教师个人年终总结报告范文大全11篇.docx
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1、教师个人年终总结报告范文大全11篇 主动梳理一份工作总结能够让我们更好地了解自己的工作内容,为了回顾自己的工作完成状况,抓紧写份属于自己的工作总结吧。我今日就为您带来了老师个人年终总结报告范文大全11篇,信任肯定会对你有所帮助。 老师个人年终总结报告范文大全1 在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不
2、因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是
3、不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 老师个人年终总结报告范文大全2 本年度,本人在上学期担当高一(_)、(_)两个班的英语教学工作,高一(_)班班主任工作,高一英语备课组长;下学期担当高二(_)、(_)两个班的英语教学工作,高二(_)班班主任工作,高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮助下,圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效,
4、特将本年度工作总结如下: 一、政治思想方面 一贯拥护党的路途、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习。酷爱老师职业,忠诚党的教化事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教化方针,努力为社会主义现代化建设培育合格人才。能够模范遵守国家的法律、教化行政法规和学校制定的各项规章制度,仔细学习中小学老师职业道德,不断加强修养,主动参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,听从安排,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。酷爱学生,关切学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。 二、业务实力方面 教学工作 一年来,在坚持抓
5、好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向
6、阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效
7、率。 班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。 4、关切学生
8、身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。 备课组方面 根据学校规定的备课制度,按时完成本学期组长备课活动任务,利用备课组备课机会,常常和老师们探讨、探讨教学方法,虚心向大家学习,取长补短。自觉参与集体备课、教学案编写、出单元考查题等教研活动,主动探究教学案应当体现问题情境的创设和师生独立学
9、习、合作探讨活动的设计等问题。 三、出勤方面 在这一年的工作中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能主动参与学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。 四、取得成果方面 圆满完成本学年的教学工作任务,在教化教学方面也有肯定的成果。其它方面的成果有: 1、20_年_月被评为校级优秀老师。 2、20_年_月获省级优秀教学成果二等奖。 3、20_年_月获省级优秀辅导老师二等奖。 五、履行职责方面 一年来,我仔细完成学校交给我的各项任务,仔细履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。 六、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。
10、 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 老师个人年终总结报告范文大全3 一、政治思想方面: 本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,听从学校的工作支配,办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学
11、生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务,毫不保留自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教化发展的形势。 二、教化教学工作: 首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,敬重学生。重视与学生
12、之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。 三、其他方面: 每学期依据学校实际仔细制定学校工作安排并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹支配学校的教学工作,注意通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设,促进老师专业成长;个人能仔细参与市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前支配好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,丰富业余生活,记录教化人生;个人撰写的数据的“力
13、气”发表于小学数学教学、四年级(上)“解决问题的策略”教学设计发表于小学教学设计。 四、努力方向: 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教化教学水平和学校管理实力,为学校的发展作出更大的贡献。 老师个人年终总结报告范文大全4 作为一名英语老师和政工人事处的科员,回首这一年的工作生活,感慨还真是不少,现在就将我这一学年来的工作和思想总结一下,为下一年工作奠定良好的基础。 首先在政治方面,做到了坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义,加强民族团结,维护祖国统一,酷爱党的教化事业,一心一意为学生服务,自觉参与学校的各项政治学习,严格遵守学校的各项规章制度,不断提高
14、自己的思想品德修养。 在业务方面,我始终把“教书育人,为人师表”作为己任,把成为学者型的老师作为自己的目标,孜孜不倦,坚持努力。任教以来,我要求自己不断增加业务素养,深化钻研教材,仔细进行教学探讨,坚持系统性,启发性,探讨性的教学方法。 教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的特性体验放在阅读教学的核心位置上,信任每个学生都有各自的爱好,特长。在教学内容上,选择适合学生的教学内容,为基础差的学生特地补基础学问,从不放弃任何一个学生。 在专业学习方面,我抽空去听了许多有阅历的老师的课,加强相互沟通学习,同时参与了教学比武大赛,获得了“优秀奖”等荣誉。 在
15、行政双肩挑的工作中,我坚持保质保量的完成工作任务,服务好本校的外籍老师,把国外沟通方面的项目做了相关的存档和翻译等工作,为我校的外事工作进了自己的绵薄之力,同时也从中学到了许多新的学问。 虽然各方面的阅历尚浅,许多东西还是有待提高和学习,我会虚心谨慎,做好自己的本职工作,同时向有阅历的老师们多学习,不断提高自己。为教化事业做出自己应有的贡献。 老师个人年终总结报告范文大全5 一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关切与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下: 一、思想政治表现、品德素养修养几职业道德。本人坚持四项基本
16、原则,仔细参与学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络主动学习政治理论;遵纪遵守法律,关切国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。仔细学习并充分理解中小学老师职业道德规范,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为老师的基本职能:具有剧烈的责任感和事业心。履行老师职责,树立正确的教化观、人才观。为人师表、爱岗敬业,酷爱学校,尽职尽责,教书育人。 二、专业学问、工作实力和详细工作。在教化岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作阅历,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的实力、综合分析问题的实力、协调办事实力以及文字言语表达实力等
17、方面,经过多年的学习熬炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。 三、工作看法和勤奋敬业方面。百年大计教化为本,教化大计系老师为本,老师大计则师德为本,要培育适合时代须要的高素养人才,老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学老师要以德治身,培育良好的师德。塑造师德风范,潜心练功,给学生一杯水,老师本身应当有一桶水。在对学生的教化中,我感到在孩子们眼中,老师是一个完备无缺的人物,是最可信任、最值得依靠的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从老师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。师德不只是学识问题,更是
18、塑造良好老师形象的问题。 对于师德,我深刻相识了其重要性。因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽,须要园丁的呵护和培育,培育学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此,我情系学生,像母亲一般热忱地爱着每个孩子。仔细备课,仔细上课,仔细批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关切爱惜每一个学生。敬重学生的人格,同等,公正对待学生。对学生严格要求,耐性教育。不讽刺,挖苦,卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面,主动主动,健康向上的发展。 四、工作质量成果、效益和贡献。酷爱老师及工会工作并正确仔
19、细地对待,毫不模糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;仔细遵守劳动纪律,早出勤,晚下班,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,须要加班完成工作按时加班加点,保质保量地完成了任务。教化、教学也取得了令人瞩目的成果,赢得了学生家长及同事们的一样好评。 人非圣贤,孰能无过?比如有些创建性的工作思路还不是许多,这有待于在今后的工作中加以改进。 老师个人年终总结报告范文大全6 新老师工作将近一年了,在这一年里我学到许多,收获许多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关切,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下: 本职工作中,我仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,
20、严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面: 作为一名光荣的共产党员,我不仅仔细学习党的学问、理论,而且还学习新的教化理论,刚好更新教化理念。在吴宁一校主动参与新老师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教化形式要求我们老师必需具有先进的教化观念,才能适应教化现代化发展。这一年里我始终在仔细学习,细致体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。 二、教化教学方面: 提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都主动备考。课前备好课。我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结
21、构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面,我则组织 好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引导学生学信息技术的爱好,主动参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法
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