人教版八年级物理上册《热机热机的效率能量的转化和守恒》复习教案.docx

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1、人教版八年级物理上册热机热机的效率能量的转化和守恒复习教案九年级物理上册热机的效率复习学案 九年级物理上册热机的效率复习学案 其次节热机的效率1、热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。单位：J/kg，酒精的热值是3.0107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0107J。关于热值的理解：注意“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg：假如燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。2、热值公式：Q

2、=mq或Q=Vq(其中m为燃料的质量，V为燃料的体积，q为燃料的热值)。火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输3、热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。公式：=W有用/Q总=W有用/qm热机效率低的缘由：第一，燃料并未完全燃烧；其次，热机工作的排气冲程要将废气排出，而排出的气体中还具有内能，另外气缸壁等也会传走一部分内能；第三，由于热机的各部分零件之间有摩擦，须要克服摩擦做功而消耗部分能量；第四，曲轴获得的机械能也未完全用来对外做功，而有一部分传给飞轮以维持其接着转动，这部分虽然是机械能，但不能称之为有用功提高热机效率的途径

3、：(1)使燃料充分燃烧(2)尽量减小各种热量损失(3)机件间保持良好的润滑、减小摩擦。 热机的效率 教学目标 学问目标（1）知道热机的效率（2）了解提高效率的途径 实力目标用物理图表分析问题的实力，联系实际思索问题的实力 情感目标感受技术与社会的联系，建立废物利用的观念 教学建议 教材分析教材从提出问题入手，让学生思索热机中的效率指的是什么，讲解了热机的效率并指出了蒸气机的效率很低，内燃机的效率较高又具体分析了内燃机的能流图，并说明白其中损失的能量是哪些，而有用的机械能只占其中的一部分对于火电站教材也利用能流图具体的介绍了各个过程中的能量损失，而转化为电能的部分也是其中一部分并指出了造成能量损

4、失的一些缘由在此基础上，教材联系实际状况，分析了提高热机效率的方法，人们利用损失的能量开阔思路用于其他的用途，达到了又节约能源又废物利用改善了环境 教法建议本节内容建议用学生试验探究和自主学习的方法，利用能流图分析问题还是首次接触，可以结合图解帮助学生想像，提高学生视察能实力，分析实力本节的一个较大特点是紧密联系实际，考察了能量在详细过程中的损耗，要留意让学生细致的分析问题，养成缜密的思维形式留意联系实际的教学，学生要能够利用所学到的提高效率的方法应用于实际生活中，解决简洁的问题教学中要结合技术和社会的关系，了解热电站相比一般的火电站的优点，并结合所生活的社区，思索关于节能和环境爱护的问题 教

5、学设计方案 热机的效率 【课题】热机的效率【重难点】热机的效率及影响热机效率大小的主要因素，提高热机效率的方法和意义【教学过程设计】一热机的效率方法1、说明热机不能把燃料燃烧放出的热量全部利用，其中有一部分散失了，从而得出热机的效率，可以画饼图分析出热机效率的定义。老师供应资料，说明一些机械的效率，例如蒸汽机、汽油机、柴油机等的实际效率。教材中有内燃机和火电站的能流图，学生视察内燃机能流图，思索哪些是做有用功的能量，哪些是散失的能量，对于火电站也可以思索哪些是用来做有用功的能量，哪些是损失的能量。方法2、老师在介绍完热机的效率的基础上，让学生依据课本上的内燃机和火电站的能流图来画出饼图，从饼图

6、中分析出哪些是用来做有用功的能量，哪些是损失的能量。学生可以自行收集信息，说明一些机械的效率，并从中分析出内燃机的发展趋势，这种方法适用于老师要有宽广的学问面，并擅长限制课堂。 二热机效率的应用老师供应资料，学生自主学习，学生分析和探究的参考问题有：如何提高热机的效率；热电站是怎样提高燃料的利用率的。 探究活动 试验探究：汽油机的效率 【课题】调查汽油机的效率【组织形式】学生活动小组【活动流程】提出问题；猜想与假设；制订安排与设计试验；进行试验与收集证据；分析与论证；评估；沟通与合作【参考方案】调查汽油机的效率，并就其不合理的地方尽量供应建议【备注】1、写出探究过程报告2、发觉新问题 热机效率

7、 第三节热机效率学习目标1了解热机的效率概念，了解不同热机的效率值2了解状况热机的运用对社会的贡献和给环境带来的影响3通过与机械效率对比，进一步体会效率概念，感悟效率是评价投入、产出比的基本方法。课前学习一、复习回顾1叫机械效率。2内燃机是将能转化成能。内燃机一个工作循环的四个冲程依次为冲程、冲程、冲程和冲程。二、尝试学习1在内燃机里，燃料释放的能量都到哪里去了？ 2叫做热机的效率。课堂学习一、热机效率1沟通探讨：热机里的能量转化。结合图2-3-2，在内燃机里，燃料释放的能量流向哪些？ 2热机的效率定义是。看书P27一些热机的热机效率表，探讨这些热机中的能量转化状况。二、变更世界的热机看书P2

8、7第一、二自然段，说一说热机的发展过程。 三、热机的运用对环境的影响1阅读P28的地球在我们手中，燃料燃烧生成有害气体二氧化硫、及大量的、等，排放到大气中，污染大气。危害人体，而热机排出的气体引起温室效应。汽油和柴油的燃烧，不仅产生了大量氮氧化物、和铅，汽车内燃机的废气和冷却水还我们既要有效地能源，又要很好地和污染，为人类创建一个更加美妙的环境。当堂检测1为了节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（）A尽量使燃料充分燃烧B尽量增加热机的运用时间C尽量削减废气带走的热量D尽量削减热机部件间的摩擦2下列供热方式，最有利于环境爱护的是（）A用煤做燃料供热B用石油做燃料供热C用自然

9、气或煤气做燃料供热D用太阳能供热3关于热机，下列说法错误的是（）A热机性能好坏的重要标记之一是热机效率B在四冲程内燃机中削减废气带走的大量热量可以大大提高热机效率C柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能4下列关于热机和环境爱护的说法中正确的是（）A热机的大量运用会造成环境污染B全部的热机都是用汽油作燃料C汽车排出的尾气都是有毒气体D热机所产生的噪声，可以被热机上的消声器完全消退5一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功次。若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是J。(q柴油=4.3107J/kg)6

10、自然气在我市广泛运用，已知自然气的热值为4107Jm3，完全燃烧0.05m3自然气可以放出多少J的热量？这些热量若只有42被水汲取，则可以使常温下5kg的水温度上升多少。7一辆汽车的发动机输出功率为66150W，每小时耗柴油14Kg，计算发动机的效率？（柴油的燃烧值为4.3107JKg） 8泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的马路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0103N，消耗燃油1.5103m3（假设燃油完全燃烧）。若燃油的密度0.8103kg/m3，热值q4107J/kg，求：（1）专用车牵引力所做的功？（2）已知热机效率W/Q（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？小结整理存在的问题与怀疑 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页