初中班主任教学工作计划例文2022.docx

《初中班主任教学工作计划例文2022.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中班主任教学工作计划例文2022.docx（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中班主任教学工作计划例文2022班主任须要制定好教学安排，提升学生的综合素养以及学习成果。下面是小编给大家整理的;初中班主任教学工作安排例文2022;，希望对大家有所帮助！初中班主任教学工作安排例文2022【一】一、指导思想：以区教学工作会议精神为指南，以提高教学质量为中心，以培育学生实力最终目标，以教学管理机制改革为动力，树立全面的质量观，科学发展，以人为本，全面提升学校办学水平。二、工作目标：加强教学常规管理工作，实现管理增效。加快课程改革步伐，实现课堂高效。加强校本教研，实现活动增效。关注竞赛活动，实现活动增效。启动强化老师学习，实现优师增效。三、工作措施：（一）精细常规，求规范要质量

2、。备课：严格备课理：本学期备课思路是集体备课和个人独立备课相结合，集体备课时，主备人要说明设计依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学方法，备课组成员要从培育学生实力发展，优选教法、学法等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案和导学案，这是备课的第一步。其次步：由于集体备课的教案和导学案是集年组每个人的才智，因此这个教案和学案将成为每个老师的主教案，每们老师要在这个主教案上结合自己的教学风格及所教班级的学情，进行特性化的二次备课（在空白处加批注）此教案完成后再由各年组进步行审核，最终上交教务处，包年组审核合格后再进行运用，学案是在教案中生成的，学案是为课堂教学服务。教务处来

3、格执行检查制度，重点检查教学内容与导学案是否一样实效，二次备课是否突出实效性。上课：本学期教学管理的重点放在课堂教学上，老师要按教学安排完成教学任务，严格执行上课制度，上课目标是打造;高效课堂;。课堂要具有三个特征：自主性、丰富性、选择性，老师的作用主要发挥在对学习环境的营造，学习条件创设上，体现对学习困惑的;点化;、点拔上，课堂要遵循先学后;交;的思想。也就是体现主导而不是单纯的;教;。加强随堂听课与个别指导。教育处将不定期对老师进么随堂推门听课，加强对老师日常课堂教学质量的管理。辅导：老师要指导学生自学，帮助学生解答导学案中的疑难问题，帮助学生进一步理解课堂教学内容，辅导原则：留意差异，分

4、类指导，以个别辅导分散辅导为主，讲求实效，实现轻负担、高质量，刘学生想学、会学、乐学。听课：加强随堂听课力度，提升常态课教学质量。本学期随堂听课分为两种形式：听课一领导二老师。一是包年组领导要深化课堂，实行点课听课，了解驾驭老师教学动态，学生的学习常态，进行有效的指导，提高老师课堂教学效率和学生学习效果，要求每节课都要高效，提高常态课的实效性。听课形式：听两节不同形式的课，随意课推门课、点课。校长、教务主任听课不少于60节，老师每周听课两节，一学期不少于30节，记好听课记录写出合理性建议或看法。作业批改，作文要求不变严格作业管理。作业的布置设计批、改力求科学、客观、有效，作业要在落实以;精选精

5、讲精练精批;和;有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠;上下功夫，作业批改要刚好，书写与格式要规范，特殊作文批改，8篇5详3略，10篇6详4略教务处支配，教务处每月月底进行检查作业，定期进行作业展览，以促进作业质量的提高，错批不允许严格杜绝。二、加强校本教研，实现探讨增效校本教研是最干脆，最能解决实际问题的教研形式，充分发挥备课作用。加强集体备课，发扬集体备课的探讨功能，突出备课的绩效，主管领导深化备课组，参加沟通，详细备课时间，每周二看护时间班主任，每周三上科任老师集体备课。要求：按时参与，人员齐，年级组和学科组发挥班主任，学科责任人，年组老师的作用，形成提高质量的合力，要不断探讨不同年组的

6、教学方式和方法。开展行之有效的教研活动课改的主阵地在课堂，本学期我校开展;新理念、新课程、新课堂;动。本学期教研活动按两个层面进行，1、师际联动课，典型老师与其他老师手拉手相互沟通，共同发展，然后在典型的示范引领下老师每人上一节示范课。2、亮点展示课，在示范课基础上，发觉典型为他们搭建平台，推出我校老师的亮点展示课，他们的课有自己独特的教学风格，有可以借鉴学习的地方，听后各位老师提出珍贵看法，这就是引路课。 （三）开好每一届教化教学年会，通过活动给老师搭建展示自我的舞台，多角度、多维度的提高老师的综合素养。三、关注竞赛活动，实现活动增效学生：1、计算实力测试2、朗读竞赛3、语言表达实力测试4、

7、阅读作文测试5、师生一般话测试6、写字竞赛（1、2铅 3、钢4、5毛笔）。老师：1、一般话测试2、朗读竞赛3、文化测4、作业展览5、教案展览四、加强老师学习，实现优师增效我们要通过校本培训使全体老师适应素养教化的要求，具有现代化教化理念和适应课程要求的教化教学技能，具有创新精神和开拓进取的意识，乐于奉献，并使一部分老师成为学者型老师。加强老师业务理论学习，要侧重于教化理论，现代教化思想，新课程理念等方面学习，切实转变自己的教化教学观念，并将观念转化为自觉行为，开展;各异;学活动;看;教化视频讲座，研读教化名著，钻研一个年级的新教材，参与业务培训，在全校开展好;与好书同行为生命阅读;，为主题的读

8、书活动，加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，请大家记住：用力只能称职，专心才能优秀。在信息时代要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要探讨科学的方法，找寻大面积提高教学质量的新途径，业务学习以自学为主，学习笔记间周一次，学习数、语基础学问，本学期定时实行业务培训讲座，定期开展个案分析，反思教学等形式的教学活动。强化文化学习，每月发数、语测试卷一套，自测刚好上交，教务处刚好讲评辅导，每月一次学校测试成果纳入考核。强化基本功培训，（1）坚持三笔一画练习（2）老师朗读练习以自主练习为主。总之，教学工作要精细化管理，从细、从实持之以恒，做好常规检查和反馈，不断改进工作，稳定和提升我校的教

9、学质量。九月份（9月1日—9月30日）。教研活动业务学习：如何进行合作学习检查教案作业，听课记录计算实力测试教案展览师生一般话测试十月份（10月8日—10月31日）。检查教案、作业、听课记录学生写字竞赛学生语言表达实力测试作业展览期中测试十一月份检查教案、作业、听课记录召开年会师生朗读竞赛阅读作文测试十二月份检查教案、作业、听课记录迎接教化局年终工作检查组织一至五看组学生期末测试工作质量分析初中班主任教学工作安排例文2022【二】一、做了控流保学工作：1、了解学生动向，多关切、多帮助学生，做好学生稳定工作。2、合理支配班级干部，增加班级凝合力。二、加强道德教化：1、开展

10、以;自主与责任;教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径（相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化）加强;自主与责任;教化。2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展;如何正确对待男女生交往;、;诚恳守信;、;学习阅历沟通;、;我的职场梦;、等主题教化活动，让学生树立远大志向，培育;我能行，我肯定能行;的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。三、学风建设:1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育

11、，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度：平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一;法宝;的重大作用。五、详细支配：1、每周一次主题班会。2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。3、培育良好的卫生习惯，坚持每天三扫。4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。7、做好就业动员和毕业工作。初中班主任教学工作安排例文2022【三】新学

12、期已经起先，学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我任然担当初二（3）班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开，特制订了如下班级工作安排：班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要相识到;德育为首;的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，

13、德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是;单打一;，而应是;合打一;。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的;保姆;，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作安排一、班上基本状况八年级（6）班本学期有2位转入的学生，全班共55人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。二、工作目标1.全班团结一样，遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。4

14、.争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教化本学期对学生要加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中;设岗位，定专人;，加强行为规范的检查和监督。

15、在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展;讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献;的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞

16、。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展;学习结对，共同提高;的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教化指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式

17、有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。5、做好住宿生的管理教化住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。6、做好平

18、安防范工作做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出平安事故。7、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验;导向;，;形成;和;巩固;的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成;团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展;的班集体。初中班主任教学工作安排例文2022【四】一、班上基本状况初二（2）班有男生26人，女生29人（原有30人，

19、一人因病退学），共55人。联和、黄陂的人数比较多，而这两个地方的学生相对比较淘气，所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。班上有5名共青团员。上学期期末考试全班只有一名;三好学生;，男生。全班各科总平均分（语、数、英、政、物）244.5分，基础科各科平均分48.9分。全班平均分及格人数18人。班上成果比较差，特殊是男生。班上的黑板报每月的评比都取得较好的名次；升旗仪式、广播体操等评分都不错；卫生评比反映较好；行为规范也扣分较少。上学期参与全校性的集体活动，班上夺得田径运动会初二级团体总分第四名；元旦文艺汇演个人表演一个其次名，一个优秀奖；数学竞赛一个第一班上各方面表现都一般，特殊是体育和卫生

20、等。本期的目标是：1、全班;三好学生;4人以上。2、全班各基础科总平均分50分以上，全级排名其次，其中语文、物理、数学等要拿全级第一或其次。3、激励学生参与各级各科的竞赛，并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入年级前三名。5、力争成为全级进步最大的班。6、评上;文明班;、;先进班;。二、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用;激励教化;、;胜利教化;等科学手段，引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化；广泛开展爱校、爱二（2）班等活动

21、；学习;校训;、;校规;，切实落实和。严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定、等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期把;文明班;的红旗夺过来。详细支配：二月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教化；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行平安教化，进行爱校、爱班等教化；强调、及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。抓好年级篮球赛。三月份：结合;学雷锋、做好事;等活动，对学生进行共产主义等思想教化，以增加学生爱心、奉献精神，接着进行学习等活动；对学生进行体育卫生教化，抓好广播体操。发展新团

22、员工作。四月份：进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。接着进行发展团员工作。五月份：结合;五。一;和;五。四;的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化，进行新团员宣誓。;五一;长假对学生进行平安教化等。依据学生实际，进行组织纪律及平安教化，教化学生不迟到、不早退，主动复习、按时交作业等。六、七月份：指导学生做好期末复习安排，主动复习，考好期末考试。学期总结，假前教化等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。三、学期各星期详细工作支配第一周：开学、注册、收费；平安、卫生、防病教化；爱惜公物教化；学习等学

23、校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教化；开展帮学活动。招开班干部会议。抓好年级篮球赛。其次周：进行尊师重教活动，强调平安（交通平安等），抓卫生、升旗、广播体操等。抓好年级篮球赛。第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通平安（如不准骑摩托车等）、穿校服、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教化。第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。第六周：学生思想起先波动，要刚好加以正确引导，开展怎样学好语文的探讨。第七周：体育卫生学问教化，抓好学生课外体育活动。第八周：学生课外体育活动。第九周：抓好学习、复习

24、，打算中考。第十周：激励学生努力学习，参与好各科竞赛，开展怎样学好数学的探讨。第十一周：主题班会：学习方法。考好中考。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，刚好加以改正完善。第十三周：;五。一;长假。第十四周：进行思想教化，教化学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。第十五周：纪律教化，动员学生起先期末复习。第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好期末复习。每十七周：开展怎样学好英语的探讨，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好复习。第十八周：仔细打算，考好期末考试。第十九周：仔细打算，考好期末考试。其次十、二十一周：期末考试，学习总结。假前教化等。参与一些切实

25、可行、有意义的社会实践活动。初中班主任教学工作安排例文2022【五】工作的思路：1、以人为本，引领学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温馨，河蟹，自然的学习环境。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。工作原则：1、进步的、优秀的肯定要激励表扬，而做错了则肯定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自己的行为负责。2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新起先，大家还是一样的，错误不该累计。事试验证，这种做法，还是

26、可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影。班级制度：以校规为底线，严格执行，记录好每天班上的各种状况，违规者必严惩，表现好的刚好表扬！坚持以下制度：班委会例会制度谈心制度、请假制度、平安值班制度、主题班会制度班级管理：刚好指出同学的不良现象，常常提示同学出现的问题，尽可能少去指责、指责同学，刚好做好违纪同学的思想工作。详细表现在考勤、宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，建立班级大事记，对

27、本班工作的日常生活工作和活动进行记录。班级文化：每周开一两个主题班会，主要是针对班级出现的问题，同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座，针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组担当这一系列分题，进行打算、策划、排练、去课，最终评出最佳组，用以激励。班级特色：发掘同学们各自的优点、驾驭同学各自的缺点，以便扬长避短！让班干部和同学们都有一种责随意识。比守纪；看谁无违规违纪。比团结；看谁不闹纠纷。比贡献；看谁为班级争夺荣誉多。比进取；看谁证书多。比宿舍；看谁的宿舍整齐、文明、高雅、温馨。比成果；看谁获奖学金和各种竞赛获奖多。班级活动：尽可能丰富多彩，

28、多式多样，尽可能多搞一些班级活动。活动内容：历奇嬉戏、野炊、露营、消遣活动、真心话大冒险、班刊、讲座、举办方言大赛、和趣味学问竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活沟通、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、主动向社团投稿、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学，宣扬班集体等。班级记录：包括出勤、卫生、上课纪律、作业状况、老师的指责与表扬、同学各种心情、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等。选定每周日晚上班干部做本周的班级状况总结。班级建设详细工作安排：1、主动开展文体活动。2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。3、实行班务公

29、开。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益。4、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。5、在工作方面，班长、团支书及副班长、既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。班级财务建设：我们班的班费由班长和生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销须要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费运用状况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透亮。我们班还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等

30、，使我们班真正成为了有制度的班级体。班级学风建设：我们班从这学年起先，都通过QQ群来布置作业、督促同学们交作业，确保每个同学都能准时的交作业，学习委员还将通过各种渠道，给同学们供应与学习相关的信息。详细事项：（1）、建立几本帐1、入党主动分子2、贫困生3、班级重大活动4、院系表彰初中班主任教学工作安排例文2022【六】作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的班主

31、任，我每学期都要制定自己的工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是：一、提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们

32、成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作安排，加强工作安

33、排性依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体（形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，

34、能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。（1）环境的潜移默化（2）主题班会是统一班级目标的重要途

35、径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社

36、会形势来教化他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要电教工作安排一、指导思想贯彻执行，切实提高我校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教化的观念，提高师生的信息技术应用实力。第十一条明确指出：;大力推动信息技术在教学过程中的普遍应用;。因此我们要加强对;信息技术和学科教学整合;的学习，努力改革教与学，促使学生学习方式的转变。二、工作目标（一）抓好电化教学管理工作1、加强对电化教学常规工作的管理。

37、（1）电化教学工作纳入学校工作安排，做到有措施、有检查、有总结。（2）加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查。对检查状况刚好反溃2、建立健全管理网络和各项规章制度。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。（1）建立学校电化教学组，由分管教育、专职电教员和部分骨干老师组成。（2）制订完善各项电教制度。如电化教室运用制度、多媒体计算机教室运用制度和相关的运用、出借、保管、维护保养和平安制度等。（3）健全各项电教记录（电化老师运用记载、多媒体计算机教室运用记载等），形成制度。（二）注意教化信息技术的探讨和应用学校教化信息化的形成，关键在于教化信息技术的应用。假如没有应用，教化信息化只能成

38、为一句空话。本学期，学校将组织老师大力开展教化信息技术的探讨和应用，特殊是信息技术和学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课。当前，人类正步入一个全新的技术发展时期。21世纪的学生，驾驭肯定的信息技术学问和应用实力，对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模式，改革评价手段和评价方式，以不断提高学生的信息技术素养，促使学生学习方式的转变。（三）努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍我们应当充分相识到信息技术在学校中的应用，决不是一个或几个老师能担当起来。建立一支有肯定信息技术学问和实力的老师队伍是学校教化信息化的;软件;基矗本学期，学校将组织部分老师参

39、与校本培训，促使他们驾驭肯定的信息技术学问和应用实力。采纳以点带面的方式提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、主要工作支配1、制订电教工作安排，明确本学期电教工作的详细目标、任务。2、召开电教员会议，提出新学期的要求。3、添置必要的电教设备，着手建设学校的资源库，做到分科、分类，修订、完善各项电教制度。4、组织部分老师参与学校的计算机培训，制订本学期学习安排。5、老师进行;信息技术与学科整合;课堂探讨。6、帮助上公开课的老师制作课件。7、检查电教设备修理工作，老师电教运用状况汇总。8、45周岁以下青年老师电教考核。9、各

40、项资料归档。10、学期电教总结。初中班主任教学工作安排例文2022【七】一个班级的进步，须要许多方面的缘由。学校的状况，老师的教学实力和教学看法都是很重要的，当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作安排如下：一、帮助学困生树立信念随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建

41、者。我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力，不但要靠老师和同学们的一样努力，还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也

42、都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互视察探讨的时间后，民主选举产生班干部，这样使许多同学不会因为当班干部闹心情，同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标记牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生;忧患意识;，极大的促进了他们的工作主动性， ;火车跑得快，全靠车头带;，小干部的主动性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。三、 拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过;人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此。;赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺

43、少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要，是学生进步的内在动力。教化专家常说;理解是教化的前提，敬重是教化胜利的基础。;参照我们的自身经验，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误;人是不行能不犯错误的，只要能正确相识它、改掉它，就是可取的。;那么对于自控实力较差的学生来说，犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的

44、错误看成一件不行救药的事，而应当去包涵他们，努力帮助他们，培育他们辨别是非的实力，让他们相识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有肯定的自尊心，以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少干脆点名指责，而是用目光告知他应当仔细听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠

45、他们支撑下去，所以我们肯定要教化好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学实力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级接着不断的前进！初中班主任教学工作安排例文2022【八】一、班况分析本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会整理玩具，将物品物归原处。宠爱参与户外体育运动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往。但与此同时许多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不情愿自己吃饭，挑食者较多，心情波动比较利害，须要老师更进一步的教化与关爱。同过近

46、一个月的与家长接触，发觉我班部分家长比较重视早期启蒙教化，常常带幼儿外出增长学问，个别幼儿已在家进行早期阅读，有肯定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教化，这就须要老师耐性的做好家长工作。二、教材分析本册教材有看图识字，学习儿歌，学说一般话，古诗绕口令和故事观赏。本册教材主要训练幼儿的表达实力，其次是让幼儿德词汇日益丰富，能与人进行更好的谈话、沟通。具体内容包括介绍自己、大家一起玩（培育孩子们的说话实力）、和自己的挚友玩（培育他们团结合作的意识）、讲卫生（让幼儿养成好的生活习惯）、听故事、讲故事（养成仔细听的习惯）。除了这些，教材还支配了嬉戏这一重要的环节，使孩子们能在每一堂课上都能轻松开心的度过，即使在玩的过程中也能学到学问。三、教学目标1、学说一般话，而且能用适当的语言与他人说话。2、能集中留意力，耐性地听他人讲话。3、能大胆的表达自己的想法和