最新结对共建协议书范本(通用8篇).docx

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1、最新结对共建协议书范本(通用8篇)结对共建协议书 篇1 甲方： 乙方： 为了全面推动基层服务型党组织创建活动，充分发挥各党组织自身优势，以促进自治区交通建设发展为根本任务，构建资源共享、党建共做、优势互补、协调发展的基层党建工作新格局，经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商，确定开展结对共建活动。 一、共建目标 根据基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢的目标任务，坚持围绕科学规划用地，保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作，主动服务，定期就项目用地等有关问题进行对接，进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务实力，使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对

2、共建活动，改进组织生活、丰富活动内容、增加活动实效，不断提高基层党组织的创建力、凝合力和战斗力，主动构造双方党建工作新格局。 二、组织领导 双方各自成立结对共建协调小组，确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长，由张建平详细负责，交通运输厅规划处党支部由书记任组长，由详细负责。 三、共建内容 1、从20xx年4月份起先，共建双方进行初次接触座谈，介绍各自支部状况，党组织之间开展手拉手、党员之间开展面对面活动。 2、结合建党纪念日、党员教化培训、党员体验式教学活动等，共同开展支部活动，组织双方党员共同学习、共同活动，使党员在互动沟通中增加党性修养，切实履行职责。 3

3、、双方发挥自身优势，帮助指导对方扎实推动基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动，讲党课不少于2次，组织党员参与对方组织的活动，并提出看法、建议，为开展实践工作供应必要的条件和场所。 4、各级土地利用总体规划审查时，邀请交通运输厅对重点交通项目落实状况进行会审；国家、自治区重点交通项目规划立项时，邀请国土资源厅对项目土地利用状况进行会审。 5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作，对贫困县结对帮扶，主动为帮扶对象供应相关支持和服务。 6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等，了解工程进展和道路桥梁设计流程，学习道路桥梁规划与建设相关学问，为更好地服务交通建设打下

4、基础。 7、双方在七一和春节期间，开展走访慰问送暖和活动。共同走访慰问困难党员群众，关切群众疾苦，为党员群众送上党和政府的关怀和暖和。 四、共建形式 共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不得少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。重点围绕六个一开展共建：共同推动一项道路建设项目，共同为群众办一件实事，共同上一次党课，共同组织一次生活会，共同进行一次民情民意访谈，共同帮扶一次困难党员。 五、相关制度 1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议，共同协商解决共建活动中存在的问题，探讨部署工作。 2、定期沟通制度。双方根据共建内容定期开展工作沟通、学习观摩、组织

5、活动。 3、信息上报制度。双方根据共建内容，将共建活动开展状况，刚好上报上级党委。 4、活动登记制度。双方分别结合各自实际，协商共建活动的内容和方式，做到每次活动有主题、有签名、有记录。 六、其他事项 1、本协议一式四份，双方各执一份，双方上级党委存查一份。 2、其他未尽事宜，双方协商补充。 3、本协议经双方党组织书记签字后生效。 甲方（盖章）： 乙方（盖章）：_ _年_月_日 结对共建协议书 篇2 甲方： 乙方： 依据县教化局的有关要求，结合两校的实际状况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口沟通的目标。经双方协商确定开展结对共建活动。 一、指导思想 全面落实县局有关文件精神，坚持以合

6、作促共赢，以沟通促提升的发展思路，加大开放的力度，双方老师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。 二、共建目标 1、通过沟通活动的开展，提高各自学校的办学水平和教化教学质量。 2、通过老师结对帮扶，提高双方学校的老师的业务互质。 3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。 三、双方协作内容及方式： 1、双方定期到结对的学校了解状况，刚好供应相关活动信息，主动开展共建工作学习沟通活动，帮助策划、总结、指导各自教化教学工作。 2、共建单位要深化到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教化教学的实施状况，相互交换的对彼此工作的建议和看法，并主动与有关部门联系、协调、落实。 3、共

7、建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的安排体系之一，主动参加共建学校的.课堂教学、课题探讨、老师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面赐予支持。 4、学校行政要全力支持共建活动的开展，依据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深化开展。 5、建立起相关的结对工作制度 （1）会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，探讨部署工作。 （2）定期沟通制度。双方定期开展工作沟通、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。 （3）资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每

8、次活动的相关资料双方共享。 四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教化局相关部门备案。 五、其他未尽事宜，双方协商补充。 六、此协议经双方单位盖章签字生效。 甲方（盖章）： 乙方（盖章）：_ _年_月_日 结对共建协议书 篇3 甲方： 乙方： 为深化贯彻全国、全省和市农村精神文明建设阅历沟通会精神，加强和改进以城带乡、城乡共建工作，推动社会主义新农村建设，经双方协商，特签订如下共建协议： 第一条：甲乙双方围绕党委、政府的中心工作，亲密协作，互帮互助互动，遵循自愿同等、优势互补、互惠互利、共同进步的原则开展共建活动，共同提升城乡文明创建水平，逐步形成以城带乡、以乡促城、城乡一体化的和谐格

9、局。 其次条：在经济发展共促、思想道德共教、文体活动共办、美丽环境共创和文明新风共抓的基础上，甲方重点开展以下活动： 三月份：赠送一百册以上农村好用性图书； 五月份：支配体育、音乐和美术老师进入社区，指导开展合唱、篮球、书法等活动，帮助社区居民提高艺术修养，丰富业余文化生活，熬炼强健体魄； 七月份：帮助社区开展暑期免费特长培训活动，以校内优秀师资帮助社区开展暑期学生作文培训、艺术特长培育、篮球训练等多项活动，以丰富学生的假期生活； 十二月份：资助一批贫困学子和农户。 同时，甲方依据自身优势和乙方实际，赐予乙方力所能及的支持。 第三条：乙方重点做好四个方面工作： 主动帮助甲方开展调研工作； 在甲

10、方业务或作风建设方面，收集群众反映，供甲方借鉴汲取； 甲方须要场地、人力支援的，乙方赐予主动支持。 第四条：要建立健全工作机制，甲乙双方成立主要负责同志参加的共建结对工作领导小组，明确一名负责人，负责日常联系和信息沟通工作。半年召开一次共建座谈会，共同研讨提高创建水平的途径和手段，增进沟通，提高共建水平。详细工作中要做到五有：即有一份共建协议，有一项共建安排，有一套共建制度，有一批共建项目，有一笔保障经费。 第五条：本协议有效期为一年，一年后再行续签。 第六条：本协议一式两份，自签订之日起生效。共建双方各存一份。 甲方代表： 乙方代表： 签订日期： 结对共建协议书 篇4 甲方： 乙方： 为实行

11、省委关于建立健全深化基层深化群众，进一步亲密党群干群关系的若干制度的看法和进一步深化一推行四公开活动，着力构建三共城乡基层党建新格局?实践活动的要求，经甲乙双方协商探讨，确定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议： 一、共建目标 通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施，逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。 甲方：局党委及其所属党员工作更加深化基础、贴近群众，进一步了解和熟识社区工作，增进与基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热忱和本事，携手促进党内和谐和社区和谐。 乙方：在?五个好?创建上取得新提升；在加快推动社区事业取得新进展；在加强党员教化培

12、训、提升社区党员干部素养、促进农业增效农夫增收上取得新突破；在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效；在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。 二、共建形式 结对共建活动实行市机关事务局党委与七里营社区党支部，局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。 三、共建时间 局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。 四、共建任务 通过结对共建，进一步深化群众观念，强化群众感情，创新社会管理，加强组织建设，丰富党建内涵，改进工作作风，改善干群关系，以组织共建、实事共办、事业共创为重点开

13、展共建活动。 五、共建内容 1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心，以一推行四公开群众工作站为平台，在实现八有的基础上，指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决肯定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动，推动组织生活的相互融合。 二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则，制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两公开，坚持和改进三会一课，党员设岗定责、民主评议等制度，建立完善党务、政务公开栏，抓好党员发展、流淌党员管理等日常工作的规范与落实。 2、实

14、事共办。根据三联三为要求，组织机关党员与七里营社区困难党员、老党员、贫困学生家庭以及困难群众进 行结对帮扶，每年为帮扶对象办至2件好事实事。以一推行四公开群众工作站为平台，通过走访创新帮抉方式，通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶、培育、造血、功能、增加帮扶实效。 3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度安排；帮助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目，找准一条有利于壮大集体经济的发展路子，尽力供应政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。 甲方： 乙方： 签订日期： 结对共建协议书 篇5 甲方： 乙方： 为切实做好社区建设、管理、服务工

15、作，形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则动身，结对共建双方经商达成以下协议： 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建安排，定期了解结对共建活动进展状况，并确定联络员负责结对共建工作的详细事务。 二、结对双方深化实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，探讨制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设供应必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。 四、社区单位党组织依据自身优势，在社区开展五个一活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民供应便民服务;与贫困家庭结对一个对子，帮助解决就业和子女就学问题;为

16、社区建设出一个点子，推动社区建设深化发展;围绕居民关切的难点、热点为居民办一件好事、实事;参与社居委组织的精神文明创建活动，树立一个主动向上单位形象。 五、结对双方结合实际创建性地开展结对共建活动，在活动中主动探究好的做法，发觉典型，刚好总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。 六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建状况作一次书面汇报。 甲方（盖章）： 乙方（盖章）：_ _年_月_日 结对共建协议书 篇6 甲方：_ 乙方：_ 为仔细实行党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化创先争优活动，经双方友好协商，确立

17、为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下： 一、工作目标 本着资源共享、优势互补、注意实效的原则，通过共建活动平台、共享工作资源、沟通工作阅历、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到推动发展、服务群众、凝合人心、促进和谐的目标要求。 二、共建时间 从_年_月_日至_年_月_日共_年时间。 三、共建内容 1、共筑组织基础。共建单位每年要细心选树好身边的先进典型人物，切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想沟通、互通支部工作状况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探

18、讨沟通党员教化管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。 2、共促队伍建设。共建单位要依据各自的特点，扎实推动党员人才工程，培育入党主动分子，加大党员发展和党员人才培育力度。加强对流淌党员管理和服务，共同帮助流淌党员解决家庭日常生活中详细困难。 3、共解群众急难。共建单位要依据要求，扎实推动党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同赐予物资或经济上的帮助。刚好收集整理职工群众普遍关切的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同探讨解决，让职工群众感受到共建的成果。 4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。

19、要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面供应支持和帮助，帮助企业主动有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。 5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，沟通借鉴企业文化与企业管理阅历。 6、其它约定： 在本协议中，如有未尽事宜，双方刚好沟通，探讨补充，协商解决。 以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。 甲方(盖章)：_乙方(盖章)：_ 代表签字：_代表签字：_ _年_月_日_年_月_日 结对共建协议书 篇7 甲方： 乙方： 为便利两校老师生活，

20、本着双向互动、优势互补、资源共享、合作共育的原则，促进两校和谐发展，建立全面的友好协作关系。 经甲乙双方协商，达成以下共育协议： 一、整合教化资源，加强沟通合作，达到取长补短、共同进步的目的； 二、为便利两校老师子女入学。凡艾青中学的老师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学；凡XX小学的老师子女，参与中考后可就近到XXX中学入学。两校老师子女有意到对方学校就学，需学校出具相关证明，方可相互接收。 三、两校的一些教化设施及场馆，如体育馆、运动场等，如对方因活动须要借用，双方尽量赐予便利。 四、协议中未尽事宜由双方协商解决。 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方盖章后生效；本协议自签订之日起

21、生效。 甲方代表： 乙方代表： 年 月 日 结对共建协议书 篇8 为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教化资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，依据上级提出的相关精神，经协商_学校与_社区开展结对共建活动。 一、共建目标 以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础学问培训，并主动参加社区环境爱护及各种宣扬活动；社区为学生供应社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教化为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到优势互补，资源共享，共同提高的目的。 二、共建任务 （一）_学校 1.组织党员干部走进社区，主动参加社区建

22、设、社区服务，开展帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。 2.充分发挥教化的职能作用和教化优势，帮助社区完善各项工作制度，主动参与涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面赐予支持，做到资源共享。 3.做好向社区的开放等系列工作。 4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。 （二）_社区 1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。 2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创建优良的教化环境和生活学习环境。 3.利用社区的先进典型，帮助做好对党员干部的教化工作。 4.刚好向共建单位反映社情民意，主动供应社区资源，信息资源，教化资源等，达到资源共享、共同提高。 5.刚好反馈在职党员在社区中参加社区建设、社区服务的表现状况。 本协议书一式二份（_学校与_社区各执一份）。 三、共建时间：_年度 学校（印章）：_社区（印章）：_ 负责人签字：_ 负责人签字：_ _年_月_日 以上就是我为大家整理有关于最新结对共建协议书范本(通用8篇)的相关内容，假如您想要了解更多信息，可持续关注我们。 【最新结对共建协议书范本(通用8篇)】