小学体育工作总结第二学期4篇.docx

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1、小学体育工作总结第二学期4篇 工作总结能让我们在工作中发觉和找到规律，工作总结的记录，能帮助职场人有效避开在后续的工作中出现同样的问题，以下是我细心为您举荐的小学体育工作总结其次学期4篇，供大家参考。 小学体育工作总结其次学期1 本学年度我担当了体育器材室管理员，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增加我校师生体质，进一步提高体育器材的运用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下： 一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要刚好注销并记载具体状况。 二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷便利地取用各种器材。 三、做好平安防护工作。平常留意各种器材的运用平安

2、，留意防火防盗防潮。发觉状况刚好处理。 四、支配好学生体育活动和大课间活动运用器材，刚好做好记录。 五、每天仔细做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生； 六、常常检查器材和设备，如有破损，应刚好修理并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺当进行； 七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。 一年来，严格根据体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发觉，有的学生没有经过同意私自更换所借器材，造成记录上的空缺，整理器材时要重新进行清点。我今后将一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺当开展。 小学体育工作总结其次学期

3、2 在总结的过程中，我也分析出我们仍有以下几方面没做好的，这也是下学期重抓部分 一、平安方面 1、每周支配一节课进行平安教化，内容由班主任编排。 2、每学期组织防火、防地震的平安演练。 3、班主任每周对本班每个角落进行平安排查，并做记录。 4、加强接送的平安制度。 二、卫生方面 1、每周支配一节课进行卫生教化，内容由班主任编排。 2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。 3、卫生评比检查人员要仔细负责去执行。 三、保教工作 本学期，我们的这块工作是相对空缺的，比如说我们对培育幼儿参与体育熬炼的爱好、户外活动的内容以及培育幼儿良好的生活习惯和自理实力提高。这块工作下学期会交给配班老师完

4、成。 转瞬间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，酷爱党的教化事业。在工作中严格要求自己，主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。努力学习、执行党的教化方针，忠诚党的教化事业，为人师表，酷爱学生，团结同事，乐于助人;刚好了解关切国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教化教学中去。 本学期任教四年级体育，班级管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要安排周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效

5、果。根据体育新课程标准的要求，本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。在教学过程中，自始至终能根据安排进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的爱好 爱好是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将体育课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问

6、和技能在帮助学生健康熬炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成基本的体育素养 在体育教学中，本人注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中留意选择基础的、有利于学生发展的体育学问和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习实力，为终身学习奠定基础。 (三)老师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教化

7、教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而在教化教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。仔细带好学校的体育训练队田径队，训练科学、刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备竞赛。 当然，教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中，留意总结阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达良好的体育教学效果，从而顺当地完成本学期的教化教学任务。 小学体育工作总结其次学期3 20xx20xx学年度其次学期光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事

8、业，增加我校师生员工体质，进一步提高体育器材的运用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结 一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要刚好精确地予以记载，对已破损的器材要刚好注销，使帐物相符。 二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷便利地取用各种器材 三、做好平安防护工作。平常留意各种器材的运用平安，留意防火防盗防潮。发觉状况刚好处理，并向主管领导汇报。 四、对于学生课堂运用器材，刚好做好记录。五、每天仔细做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生； 六、常常检查器材和设备，如有破损，应刚好修理并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺当进行； 七

9、、不私自将器材借用或租用给他人或单位。 一学期来，严格根据体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理阅历，力争做得更好。 小学体育工作总结其次学期4 学校体育达标工作，是学校体育教学的一个重要组成总分。达标工作做得好坏，干脆体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度，也充分证明白一个学校体育工作开展的深化力度，也是对培育优秀运动员的后备力气，提高运动技术水平，推动学校体育工作的全面普及，提高身体素养都有着主动作用。 几个月来，在学校领导各其它老师的

10、协作努力下，学校体育达标工作正稳步、扎实地向前迈进。本学年的体育达标工作能够进行得如此顺当，主要源于以下几点： 一、领导的支持 此次体育达标工作由校长孙玲玲任组长，负责此次体育达标的各项工作，由副校长孙素平、体育老师胡艳景任副组长，定期召开有关体育方面的事宜会议，并对学校体育工作提出详细的措施和要求。 二、充分的打算 在开学初，我们学校就对此次体育达标做出了充分的打算，首先是学生们的打算：学生们除了在家里自己熬炼以外，学校还支配了特地的时间每天下午两节课后，让学生们进行体育达标项目的练习，每个班由班主任带领学生在操场上指定的地方进行练习，同时负责本班学生的平安，并由专业的体育老师胡艳景做技术上

11、的指导，使我们的学生能够正确、有效地进行熬炼。 其次就是学校的打算：在体育达标的文件下达之后，学校立即制订出适合我们芳华路小学自己的工作安排。工作小组由孙玲玲校长任组长，负责全面事务，由副校长孙素平、体育老师胡艳景任副组长，负责各项工作的落实及全体学生在日常训练中及正式达标测试中学生的平安，一至六年级十二个班的班主任负责本班体育达标中各项详细的事务及本班学生的平安，其它老师任达标测试中的裁判员，负责体育达标工作的顺当进行。 之后，由工作小组中的两名副组长对班主任老师进行了特地的培训，培训中主要强调了在体育达标过程中如何合保证学生的平安，在体育达标测试结束后如何依据国家学生体质健康标准中的要求填

12、写报表，还讲解了对于各班不能参与此次体育达标测试的学生应当具备哪些应有的条件，以保证学生在达标测试中的不出现特例，以免出现意外状况；紧接着又对各位裁判员老师进行了特地的培训，让每位裁判员老师都能依据国家学生体质健康标准中的规定对每位学生进行精确无误地测量，并且强调了体育达标测试中使有器材时的留意状况以及如何避开担心全的事故发生。 这两个大方面上的打算，为本次达标运动会的顺当进行供应的必要的条件。 三、明确的分工 组长孙玲玲负责此次活动的各项工作，保证此次活动正常进行；副组长孙素平负责在学生体育达标时学生的平安及器材的打算，副组长胡艳景负责各班学生体育达标时的技术指导、秩序册的制订及全校学生达标

13、成果的汇总和上报；刘桂芳负责一（1）班学生体育达标时的平安及成果汇总；张彤负责一（2）班学生体育达标时的平安及成果汇总及一年级的学生成果汇总；曹春香负责二（1）班学生体育达标时的平安及成果汇总；魏琳琳负责二（2）班学生体育达标时的平安及成果汇总；负责二年级的学生成果汇总；孙琰负责三（1）班学生体育达标时的平安及成果汇总及三级的学生成果汇总；赵艳霞负责三（2）班学生体育达标时的平安及成果汇总；袁来静负责四（1）班学生体育达标时的平安及成果汇总；王靖负责四（2）班学生体育达标时的平安及成果汇总及四年级的学生成果汇总；黄秀云负责五（1）班学生体育达标时的平安及成果汇总；王小娜负责五（2）班学生体育达

14、标时的平安及成果汇总及五年级的学生成果汇总；何美霞负责六（1）班学生体育达标时的平安及成果汇总及六年级的学生成果汇总；陈洁负责六（2）班学生体育达标时的平安及成果汇总；医疗卫生员张爱梅负责学生在出现意外状况时的紧急处理；广播员史存存负责体育达标测试时各班的调度，让此次体育达标测试可以有序进行。 有了这样具体的分工，使我们做到了每个学生的平安有人管，出现意外状况的时候有人处理，每个班都有测量的场地，每一份表都有人填，每个测试器材的人负责，为此次达标运动会的顺当进行供应了充分的条件。 四、合理的支配 此次达标运动会能在一天内惊慌有序的进行都源自于我们学校合理的支配。 之前我们考虑到五、六年级要进行

15、“台阶试验”这一项，每一个学生大约须要8分钟的时间，152名学生就须要1216分钟，假如三个人一组的话，也要测400分钟左右，也就是7小时左右，而此项测试又是一个特别细致的工作，哪个老师也受不了这7个小时，除了班主任老师外，我们仅剩下12个裁判员老师，假如每个组测试的学生多了，我们又没有那么多的裁判员老师。 于是，我们将“立定跳远组”分为a、b两组，将“坐位体前屈组”也分为a、b两组，以加快测试速度。我们就利用上午的时间把“立定跳远”、“坐位体前屈”、五、六年级的“肺活量”、“身高、体重”等这几项测试完毕，下午在测试“台阶试验”这一项时全部裁判员全部都参与，将学生分成十三人一组，花了两个半小时

16、就将该项测试完毕，而且我们学校的裁判员还不至于那么累，从而使此次体育达标测试更加的人性化、合理化。 五、老师责任心和事业心 体育老师在上好课的基础上，重点抓好体育达标这一块。首先在课中仔细抓好达标工作，其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导，对体育尖子生进行重点培育，从而做到抓两头促中间，使之全面丰收。早熬炼、课间操不但有老师管理，学生会共同参加，并且定期进行打分、评价，对不符合要求的班级和个人提出指责和建议，并刚好进行整改；小型竞赛内容丰富多样，隔周一次，对获胜的班机进行表扬和嘉奖；由体育组和少先大队部合办实行的体育项目“立定跳远”竞赛在学生中反响剧烈，学生参与踊跃，爱好很高；课外活动开展正

17、常，班主任组织管理，体育老师到场辅导，学校全部活动场地全方位向学生开发，让每个学生都能拥有自己的活动场地，学生的活动主动性很高，学校体育活动的氛围很浓，从而大大提高了学生对体育活动的爱好，也促进了学校的体育达标工作的开展，同时也提高了学校的体育达标率和全能得分；使之学校今年的体育达标率都是100%。 六、有效的奖惩制度 在达标工作起先以后,我们学校制订了涧西区芳华路小学<学生体质健康标准>奖惩制度，有效地提高了学生们熬炼的主动性各老师们的主动性,使学生们在熬炼的时候有了自己的目标,也使老师们明白了哪个地方是工作的重点及努力的方向,也使老师们有了工作的动力,最终由于魏琳琳老师和曹春香老师的精彩表现,被我们学校评为“优秀组织者”。 由于以上几点工作的特别到位，从而保证了我们这次体育达标特别顺当地进行，但是没有总结、积累便不能发觉自身的不足和加以克服，更不能展示自己的优点，发扬广阔。我们芳华路小学也走访了周边的几所学校，虚心听取了他们的看法和建议，并对自己所存在的问题进行了细致的分析和探讨，从中找寻出一条为学校体育工作的不断发展、壮大之路。 综上所述，只要我们不懈的努力，肯定会有更好的成果出现在眼前。