21年特岗教师真题下载5辑.docx

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1、21年特岗教师真题下载5辑21年特岗教师真题下载5辑 第1辑 培养各级各类合格人才的总要求或共同质量标准指的是（ ）。A.培养目标B.教育方针C.教育目的D.教育法规正确答案：C教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要组成部分之一。教育目的是一个国家对其各级各类学校总体要求，即不论初等、中等、高等教育，还是理、工、农、医、师等，都要按照这个总的要求培养人。而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求是国家总体教育目的在不同教育阶段、不同类型学校或不同专业的具体化，二者是一般与个别的关系。 国民教育制度的核心与主体是职业教育制度。（ ）此题为判断题(对，错

2、)。正确答案： 主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（ ）。A.赫尔巴特B.布鲁纳C.洛克D.杜威正确答案：D杜威提出新的三中心说：以学生为中心、以活动为中心、以社会为中心。 百色某学校利用周边丰富的德育资源，先后在百色起义纪念馆、田东百谷红军村等建立了多个德育活动基地，定期组织学生到各个基地开展社会实践活动。同时学校还将竹竿舞、抛绣球等民族传统体育项目引入体育教学和各类活动中，并开设了相关课程。通过课堂教学、社团活动等途径有机渗透民族文化教育，增强了学生的民族自豪感。 从德育资源相关理论总结该校的经验，可以表述为()。A.开发社区德育资源，丰富学生社会实践经验B

3、.开发传统文化资源，建设校本德育课程C.利用家庭德育资源，增强教育力量D.通过多种途径,加深道德情感体验正确答案：ABD （ ）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。A.因变量B.自变量C.机体变量D.反应变量正确答案：B在心理实验中，自变量即刺激变量，是实验者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。因变量即被试的反应变量，它随着自变量的改变而变化，是实验者观测或测量的行为变化。21年特岗教师真题下载5辑 第2辑 任何教学活动都会受到一定价值观的制约，体现出一种价值的指引性。此题为判断题(对，错)。正确答案： 中学阶段是异性交往敏感的时期，但教师和家长也不要“草木皆兵”，

4、过分限制男女生之间的交往。此题为判断题(对，错)。正确答案：教师和家长不要过分干涉男女生之间的交往，否则会引起孩子们的逆反心理，而应教育和建议他们把握好“自然”与“适度”原则。 中国民间有、江南丝竹（ ）等器乐乐种。正确答案：广东音乐西安鼓乐潮州音乐 学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。 ( ) 日本 简述课外、校外教育的主要要求。正确答案：（1）要有明确的目的；（2）活动内容要丰富多彩，形式要多样化，要富有吸引力；（3）发挥学生的积极性、主动性，并与教师的指导相结合21年特岗教师真题下载5辑 第3辑 以下对重要他人的说法正确的是（

5、 ）。A.社会化发展B.偶像性重要他人C.互助性重要他人D.与学生接触的人都是重要他人正确答案：BC首先提出“重要他人”概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物，重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。 在知觉过程中，人们力求根据已有的知识经验对知觉对象做出某种解释，使其具有一定意义，即知道它“是什么”，并能用语词把它表示出来，这叫做A.知觉的选择性B.知觉的理解性C.知觉的整体性D.知觉的恒常性正确答案：B知觉的理解性指人

6、们在知觉当前事物时，总是在以往的知识经验的参与之下，对该对象进行加工，即知道它“是什么”，并能用词语把它表示出来。 课程要素一般包括()。A.目的B.教材C.教与学的方法D.教学评估E.内容正确答案：ABCE 新课程的最高宗旨和核心理念是（ ）。A.为了每一个学生的发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平正确答案：A“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。 根据下面资料，作答题。教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁

7、”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。你觉得老师的这种做法正确吗?（ ） 查看材料A.B.正确答案：A。21年特岗教师真题下载5辑 第4辑 在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（ ）A.观察法B.现场实验法C.实验室实验法D.调查法正确答案：B在日常生活情境下，适当控制条件所做的实验是现场实验。 联系实际，谈谈中小学生发展的时代特点？正确答案：略 论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。正确答案：(1)对因材施教有正确恰当的理解；(2)公正的前提是有利于每一

8、个学生的健康成长；(3)在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异：(4)辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；(5)不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。(6)注意时时处处在细节中体现出公正的意识，不偏袒优等生，不歧视学困生。 在通货膨胀时期，中央银行卖出政府债券，使货币回笼，这是国家通过中央银行调节货币的措施之一。（ ）正确答案：A在通货膨胀的情况下，中央银行实行财政紧缩政策，也就是减少货币流通量。中央银行卖出政府债券，使货币回笼，这是减少货币流通量，是国家通过中央银行调节货币的措施之一。 “只要有适当的环境，人就会力争达到某些积极的社会目标。”此观点所属的心理

9、学流派为（ ）。A.行为主义B.人本主义C.精神分析D.认知心理学正确答案：B人本主义心理学派代表人物马斯洛、罗杰斯认为人的本质是好的，只要有适当的环境，人就会力争达到某些积极的社会目标。努力使其建立完善的自我，最终达到自我实现。21年特岗教师真题下载5辑 第5辑 根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能，封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能的有（ ）。A.打排球B.自由体操C.跳水D.游泳正确答案：A打排球属于开放性操作技能，其他三项均为封闭性操作技能。 我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府

10、教育行政部门组织有关主管部门认定。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：中华人民共和国教师法第十三条规定中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定，不是组织有关主管部门认定。 教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是（ ）的观点。A.孟禄B.利托尔诺C.马克思D.高尔顿正确答案：A美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，因而从心理学角度提出了教育的“心理学起源说”。 素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：此题暂无解析 下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。A.智力与创造力是线性关系B.高智力者一定有高创造力C.智力是创造力的必要条件D.智力是创造力的充分条件正确答案：C创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性：高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，智力是创造力的必要非充分条件。