2022主任工作计划模板集合5篇.docx
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1、2022主任工作计划模板集合5篇主任工作安排 篇1在新的一年里,我接着担当高二年级3班的班主任,班级现共有学生52人,其中女生19人,男生33人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,学生上课纪律良好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,便利工作的管理。本学期按学校对班级工作的要求特制定下面安排。概括为“一个中心,两个基本点”。一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必需醒悟的相识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半
2、学期,夏天就起先高三备战,十万火急,但成果不稳定,人心浮躁。针对以上问题,提出下面安排。(一)稳定家长,团结同学,统一思想。定期召开家长会,刚好沟通班级状况,利用电话,网络,刚好与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的看法,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。将自我约束实力差的学生支配在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生,要留意视察,刚好用小纸条来进行沟通,找到不快乐的缘由。把学生团结在一起,让大
3、家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想,让大家充分相识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而相识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成果来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让学生相识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。(二)沟通科任,建立互信,团队协作。刚好与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上三班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他
4、们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。班主任要留意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自督促和检查。(三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,按部就班,激励学生独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科
5、,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。对于自习,应肯定宁静,然后培育学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。二、搞好常规工作(这些工作的基本点)主要包括:1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,刚好反馈给学生和家长。2.间操集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位。3.班会结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长
6、参与。三、抓好学生心理的基本点现在的学生心理问题较多,要刚好视察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题1.情感问题2.学习问题3.成长问题4.人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,老师应刚好分析,归纳人群,刚好沟通和沟通。在这个学期,我们安排利用班会,团会,利用班级博客进行沟通沟通,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在中学三年的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。主任工作安排 篇2一、工作落实落实学校德育工作思路和安排,巩固初一德育工作已取得的成果,防止初二已出现的分
7、化现象,做好班主任的各项工作。二、工作重点1、实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法精神及校德育工作要求。2、狠抓日常行为规范不放松,保证良好的教学秩序和教学环境。3、开好主题班会,巩固学军成果,争取更大进步4、做好唱响国歌主题教化和演练工作。5、做好班级团支部的组建工作,完成好十月社会实践活动和任务。6、11月班级学习对子活动评比,考试之后进行总结,表彰,沟通活动。7、为接受区教化督导检查,做好主题班会的打算工作,备选主题买好青春第一步,成长勿忘父母恩。8、做好迎新年,中外文化沟通活动三、探讨课题德育工作要有成果,应贴近学生,从小处着眼,讲求实效,这就是我们说的近
8、,小、实。带着问题探讨班主任工作的方向,方法,才能有实效。我班目前突出问题是学生客商的主动性,主动性不能表现出来,令上课老师感到不顺当,不振作,这是本学期重点解决的问题。主任工作安排 篇3我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作安排。一、学生基本状况分析我班共有学生38人,其中男生有18人,女生有20人。他们个个聪慧可爱,由于年龄小对这个学校充溢了新奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于
9、自己的行为习惯方面:学生不能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,平安意识不高须要老师时时督促。学习状况:大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生须要老师和家长共同帮忙才会进步。 品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。 个人卫生:由于年龄小,家长的关切不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还须
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