关于教师外出学习心得体会精选范文5篇.docx

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1、关于教师外出学习心得体会精选范文5篇 作为一名老师，我们都有外出学习的经验吧，在结束了一段时间的学习后，为了记录我们的收获，我们须要重视心得体会的写作，以下是我和大家共享的关于老师外出学习心得体会精选范文，以供参考，希望对您有帮助。 关于老师外出学习心得体会精选范文1 我有幸参与了XX县第一期小学数学骨干老师外出培训活动，在为期一周惊慌有序的听课、评课和讲座活动中，让我受益匪浅。下面我就详细来谈谈我的一些心得体会。 首先是不一样的培训。以往的培训一般时间比较短，最多两三天；培训地点基本是固定一个地方；参与的人员也基本是一些名优老师。而现在培训时间是一周；培训地点有三处，走的学校有五所；参与的大

2、多是一线老师。 其次是不一样的感觉。去了三个地方，走了五所学校，给我的感觉也是不一样的。杭州教化给我的感觉是“新”。他们主要“新”在教化理念上，杭州的教化现在推行的是新思维教化。而苏州的教化则给我“实”的感觉。就是没有多少花俏的上法，就是实实在在的一些常态课。上海的教化则是“深”的教化。主要“深”在数学思想方法的有机渗透与学生主动主动的探究和体验。 最终是不一样的收获。以往的培训回来后总是感觉平平，没多大收获，但这次培训我真正体会到了培训的好处，从而也学到不少。第一是我们老师要关注每一个，发展每一个学生，这是国家中长期教化改革和发展规划纲要中提到的。而我们现在更多的关注在一些后进生上，一些优等

3、生却被忽视了。所以如何在课堂上关注每位学生的发展是值得我们老师深思的。而新思维教化培训中心的姜荣富老师给了我们答案，他说我们在课堂上应当把前面的基础学问抓牢，后面的可以开放点，这样既可以让一般的学生“吃饱”，又可以让优秀的学生“吃好”。另外，张天孝特级老师还给我们讲了如何来降低学生学习新学问时第一时间产生的难度。要实行“前有孕伏，中有突破，后有发展”的呈现序列，根据“为进而退，退中悟理，执理而进”的思路来设计训练系列。其次是我们常态课应当怎么上？苏州的赵云峰特级老师给我们指明白方向。也就是课的导入肯定要做到精练简洁；课的绽开肯定要突出学生的活动，让学生在活动中学、思、悟；练习题肯定要有所选择，

4、有针对性。第三是上海特级老师潘小明老师给我们带来的问题教化。他从一个个详细的案例中给我们老师讲了如何来设计一堂课的问题框架。他还告知我们，问题不是老师预设的问题，而是学生在学习中遇到的问题，通过问题教学，可以给学生的思维以动力，可以提高学生的思维实力，但在设计问题框架时，肯定要把握好设计问题的空间，不要设计一些没有思维含量的问题，要在读懂教材和读懂学生的基础上去设计问题。 学习是短暂的，收获是丰厚的，我要把学到的东西运用到自己的教学实践中去。 关于老师外出学习心得体会精选范文2 新课程犹如一股春风，带着久违的清爽吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。8月，我来到民乐三中参与体

5、育老师的培训。虽然，这次培训是在，孩子在无人照看的状况下。自已要进步，要跟上新课改的步伐，就要去学习的念头来到了这里学习。 首先，李老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律，坚持健康第一的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的改变等方面做了详尽的讲解。 其次，李老师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法。怎样评课等

6、，老师素养的提高和教化教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。 再次，由学院的中学语文教研员杨翠玉老师，讲解了关于体育课的教学反思的写法，并要求老师们动手写一写，举例说明白课改的关键是什么，老师角色转变和要提高自身的素养，重点讲解了，怎样提高体育老师的教科研水平，在科研探讨方面还存在着许多不足，如本质的东西，论文的抄袭性，要有自已的独立风格，特性，和实效性。 培训的刘老师向我们展示了一堂风格各异的体育实践课。张老师的亲和力、林老师的严谨、李老师的美丽姿态及王老师的幽默都给我们留下了深刻印象，表达了他们对新课程的理解。体育课堂教学必需有实实在在的技能技巧教学。所谓“开心”就必需先“痛

7、”而后“快”，否则谈何“开心”！ 通过学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中，使过去的体育课特别的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻相识到，只有我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习，健康成长。达到我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。 学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充溢。通过学习，我收获了许多平常很难了解

8、到的阅历和教学方法，通过学习让我更深的相识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充溢信念。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力通过这次培训我们对体育又有了新的熟识，对体育教学又有了新的思索。体育不是简洁的技能教学，更不是健康学问的说教。而应当是在身体练习的基础上轻松地学、欢乐地练、主动地思索。我们只有多反思、多总结，不断探究新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育老师的要求。 关于老师外出学习心得体会精选范文3 20xx年x月x日，我有幸参与了在沈阳举办的“育师启智。小学英语新课标课程课堂教学观摩”展示活动。听了两位专家的精彩报告和

9、两位优秀老师的示范课，我受益匪浅。老师们良好的心理素养，流利的口语，生动的手势语，渊博的学问及现场的应变实力深深让我震撼。 第一节是张鲁静老师英语语篇课型communication，课堂上，张老师用手语嬉戏的方式讲解单词often， always， never给我留下了深刻的印象。她的语言平实，课上讲练结合，整个教学活动充分让学生听、说、读，练。课堂实效性高，老师语音标准，流畅，极具个人魅力。其次节是廉双红老师的英语词汇课型You should tidy your toys，廉老师一出场就能感觉到她激情满怀，活力四射。她的语言感染力很强，课内课外的人都会不由自主地随着她的节奏而运动。廉老师采纳

10、肢体语言讲解单词，形象，生动，实行图文并茂的形式吸引学生对英语词汇学习的爱好，对词的用法讲解紧扣教材，以教材为基础，又适当高于教材。同时在教学内容上重难点突出明确，侧重讲解了一些重点词和短语。引导学生用自己的语言编句子，让学生理解、领悟短语，不仅熬炼学生的思维，同时培育学生语言表达实力。 名师的课堂如同一顿顿丰富的美餐，令我回味无穷，越品尝道越浓。王建平老师的讲座，带着我们深化地解读了英语新课程标准，同时结合她自己的教学实际，给了我们特别多好的范例，教会了我们许多新的教学方法，真是实在又好用。 反思过去，展望将来，我希望自己真正做到： 一、调动学生主动性，让学生真正成为课堂的主子。 这是新课标

11、的重要特点，也是素养教化的要求。因此，听课时我特殊留意了各地老师不同的调动学生的方式。学生主动性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求肯定要清晰明确，难易适中。只有学生清晰的知道自己应当干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难学生会无从下手，太易又不用思索，这都会打击学生的主动性。 二、老师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和基本保证。 在听课中我发觉这些老师都有几个共同特点： 1、口语流利，发音精确。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能保证孩子学到正确的学问，地道的语言； 2、擅长利用多媒体等多种手段协助教学，使学生接触到的学问更立体，更直观，更生动

12、； 3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性； 4、有扎实的英语基础学问作为后盾，词汇丰富，课堂充溢。 三、老师课堂设计较奇妙和好用。 我认为，老师的基本素养当然很重要，但一堂课的设计也是至关重要的。也大大地拓宽学生的视野，大大增加学习英语的爱好，加上老师高度的驾驭课堂实力，课上得让人感觉是一种享受。而精致的课件又会使其“锦上添花。 我想我今后要做到两个“仔细”。即课前仔细备课，课后仔细总结。应当说课前备课是课堂教学中特别重要的一环，平常上课我们应当有特别深刻的感受，只有仔细细致的备课，我们站在讲台之上才能做到心中有数，游刃有余。我们不仅要备学问点，还要细致到课

13、堂中的每个环节，我会采纳什么方法来达到每个课堂环节的目的；课堂上我布置的任务是否与本节课的教学目标紧密联系；更要备学生，依据学习对象的不同来确定自己的教学方法，换位思索来找出学习过程中学生可能会遇到的难点，从而找到合理解决学生难点的途径。课后总结就是，刚好总结当堂课的优缺点，以及改进的方法并记载下来，课后总结的积累就是一笔丰厚的教学财宝。 通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与优秀老师的差距。同时我对自己也提出了很多问题去思索，怎样让自己的语言更美丽？怎样让我的学生们喜爱上我的课？怎样培育学生的实力？信任通过自己的不断努力，肯定能拉近距离，不断进步。 关于老师外出学习心得体会

14、精选范文4 2014年11月15日，由安康市老师进修学校组织的“名师大篷车”活动走进共进镇，为我们共进镇的教化带来了新的朝气，为我们共进镇的教化注入了簇新的血液。 在本次“名师大篷车”活动中，依据不同的学科分别进行，由省级教学能手、安康市的两位名师给我们带来了不同的优质课堂的示范以及专家们的教化专题讲座。对于初入岗位缺少教学阅历的我来说，这是一次难得的学习机会，也让我更加倍珍惜。课堂中的名师示范让我耳目一新，颇为震惊；在教化专题讲座中也让我获益匪浅。 为我们语文组上课的老师是安康市附小学校的张磊老师，在本次示范课中他讲的是五年级的地震中的父与子。通过观摩张老师的示范课，让我领会到了“名师”的风

15、范，整个课堂凸显了真实、扎实、朴实的教学风格，对我的教学有很大的帮助和启发。 一、课前沟通 在上课前，张老师仅仅用了三四分钟的时间，和孩子们做了一个简洁的互动，在生活化语言的互动过程中张老师幽默的语气，亲善的看法为学生营造出一种和谐的氛围，使这对未曾相识的师生建立了良好的关系，也为课上的学习奠定了情感基础。 二、以学生的学习增值为中心 课堂的教学效果是以学生的学习为中心进行评价，看学生是否在课堂上理解并驾驭相应的学问，所以一堂优质语文课不在乎老师讲了多少而在于学生学了多少。张老师选择的是地震中的父与子第一课时教学，在注意基础学问教学的同时，还训练了学生的听说读写实力，但张老师的课堂重点突出，而

16、不是四平八稳，抓住了文章的核心：“了不得的父与子”，充分调动了学生的主动性、主动性，引导学生驾驭学习思索的方法，使学生学有所得。 三、以生为本，让学生站在课堂的正中心。 学生是学习活动的主体，老师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和激励者。张老师将“课堂舞台”彻底的让给学生，从“自编、自导、自演”退居二线，用心做好“编”和“导”。让学生在自主、自觉、自由的活动中开展主动、主动、探究式学习。张老师尽可能地依据教学内容和学生实际，打算了足够的学习材料，为学生发挥主观能动性、创建性供应广袤的时间和空间。在课堂中他抓住“了不得的父亲”一语激发学生在文中找寻表现父亲“了不得”的语句让学生在自由朗读体会

17、时写下自己内心被深深触动的感受。课堂中的张老师沉静而有耐性的等待孩子们的思索。当学生基本完成要求，在课堂上起先展示汇报时，张老师仔细倾听每一位学生所写下的感受，并适时订正个别用词，赐予真实的赞美与激励，尽可能关注每位学生，关注学生特性发展，给学生尽量多的创建听、说、练的机会，让他们多听、多说、多练。全国闻名的特级老师窦桂梅曾说：小学教化就是要适才扬性。当种子播撒之前，我们从来不知道是否会芳草萋萋，或是成为参天大树，而重要的是我们学会探究一种可能性，供应一种选择性。因为大树要成长起来依靠的是每一年的年轮一次一次的印刻，只有这样不断积累才能成为一颗参天大树。我想，张老师的课堂教学为我做出了很好的诠

18、释。 四、奇妙而恰当的教学激励 这或许是“名师”身上所共有的最为普遍的特点。在课堂中他们始终能站在学生的角度考虑问题，并将学生视为“小大人”，以敬重和同等的看法和善而恭谦的对待他们。我印象颇为深刻的是这一幕：张老师出示了一个问题，让全班同学用自己喜爱的方式自由读课文，但全班学生不谋而合地成了齐读，这时张老师温柔而活泼地说了这样一句话：同学们，我们看看谁最有头脑，能不被别人“带走”，起先。此语一出，同学们的学习行为立即得到调整，都没有被别人“带走”，达到了老师所预设的教学效果。除此之外，在读书写字时为了强调学生的良好习惯，张老师以一个学生的好习惯带动全班学生，既不懂声色地激励了这名学生，又不留痕

19、迹地警醒了其他习惯不好的学生。还有竖起的大拇指，绚丽的笑容，无不体现着张老师对学生的教学激励。然而学生的精彩表现也激发起老师的热忱，实现了教学相长。 还有张老师在课堂中注意“授之以渔”，那种镇静与睿智的思辨实力，那种绝妙的教化机灵，那种久经“杀场”而留下的强大气场，那洗尽了铅华的淡定与从容凡此种种精彩之处在张老师的课堂上接连出现，让观课者一次又一次惊羡与折服。 我有幸走进名师课堂，倾听专家讲座，真实的感受“名师风范”，内心更是激烈不已。在他们富有“厚度”、“温度”、“深度”的课堂中，更加仰慕与倾慕他们丰富而广博的见闻，劳固而深厚的专业技能，优雅的教学艺术与极高的教化素养，同时也深刻地感受到他们

20、在教化之路上的勤苦付出。不难想象，他们而今教学的娴熟与专业确定是那曾经的滴滴汗水凝聚成的才智的结晶。 作为一名酷爱语文教学的青年老师，我更加清晰要想成为一位优秀的语文老师所必备的职业素养和专业技能。而这些又离不开平常的教学与业余生活的不断学习，应有“韧劲”靠“恒劲”，务实肯干、主动进取、开拓创新，在现实生活的土壤中找到自己的生长点，多读书广吸纳，“敢于吃别人不愿吃的苦，乐于花别人不愿花的时间，敢于下别人不愿下的功夫”。云图中说：一滴水，不是海；但一滴水都没有，恒久不会有海。胜利就如那一串盈盈如玉，熠熠生辉的温润的珍宝，须要平常一颗一颗的渐渐积攒。我清晰教学之路上所应经受的历练，也渴望在今后的教

21、学生涯中能得到更多熬炼自己的机会。因为塑造自己的过程是每位优秀老师所必需经受的，或许它漫长而枯燥，或许自己在这一过程乏累不堪，苦痛不已，但我信任苦痛的时候正是成长的时候，历经这一过程后会收获一个更好的自己，我坚信：努力是奇迹的动身点！ 关于老师外出学习心得体会精选范文5 在林校长及各校行政领导的带领下，我们参观学习了xx公司。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下： 首先我们参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服；参观示范区，为第一次近距离视察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐性的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。最终知道了什么叫机械制造及陶瓷机械生产了。最终了解到家居

22、装修中如何进行节能环保，最终开窍了不少。此外，作为广东省重点企业，中国机械制造百强企业，这家公司不仅注意技术研发，产品生产，还很注意员工素养的培育。在参观生产线时，我们会时时常的看到一些温馨的标语，如今日工作担心全，明天生活无保障;请保持车间整齐，还你我舒适环境在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发觉，在这里工作，挺舒适的。从走廊往车间里看，许多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自由，没有压力。这不就证明白，让员工舒适的工作，他们才会更加投入。科学管理，高效服务，不断创新，持续发展,勤，诚，学，勇，和追求卓越，挑战极限这是该公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我

23、想，正是因为这良好的企业文化造就企业的胜利。 通过参观学习，我相识到这家企业能够创建出今日如此辉煌傲慢的成果，主要有以下几方面缘由： 一是企业的管理理念令人信服。邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司作为私人企业，管理规范程度高，工人服务意识强，生产效率高，企业负责人思路开阔，具有远见卓识，注意企业文化建设，注意技术实力，注意企业发展潜力，大力实施可持续发展战略。 二是企业精神极具优越。团结拼搏，求实奉献的企业精神，让员工感到团队的力气是宏大的，以至于他们更努力的工作，全身心的投入到工作与技术创新中。 三是员工本身的工作理念强。企业每位员工都本着永恒的发展，永恒的服务理念去对待自己的工作，注意技术管理方面

24、的自我发展，在企业负责人的领导下，齐心合力共同把企业推向国际市场，实施走出去战略。 学习企业文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程？此次企业文化之旅，我还看到了我们企业人员那种高素养的体现。正是我应当向大家学习的。 与她们相比，我的工作就是天堂。舒适的工作环境，适度的工作强度，让我由衷的对以后的工作充溢了信念，学习了她们的工作精神以后，我确定在以后的工作中我要做到以下几点： 一、学会知足。俗话说：知足者常乐。我们要学会知足，更何况我们工作本身就得以让我们知足。 二、懂得奉献。无论干什么都要干一行，爱一行,我们要酷爱自己的工作，要学会付出，勇于付出，为金融行业，为信用社奉献自己的一份力气。 三、勇于超越自我。人要活到老学到老，在以后的工作、生活中，我要不断加强学习，努力提高自己的业务学问水平，在以后更广的工作平台中展示自我。 四、团结同事，提高凝合力。人心齐，则士气足，士气足，则百事兴。企业的凝合力是企业快速发展的保证，只有员工心往一处想，劲往一处使，才能使企业力气集中，步伐快速。