2022高一班主任秋季新学期工作计划.docx
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1、2022高一班主任秋季新学期工作计划工作打算是指对将来的工作作出规划,以便更好的完成工作。下面是由我为大家整理的“2022高一班主任秋季新学期工作打算,仅供参考,欢迎大家阅读。2022高一班主任秋季新学期工作打算【一】一、指导思想对于高一x班的学生,我预备本着以下四个原则来执行我的一切打算和任务:敬重;信任;共情;关注;记得苏联的有名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力量,擅长发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要信任学生都有主动的一面。我们也明白,你假如不负责
2、任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人,“用人不疑问,疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,有名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的目光去看待学生的行为,来推断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公
3、平,对老师也不公平:这样违反了人类进展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人了!但是如今再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!所谓“关注,就是关注学生的成长的每一个详情,我们都知道详情确定胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的
4、成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦!和孩子一起共享!二、奋斗目标对于高一x班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要到达一个标准的中学生的形象,需要做到“八有:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有打算,有规律,有效率,有成果。前面的“四有是教育学生怎样做人,后面的“四有是教给他们如何学习。1、“有人格是做人的最至少的标准;2、“有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养,留意,“教养并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在“检查中写到
5、:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学,为家长学,惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养的范围!4、那么什么是“有能力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不洁净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、“有打算:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有打算的表现,有的学生不服气,说我有打算,
6、比方明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的打算太空洞,可操作性不 强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定打算日,每个人都要制定出操作可行的打算,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个打算;一旦有了打算,那么渐渐的就会“有规律起来。6、“有规律:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成果的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成果总也上不去;7、“有效率:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成果,缘由就在于没有提高“效率。三、具体措施一思想行为教育方面:1、制定班规,班训以及班
7、级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约45名学生的参加,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以
8、我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备每两周高一次主题班会,内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。二学习方面:在学习方面,我同样也制定出了“四有班训:有打算,有规律,有效率,有成果!具体做法如:1、每月每周每天都要制定出自己学习的打算。2、每天早晨根据班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛,“环保学问竞赛,“法制学问竞赛,借以
9、来提高学生的学习效率。5、成果好的同学跟成果差的同学结成互帮互助小组,成果好的同学在关心中进一步提炼自己的学习心得,关心别人的同时提升自己,并且使同学关系更加融洽和谐。三每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我信任,只要专心,一切皆有可能。2022高一班主任秋季新学期工作打算【二】依据班级实际状况,确定了以培育学生健全人格为宗旨,以培育学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法,培育合作精神,弘扬创新独特,塑造全面进展的优质人才。一、培育健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构独立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培育学生追求卓越、乐观
10、向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生剧烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培育品学兼优、全面进展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人美好的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。二、形成文明班风,凝聚集体合力文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,渐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,专心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓
11、舞学生在合作中进展自我,沟通情感,培育自信,增添团队意识和班级凝聚力。三、分层目标管理,捆绑综合进展根据学生能力和学业成果将学生分为三层,按优、中、弱安排到各小队组,优化组合,捆绑进展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到关心。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的进展目标,在自己规定的时间内,到达理想的目标。四、建立成长档案,评价促进进展采纳多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活状况,制定下周努力打算,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面进展。五、质量分析总结,调控平衡进展定期召开质量分析总结,准时监控学生的学习状况和学业成果。
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