2021年八年级数学上册教学工作总结.docx

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1、2021年八年级数学上册教学工作总结 2021年八年级数学上册教学工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年八年级数学上册教学工作总结 本学期,我担当八(二)班的数学教学工作,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,仔细钻研新课标理念,改进教法,仔细对待工作中的每一个细微环节,主动向其他老师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有_,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结: 一、加强师德修养,提高道德素养 过去的一个学期中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习

2、义务教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等教化法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主同等,公正合理,严格要求,耐性教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教化教学理论学习 本学期我担当初二数学的教学。我能主动投入到课改的实践探究中,仔细学习、贯彻新课标,加快教化、教学方法的探讨,更新教化观念,驾驭教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的实力。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民

3、主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点。三、教学工作 在教学中,我大胆探究适合于学生发展的教学方法。为了教学质量,我做了下面的工作: 、仔细学习课标。通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展“的教学理念。承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。、仔细备好课。仔细学习贯彻新课标,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,驾驭学问的逻辑。多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际

4、状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何_教学、如何支配每节课的活动。3、坚持学生为主体,向_分钟课堂教学要质量。细心_好课堂教学,_全体学生,坚持学生为主体,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学实力;给学生供应合作学习的氛围,在学

5、生自学的基础上,组成_人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发觉错误和订正错误的实力;为学生供应机会,培育他们的创新实力。其次加强教法探讨,提高教学质量。我在教学中着重实行了问题探讨式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培育问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳学问要点仔细批改作业。在作业批改上,做到仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在讲评作业时做到有的放矢,使学生能刚好相识并订正作业中的错误。四、工作中存在的问题 、教材挖掘不深化。、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念加强转差培优力度。 范文仅供参考 感谢阅读