2022精选高三日记模板锦集6篇.docx
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1、2022精选高三日记模板锦集6篇高三日记 篇1屈原曾这样说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”谁说不是呢?我们在人生路上走走停停,多少次的无知,多少次的迷茫,多少回的迟疑,多少个艰难的选择,我们尝试了也经验了。每走一步我都在想前面是什么,是该放弃还是该前进呢?苦都不说苦了,累也不说累了,自己的生活自己考虑,自己的人生自己面对。每次在希望里找回悲观时,我不想用太多的语言来形容那个自己,时时常有人会说不要过于缄默,我把什么都放心里了,其实我是想让自己的内心更加坚毅些,别总是提起那个自己。每每想的事情许多,都感觉是很苦恼的。也很想快乐点的。高三日记 篇2在这个时代,小孩子在家中衣来伸手,饭来张口的事
2、好像已经平常,更有些已经成年的青年人,每日不务正业,躺在父辈的树阴下,浑浑噩噩混日子。别躺在父辈的树阴下所以,我们要对他们说:“别躺在父辈的树阴下!”我们是祖国的将来,假如大家都躺在父辈的树阴下,那么祖国由谁来支撑呢?靠我们的父辈吗?父辈的时代点会过去,到时候祖国都由这些躺着的人来支撑,那么必定没将来。父辈的树阴是由他们从青年起先就吃苦,拼搏来的,把这样的树阴留给我们,是希望我们能够“更上一层楼”,而不是光吃老本。或许我们应当想想我们的下一代,假如没有了我们的树阴,他们该怎么办。后辈们的娇生贯养被说成是“细气”“可爱”或许也只有在中国。有位中国的教化家去日本开会,当时正值冬天,他走在公路上却发
3、觉许多的家长都领着孩子光着脚在雪上走,孩子们却似乎一点都没感到冷,还玩得很兴奋。这位教化家迷惑了,莫非在发达的日本还会没有鞋子穿?后来经过他的询问,他了解到,日本的家长都用这种方法来培育孩子的吃苦精神,独立自强。教化家回到国内,对他的孩子说:“从今日起,你就要自已一个人去学校了。”谁知,他的女儿立刻眼汪汪地问道:“爸爸,你不爱我了吗?”这样一群躺在父辈树阴下一代怎样去和别人较量!也难怪日本人会傲慢地说:“中国的下一代不是我们的对手!”青少年应当是要有拼搏精神的。始终躺在父辈的树阴下生活,虽然不会经验狂风暴雨,也不会被炙热的阳光曝晒,但同样也感受不到被风雨拍打的刺激与豪迈;在阳光下挥汗如雨的轻松
4、;更不会有被阳光照射时万物美妙的感觉。所以,请走出父辈的树阴,自己来挑战,自己来感受,才会更加坚毅。父辈的树阴在我们小时候时是够大,但一旦当我长大就不肯定了。我们是须要躺在父辈的树阴下,但并不是始终躺在那儿。终归将来是我们的。我们也应当撑开属于自己的树阴,让父辈们来躺一下吧!父辈的树阴下不是恒久的港湾,所以别再躺在父辈的树阴下!高三日记 篇3记得,高考结束后,语文老师、班主任江西省抚州地区崇仁县一中谢中华老师希望我给他的学生讲一次考试阅历沟通课。但是由于我自己的羞涩,最终没有实现老师的要求,心里始终过意不去,始终难于释坏。当年我的语文高考成果(1997,江西全国卷)考了大约118分,似乎是全校
5、其次名。(我的同事王锋老师说,那个时候我的高考语文成果算是高的)我约约记得数学老师陈民先生、英语老师蒙海燕女士表扬我语文发挥精彩。今日中午,还是无法入睡,有点亢奋。前几天看剑桥明代史的指责性思维仍旧无法消退。所以,把自己中学语文学习的心得,和年轻的中学同学共享,希望可以帮助您们高考语文正常发挥,甚至超常发挥,善莫大焉!首先要感谢我的高一语文老师陈老师,我至今不知道他的名字,当时他教我们,我们的班级是94级高一6班。他当时快要退休了。教我们最终一年。仍旧很仔细,每天7点准时来小池塘边的教授敦促我们阅读,大声的朗读。他每次来,都是自己拿个小凳子,坐在那里抽烟。我们都在那里大声的阅读。08年暑假回家
6、,和中学同学聊其他。同学说,他现在身体很好,70多岁了,每天喝酒。他有不少名言。如,好记性不如烂笔头。他强调要随时做笔记。还有,“工欲善其事,必先利其器”。他举荐三本比买的词典字典:成语字典、古汉语子常用字典中学生阅读。由于经济收入有限,我只买了成语字典。陈老师要求我们把成语字典看完一遍,用三年的时间。我想,当时,或许只有我一个人,从头到尾,把成语字典看完了吧。这部字典有1000多页,当时我粗略算了一下,每天看一个页码,每次半个小时。每个页码,相识的成语坚决不细看,不相识的就静默背诵后来,我坚持下来,途中,有好几次我都想放弃。但是,我紧紧牢记陈老师的话,最终在高三的时候,硬是把这部字典背了下来
7、。后来模拟考试,每次遇到处于考试题型,大多数状况我总是作对。高考的时候,一拿到题目,我就知道答案。陈老师当时还很仔细要我们写日记,他而且很仔细的检查。看完我的笔记,他的批语是“虎头蛇尾”,仍旧是用成语来表达的。因为我个子矮,所以,每次我都做第一排,这样,我可以每次最近的接触陈老师。陈老师好像对我也特殊喜爱,每次阅读,他多看着我。陈老师,讲得最好是登泰山记。他的语调很奇妙,好想他去过泰山一样,艳羡的我们都很崇拜他。高一的语文,全都是陈老师的造化,但那个时候我的语文成果在班级里面也许是中游水平。也是在陈老师的建议下,我每次必买中学生阅读中学版。每次闻着芳香的书香味,读书的应试之苦,一网打尽。另外一
8、个缘由是我的字迹比较清晰,给人一种清楚流淌的感觉。班主任谢中华老师有一次在课堂上公开的表扬我,说“邹建锋,就按你的书写来看,你的作文分也会很高”。这给了我很大的动力。另外,谢老师上语文课也蛮好。又一次他讲舒婷的诗歌,他从自己家带来了录音机,当中播放舒婷的诗歌,这很好玩。这些给我留下一辈子不会磨灭的记忆。我记得当时,我还做了一套南京师范高校主编的高考模拟题。他们每年出一期。由于高一时,我和一个高三的学生住一起,我当时一看那个杂志,我就知道这个杂志难度与高考语文试题相当,所以,从这套杂志,我大致了解高考的难度,自己的语文应考信念增加了。所以,高一的学生,和高三的学生住一起,还有有好处的。江西师范高
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