2022年幼教中班美术教案-三人合作画人－教学教案.docx

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1、2022年幼教中班美术教案-三人合作画人教学教案三人合作画人：神气的我活动目标：1、能在视察生活的基础上进行创作画人像，提高用线条概括造型的实力。2、能相互合作共同完成一件事，体验集体创作的愉悦。活动打算：1、各种人物动态的图片。2、铅画纸8张，勾线笔，颜料、油画棒、皱纹纸、蜡光纸、报纸、排笔、剪刀、胶水、范例（班上一个小挚友的像）、水桶、抹布。3、录音机、磁带。活动过程：1、师带领幼儿视察各种人物动态的图片。（跳舞、做操、踢球、踢毽子）请幼儿说说，做做他们所做的动作。2、师：“刚才，小挚友学图片上的人摆的造型可真神气、真象！”师：“我们也来想个造型，让大家猜一猜。老师给10秒钟的时间让你们考

2、虑一下。师：“想好的小挚友来摆个神气的造型，让大家猜一猜？”（请两到三个幼儿上台尝试）。3、师出示范例，引导幼儿猜猜，做做。师：“你们看，这是谁？她在干什么？摆了个什么造型？”（他在跳舞，脸上是笑咪咪的，画出笑的表情。）4、师：“其实老师的这位小模特就在我们班上，是XX。”师：“你们猜猜，老师把小挚友画得和她的人一样大小，是怎样画的呢？”（幼儿相互商议后回答）师：“好，现在我们一起来试试。”5、师带领幼儿范画。师：“老师请两个小挚友来做我的小助手。和老师三个人一起来画。” 师：“谁来做我的小模特（想个造型）？谁来做我的小助手？”模特做好造型后，师和助手一起从头部起先向两边画，笔要竖起来，画个轮

3、廓。（留意不遇到小挚友的衣服。）师重点讲解头部的画法（突出表情）。能构出四肢。师：“画好头部、四肢后我们还要为小模特穿上美丽的衣服，老师为你们打算了一些装饰的材料，有，小挚友在画好轮廓后，自己可以选用这些材料来装饰。”6、请小挚友自己找挚友，三人一组。确定三人中画谁。7、小挚友画像，师巡回指导。（1） 画好轮廓线后，引导画出小挚友的五官和四肢。（2） 能选择各种作画材料，创建各种方法画衣服。（3） 能整理好自己的物品。8、共同观赏点评作品。师：“画好的小挚友去看看别的组画的是谁，学学小挚友做的神气的动作。”活动延长，接着进行三人互换合作画人的活动。幼教中班美术教案-三人合作画人一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!