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1、2022关于高中教师述职报告(5篇)关于中学老师述职报告1本学期我担当高一两个班的英语教学工作,本学年顺当完成了中学英语必修一和必修二两本书的课程。根据学校支配,参与了学校青年老师汇报课。组织学生参与“中学英语技能竞赛”。组织学生进行了“单词大比拼”。每隔一周播放英文电影教学片,培育学生英语学习的爱好。听课总计在20节以上。每节课后都做了反思,完成了教学随笔。转瞬一学期的教学工作即将结束,现对本期教学状况做以下述职报告:一、教学就是教与学学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对性地教对教学胜利与否至关重要。最初上课的时候,我一点都不了解他们,只是探讨书本,教材,想方设法令课堂生动,一
2、厢情愿的认为学生这样就易接受。但一起先我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我根据自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期志向,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后主动走近学生,与他们闲聊谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况。实践证明,只有学生从心里接受了老师,才会跟着老师学习,并渐渐做到主动学习。一方面,学生英语听,说的实力相对较弱,授课采纳全英教学,同学们不能适应。另一方面,班里的“潜能生”占较大多数,尖子生较少。因此,讲得太深,没有照看到整体。由此可以看出
3、,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生,也要备自己”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。二、备课是一个非常重要的环节备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性。对于刚刚走上工作岗位的我来说,要同时做到这两点,的确很费劲。因此,每天我都花费大量的时间在备课上。学校硬件设施齐全,为了响应学校政策,用多媒体上课,提高教学效率和质量,所以除了仔细钻研教材和教法外,也花了大量时间做课件。虽然辛苦,但事实证明是值得的。同时我也激励学生用学习数学等的思维学习英语。把英语句型,看作是数学公式,公式记住了,学
4、会套用。英语学起来也就没那么难了。学生听懂了,也就显得颇有主动性。因此在练习时,学生特殊用功,教学效果也比较志向。可见,仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。三、听课也是提高自身教学实力的一个好方法所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是我们组的英语老师老师的课,同时也听其他科目老师的课。本学期,我听了二十多节课,每听一节课都有不同的收获,并逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。英语对于学生们来说是比较难
5、得一门课。但我个人认为,再难的学科也须要学生主动去学,才会有所成效。我时常告知学生,课后我们是挚友,但课堂上必需仔细听讲,学生得有个学生样,我也得有老师样。而且在学习上,我对学生要求比较严。无论学生是否理解,我觉得这是作为一名老师最应当做的。总之,经过一个学期与学生的共同努力,希望我们可经得住期末考试的考验。无论成果凹凸,都在肯定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我接着努力,多问,多想,多向优秀老师学习,争取更大进步。关于中学老师述职报告2敬重的领导、敬爱的同事们:大家好!20xx-20xx学年度,本人担当高20xx届两个班中学语文教学,在学校各级领导的帮助
6、、支持下,恪尽职守,努力拼搏,主动进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简洁总结和汇报,不当之处,敬请指责指正。一、政治思想表现酷爱祖国,酷爱人民,立场坚决,遵纪遵守法律,始终保持显明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻留意思想品德修养,主动参与政治学习,关切时事;忠诚于党的教化事业,坚持教书育人相结合;酷爱学校,主动进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于担当工作,任劳任怨,做到个人利益听从集体利益;待人热忱,关切集体,处事公正,团结同事。二、思想教化管理第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,留意老师形象和素养,严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,
7、能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。其次、酷爱、关切全部学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培育学生养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯,留意激发学生奋力拼搏的信念和志气。第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心视察,发觉问题刚好处理;发觉错误,坦诚沟通。既关切爱惜,又严格要求。三、课堂教化教学第一、依据学校的高考任务和教材内容,仔细探讨资料和方法。通过钻研教材、探讨教法,制定了切实可行的学期工作安排,保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的运用,制定了切实可行的教学目标其次、有机地结合各种教学方法,坚持老师主
8、导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,老师为主导,充分调动学习爱好及学习主动性,培育创建性思维方式。自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析、解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,使学生的特性、特长顺当发展,学问水平明显得到提高。第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深化的探讨:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差学生激励性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题
9、的固定性和敏捷性,考后仔细改卷,刚好反馈并查缺补漏。经过努力,虽然作为一般班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成果明显上升(所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一)。四、教研教改方面第一,仔细组织教研组工作。依据教学实际,共同探讨并制定上报教研组安排。坚持教研组内有目的、有安排地组织听课、评课,以事实为依据,激励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行仔细总结。其次,帮助教研室完成校刊编辑工作。第三,留意抓好其次课堂。依据高考实际,结合语文学习,发掘写作爱好,进行提高培育,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生视察二部风景,撰写旧体诗词一百二
10、十多首。第四,在完成教学任务的同时,开展探讨,主动撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。经过语文组老师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工作者。总之,在20xx-20xx学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,接着努力。感谢大家!此致敬礼述职人:xx20xx年x月x日关于中学老师述职报告3
11、敬重的各位领导,老师们:大家好!我是赵Xx,1995年参与工作,至今已在教学一线辛勤工作了近18个春秋,也为参评中级老师奋斗了10年。我已连续5年担当高一至高三班主任工作,工作中任劳任怨,辛勤工作。所带班级20xx年因成果优异(名列六个平行班第一)在老师节暨开学典礼大会上荣获模范班集体称号。今年所带高三普文班,在高考中刘格同学取得普文班总成果第一名,有9人文化课及专业课双过本科线。其中,王思蕾同学以优异成果被天津理工高校录用。本专科上线率在七个普文班中名列第一。成果是辛勤付出的最好回报和见证,也是最使人心安理得的。本学期在新高一和原新敏书记我们两个共同担当着17个班的地理繁重教学工作。我会一如
12、既往,通力合作,高效地,静默地,全身心投入工作。我参评中级的条件:市优质课3次,符合参评条件一; 论文16篇,其中国家级2篇,符合参评条件二; 连续5年担当高一至高三班主任工作,并获模范班主任荣誉,符合参评条件三; 辅导学生6次获得省市小论文奖,符合参评条件四;老师节期间获市模范老师荣誉,符合参评条件五。以上是参评中教一级的五项条件,全部符合。恳请各位评委领导和老师评议。再次感谢各位校领导和老师们的大力支持,感谢!关于中学老师述职报告4敬重的领导、敬爱的同事们:大家好!在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳
13、任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现汇报如下。一、思想上一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的
14、积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的.思想和工作都能更上一个台阶!感谢大家!此致敬礼述职人:xx20xx年x月x日关于中学老师述职报告5各位领导、同事:我叫xx,目前是xx中学高三英语老师。我在自己
15、的工作岗位上,主动贯彻党的教化方针,以高度负责的看法对待本职工作,与身边的同事团结协作,关切爱惜每一个学生,并时时到处为人师表。我还主动参与各种教研活动及高考备考活动,勇于担当每学期一次的a公开课,不断加强自我学习以提高自己的教学教化水平。通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都取得了比较好的成果,深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的。下面我就这几年的工作进行详细总结:一、英语科教学方面在英语教学上,我能仔细学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际状况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮番上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既熬炼了他们
16、的胆识,同时也提高了他们的学习主动性。课堂上,我努力创建条件使学生真正成为学习的主子,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组探讨的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导。通过激励、赞扬等形式激发学生的英语学习爱好,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参加到课堂教学活动中来。为了扩大自己的学问面,了解最新的英语教化教学动态,我每年都订阅21世纪报、英语辅导报、英语周报等报刊,常常到学校图书馆阅览室阅读中学生英语、英语学习、英语沙龙、英语世界等杂志。为了提高英语教学水平,我虚心向有阅历的英语高级老师梁树生、李宽请教。在他们的耐性指导下,我的业务水平有了突飞猛进的提高。一分辛苦,
17、一分收获。我洒下的汗水最终赢得了令人欣慰的成果:20xx20xx学年度,高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为80.21%,优秀率为30.11%,全年级12个班中排名其次,全市排名第四;20xx20xx学年度,高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为82.08%,优秀率为41.3%,平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20xx年高考中则创建了辉煌,英语合格率达84.1%,优秀率达68.1%,高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名年级第一,陈红燕同学则考出了810分的英语单科成果。二、班主任工作方面任现职以来,我于20xx20xx学年度担当高二(7)班的班主任,
18、20xx20xx学年度担当高三(2)班的班主任。在担当班主任工作期间,我非常重视德育工作,常常与学生谈心x以了解他们的学习、生活、心情等状况,并通过电访、家访等形式与学生家长协作,共同关切学生的成长。我充分利用班会课对学生进行爱国主义教化、前途志向教化,与学校、派出所协作对学生进行平安教化、法制教化等,同时发挥班团干的先锋带头作用,因此所教的班级均能形成良好的班风、学风,并多次获得校“文明班”称号,而且涌现出一批学习尖子,培育了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语实力竞赛二、三等奖的好学生。我从不放弃任何一个学生,相反,我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发觉
19、一位姓黎的女生脸色很差,我几次劝她去看医生,但她都拒绝了。经过了解我得知她来自单亲家庭,生活很困难,平常舍不得乱花一分钱,即使生病了也硬撑过去,而且现在还没交学杂费。我劝服了她去医院看病,原来她发烧了,假如不刚好治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。回到学校后,我组织全班同学为她捐资,我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助下,小黎度过了难关,并以优异的成果回报了我们。对于差生,我更多的是给他们以信任、激励,从不放弃也不鄙视他们,而且常常开导他们,为他们的学习进行细心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动,以及和其他科任老师齐抓共管,我胜利转化了李锦汉、董守义等双差生,择校生黄玉燕取得
20、了很大进步。班级成果在全市统考中名列前茅,中学毕业会考合格率为95.2%,优秀率为40.12%。另外,我时刻专心关爱每一个学生,并真诚地和学生交挚友。因此,很多学生一有心事都乐意向我倾诉,我则给他们献计献策,我的受率均在95%以上。三、教研及论文方面任现职以来,我主动参与每周实行的英语科组活动,仔细听课、评课,主动参与集体备课、高考备考研讨活动以及各种接着教化培训活动,勇于担当每学期一次的公开课,并得到同科组老师的一样好评。如20xx年3月12日面对全校的公开课Satellites采纳多媒体教学,既形象又生动,极大地激发了学生的学习爱好;20xx年4月14日面对全校的公开课情态动词的用法也是采
21、纳多媒体教学,对情态动词的用法进行了特别系统的归纳,而且有讲有练,学生能很好地驾驭这一语法点。为了教材改革的要求,对学生更好地实施素养教化,我始终致力于课堂教学改革。20xx20xx学年度,我负责高二年级的英语竞赛辅导工作并取得了较好的成果,如前面所述,穆小路、梁焕翔获得20xx年全国中学生英语实力竞赛高二年级组二等奖,苏红茵获三等奖。工作之余,我还坚持每学期仔细独立完成一篇教化教学论文,并在全校进行公开沟通,得到了学校领导及同事的确定,如20xx年9月撰写的英语课堂创新教学的尝试与思索获得学校20xx年度论文评比一等奖,并发表于同年10月校刊;20xx年9月撰写的浅谈中学英语教学中的学法指导获得校20xx年度论文评比二等奖,且被收入新兴一中20xx年论文征集。总之,任现职以来,在学校领导和同事的关切帮助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好评、学校的认可和重用。因此,在20xx20xx学年度的年度考核中,我被评为“称职”,20xx20xx学年度被评为“优秀”,20xx20xx学年度也被评为“优秀”。虽然取得了肯定的成果,但是我深知自己的阅历和实力还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉,接着在老师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的业务水平,争取做一名优秀的人民老师。
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