考试中a等x人，b等x人，c等x人，d等x人，e等x人。学习成果后进的人比较多；学习看法上，男生明显动力缺乏。二、学期目标利用分班走读和四门会考的契机，加强学习目标的培育，营造班级好的学习气氛，继续加强行为规范及学习规范的教育，加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导，主动补缺补

8、差、创造好的学习风气。三、主要工作一从x个方面进行，营造学习气氛，提高学习成果1宣扬学习成果好的同学，组织沟通学习心得2组建学习兴趣小组，特殊是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组，促进班级学习的气氛的提升3结学习的对子，一帮一的辅导，关心那些后进的同学4关心学科成果薄弱的同学，让课代表催促成果差的学生 ，多谈心。5加强平常作业的准时反馈，交的状况和质量状况，落实订正，准时和学生沟通，者和家长沟通，催促学习6以平常的考试为载体，准时找后退的同学分析缘由。提升学习成果二和班委进行的常规工作1晨读准时。有效，形式可以多样，比方默写，看视频等2早晨出操或者体育课列队时，催促班级快，静，齐。3课代表

9、交作业时，必需将没交人的名单交给学习委员，由学习委员向老师汇报。老师准时与学生，甚至家长沟通。4劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的支配，在值日生完成清扫工作时，劳动委员必需要对其进行检查。老师要协调好。5宣扬委员负责板报的工作，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报工作，要重点突出学习的气氛。学风建设的一部分。6生活委员除了收各种费用外，可以自行组织娱乐活动，丰富同学们的课余生活。7组织委员则负责一系列活动的支配。8副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及协作班长协调其他班干部的工作。9班长必需全面深入地了解班级状况，带着班干部管理好同学们的日常工作及学习，帮助班主任创建一个良好的

10、班风。四、常规管理工作主要从以下几方面执行1卫生方面：值日生要全天保持洁净，早中晚都有专人负责，由劳动委员带头，吸收几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，解决如今独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。2纪律方面：教室内应保持清静，班干部轮番负责每天课前，课上，课后的监督工作，值日班长仔细撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监督班级整体形象。由班干部带头，吸收几位有肯定工作阅历，能以身作则的同学，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。

11、3班级活动：主动参加学校的各项活动，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展，另一方面也增添了同学的集体主义感，增添同学间的凝聚力。生活委员，文娱委员可以定时组织一次娱乐活动，丰富同学们的课余生活。4班风管制：男生头发不得太长，女生头发不得披肩，全部同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校，手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话，一律不得在教学楼内使用并且要关机。五、创建学习气氛，培育良好的学习习惯要培育学生良好的学习习惯和深厚的学习兴趣，加强学法指导，从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下：1学习委员负

12、责组成多个学习小组，加强同学和任课教师的联系，催促同学们的学习，并常常开展一些活动，沟通学习方法。对考试的成果准时反馈，关注好学习的动态。营造一个主动的学习气氛。2主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，组建一帮一的对子，进行帮辅工作，使全班学生共同进步。3作业和考试的准时反馈，准时了解学会学习落后的缘由，老师，学生，家长都共同参加进来，让我们共同关注学习成果的提升！4大力表扬和宣扬学习进步和学习优秀的学生，在班级形成一个好的学习气氛！六、提高学习效率加强学习时间、学习支配的指导，关注作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习；加强学习习惯和学习方法的培

13、育，形成良好的学习气氛，力争在各科考试中取得进步。1加强学生教育思想工作，提升学习动力，特地召开会考有问题的同学座谈会；在班级内同学们开展互帮互助，形成良好的学风。2加强上课听课的效率，学会记笔记，介绍听课好的方式，主动思维。3加强课余时间的支配指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会支配自己的课余时间，有打算、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。4加强错题本和作业试卷订正的催促。5让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升他们的学习能力师生。6加强加1 学科师生的沟通，提升学习成效七、加强班集体建设，形成良好的班风1创建完善的班委管理制度，班级工作负

14、责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。2多与学生进行沟通，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。3利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培育；动员班级每一位同学主动参班级的学风的建设。4加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定打算，定期更换，表彰学习好的同学，沟通学习的心得和方法；营造一种学习的气氛，同时又能够给学生学法的知道。5结合团支部的社会活动，加强学生诚信意识，服务的意识和奉献精神；加强其集体荣誉感和互帮互助意识。八、本学期工作的亮点1抓晨读 ，让每个人珍惜早上的时间，提高学习效率2每天中午朗读学生写的班级日

15、记，让同学们投入我们自己的集体建设中来3每周五开始班委干部轮番点评每周班级状况，培育班委，也培育班级的凝聚力4结学习的对子，帮困补差，让x班的孩子们不要掉队！高二班主任下半年工作打算【三】高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着确定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活；为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能；为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学的班集体；为了能把学生培育成“有理想、有道德、有文化、有纪律|的四有新人；更为了能让学生在各方面都得以健康的进展和实现自己的理想。现特制定下半年打算如下：一、 奋斗目标争创年级xx班前x名。二、 思想建设a 高二是青

16、少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，主动主动地为学生排忧解难，做到让每一位学生都健康欢乐地成长。b 尽快地搞好高x到高x的过渡，形成一个好的开端。班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长运用一切方法来激励先进，调动一切力量做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。c 大力协作学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育，培育团队协作意识。三、 班干建设班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同

17、学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。四、 制度建设用“中学生守则以及学校制定的校规校章来要求学生，规范学生的行为，使他们养成良好的行为习惯。并且依据学生实际状况，制定奖惩公约。五、 学习方法主动探究素养教育方法和教育途径，协作各科任课教师，激发兴趣，培育竞争意识，提高整体水平，使我班形成班风正、学风浓良好学习气氛。六、 活动支配第一周 常规教育 备注第二周 点亮心灯主题班会第三周 今日我们怎样做学生主题班会第四周 勿以恶小而为之，勿以善小而不为主题班会第五周 秀丽心情，祝你胜利主题班会第六周 五一放假第七周 逆境锻炼意志的磨刀石主题班会第八周 在我生命的每一天主题

18、班会第九周 自信助我胜利主题班会第十周 校运会第十一周 期中考试和半学期学习小结第十二周 将来不是梦理想与现实主题班会第十三周 抵抗诱惑，自我克制主题班会第十四周 架起心灵的桥梁主题班会第十五周 友情之树长青主题班会第十六周 让理解与宽容伴你同行主题班会第十七周 备战联考第十八周 今年的zz主题班会第十九周 自省：我为高xx班做了什么？主题班会第二十周 期末小结以上打算争取落到实处，缺乏之处，在实践过程中逐步完善。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页