2022年保持乐观心态做情绪‘主人’－教学教案.docx

《2022年保持乐观心态做情绪‘主人’－教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年保持乐观心态做情绪‘主人’－教学教案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年保持乐观心态，做情绪主人教学教案教学目标学问与实力：懂得克服不良心情，保持乐观、开朗的心境，增加培育和保持良好心情的实力。过程与方法：发动学生搜集资料，通过正反两种资料的分析，使学生懂得如何去培育自己良好的心情。针对本校、本班的学生的实际问题进行探讨。情感、看法与价值：帮助学生树立远大的志向和宽广的胸怀，培育乐观的生活看法，拓展爱好爱好，进行良好心情品质的修养。教学建议教学重点、难点：整框都是重点，依据青少年心情发展的特点，易产生不良心情，为避开不良心情的产生，指导学生培育良好心情犹为重要。本框的难点是树立远大的志向、培育宽广的胸怀。远大志向与心情活动的联系，学生不易理解。教法建议：

2、1.学生搜集一些典型事例，进行正方两面的分析，帮助学生理解。2.利用书上的小栏目学生进行探讨，提高学生的相识水平。3.观看录像中国残疾人艺术团表演片段、名人照片，引导学生理解乐观的生活看法是保持良好心情的源泉。4.名人名言观赏教学设计示例教学过程：心情深深的影响着人们的言行，每个人都希望自己能保持良好的心情，拥有一个开心的心情，那么，如何培育和保持良好的心情？这就是我们这节课要学习的内容。（板书）：三、保持乐观的心情，做心情的主子（板书）：1.要树立远大的志向，培育宽广的胸怀（故事）：1962年，在美甲天下的桂林，一位女孩因三次高考落榜，爱情失意，打算在此寻短见，幸好她的一本日记失落在地上，被

3、郭沫若拾获，笔记上有绝命诗一首，并有对联一幅。郭沫若看到立刻叫人找寻女孩，找到女孩，郭老当面劝导，并将女孩的对联进行改动，女孩接受了，并平安返回。（投影）：年年悲观年年望，到处难寻到处寻。横批：春在哪里？年年悲观年年望，事事难成事事成。横批：春在心里。（提问）：这两幅对联有什么不同？反映了作者什么心情？这个故事告知我们什么道理？俗话说：海纳百川，有容乃大。人只有将眼光放长远，才能胸怀万物，才能容的下人生的喜、怒、哀、乐。面对顺境不会得意忘形，面对逆境不会悲观悲观。（录音故事）：赵忠祥下放农村（探讨）：心情与志向、胸怀之间是什么关系？结论：志向远大才会有宽广的胸怀，才能避开或削减消极心情的产生，

4、有利于良好心情的培育。（投影）：世界最宽广的是海洋，比海洋更广袤的是天空，比天空更广袤的是人的胸怀。-雨果（学生活动）：看谁形容心胸开阔的俗语、成语、名人名言多。板书：酷爱生活，培育乐观的生活看法。（录像）：中国残疾人艺术团的表演片段（图片）：贝多芬、张海迪、桑兰、两位抗癌明星的照片（提问）：他们为什么这么欢乐？结论：他们酷爱生活，有着乐观的生活看法，即使遭受到挫折、失败，甚至危机到生命，他们依旧能够保持主动向上的心情。（提问）：我们怎样才能酷爱生活，培育乐观的生活看法？结论：擅长找寻欢乐！（学生活动）：找寻欢乐。要求学生进行表演，目的逗大家乐，留意表演的语言、动作要健康向上。（投影）：有了欢

5、乐的思想和行为，你就能感到欢乐。-卡耐基生活中有许多美妙的事情和乐趣，只要我们能以一种主动的心态去捕获它、发觉它，就会感到生活的欢乐。板书：3.拓展爱好爱好，丰富课余生活。当不良心情产生后，参与一些自己感爱好的活动，就会使自己的心情随着活动的进行得到调整。（学生讲故事）：1.二战时期的美国总统富兰克林罗斯福喜爱集邮来调整自己惊慌的心情。他每天强迫自己挤出一个小时集邮，他把自己关在一幢房子里，摆布各种邮票，借此摆脱四周的一切。去的时候，满脸阴沉，心情愁闷，乏累不堪，离开的时候，精神状态完全变了，好像整个世界变的光明了。2.列宁常常郊游，放松心情。详见扩展资料这些名人在自己心情不良时都会用各种方法

6、来排解，我们同学也是一样，下面我们同学来介绍自己的爱好爱好是什么？对你调整心情有什么作用？（学生活动）：可以让学生将自己的作品、保藏、制作等带来展示。小结：学生时代是培育爱好爱好的时机，多培育一些爱好爱好，可以丰富自己的课余生活，使自己的生活变的充溢而有意义。这样可以削减消极的心情的产生，有利于良好心情的保持和培育。（投影）：名人名言观赏：真正的欢乐，是对生活的乐观，对工作的开心，对事业的兴奋。-爱因斯坦一个人既然不能取悦全世界，那么何不干脆回过头来做真正的自己。-黄碧霞一个宽容大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观、开心、豁达、忍让、而不悲观、消沉、焦躁、愤怒。-穆尼尔纳素夫假如生活欺瞒了你不要愁闷，也不要愤慨不顺心的时候，暂且容忍信任吧，欢乐的日子就会到来。-普希金板书设计：三.保持乐观心态，做心情的主子1. 树立远大的志向，培育宽广的胸怀2. 酷爱生活，培育乐观的生活看法3. 拓展爱好爱好，丰富课余生活 保持乐观心态，做心情主子一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!