幼儿园教师秋季学期工作计划幼儿园秋季学期工作计划.doc
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1、幼儿园老师秋季学期工作方案_幼儿园秋季学期工作方案方案的种类很多,可以按不同的标准进展分类。主要分类标准有:方案的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。下面WTT给大家整理了关于幼儿园老师秋季学期工作方案,欢送大家阅读!幼儿园老师秋季学期工作方案1一、协助园长施行各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进展检查、指导、考核和评估。二、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目的,面向全体幼儿全面进步幼儿素质。三、协助园长制定和审定各班学期及学年工作方案和总结,并入班检查落实情况。做好检查记录的同时,及时催促各方案的完成效果。四、负责幼儿园招生工作。五、负责幼儿园网站工作。六、
2、协助园长管理幼儿园的教育教学工作。七、站在全园角度认真制定、施行全园业务工作方案、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动。八、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干老师队伍的自身建立和精神文明建立。九、深化保教研究,每周要有进班时间,能及时发现各种工作问题,及时采取解决措施,并做好相应记录。十、深化教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并及时做好评估反应工作。十一、有方案培养骨干老师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有根底上逐步进步。十二、根据园务工作方案,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动(如:半日
3、活动、亲子活动、主题活动等),获得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。十三、关心、理解老师和保育员的保教工作情况,有方案有目的开展保教工作,保证幼儿在园平安、安康、愉快、向上。十四、负责老师的调休及代课安排。十五、协助园长进展园文化建立工作,园所环境布置工作。十六、协助园长负责管理幼儿园日常工作,同时整理好档案,并做好各项工作记录。总的来说,园长助理的责任、工作量更大、更多。其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研。整理好档案,做好会议记录,人事记录。安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的。其实重要的是稳定好师资队伍,抓好老师的教学质量,做好家园沟通工作。幼儿园老师秋季学期工作
4、方案2一、指导思想:1、更新观念,树立科学的儿童观、教育观,要遵循中班幼儿的身心开展规律,充分利用自然、社会文化等教育资,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。2、以园内指定的目的为方向,根据中班组指定的方案为目的,以本班幼儿的年龄特点及需要为根底,制定教育方案和教育活动。二、个人现状分析p :优点:1、热爱幼教工作,喜欢孩子。2、责任心强、有耐心。缺点:教育教学才能和技巧上面还存在一些缺乏,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经历。三、工作重点:1、全面理解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的理解每
5、个幼儿的身心开展状况,因人施教,使幼儿得到全面开展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴
6、趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。5、注重家园联络。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。四、措施:1、多向老老师学习,经常反思教育教学活动,不断进步自已的教育教学程度。2、随时随地观察幼儿,进步观察幼儿的才能。3、积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。4、与本班两位老师配合好,认真、较好的完成园领导交给的各项任务。幼儿园老师秋季学期
7、工作方案3一、结合课堂教学做好幼儿的常规培养本学期我继续担任中班的科任工作,每天给中班上两节课:安康、社会、手工、折纸等。每天还负责活动室的卫生管理,为午睡的小朋友铺床、睡后叠被,还要协助中班的班任发饭,饭后清扫室内卫生,幼儿的午睡看护工作等。幼教工作是一项艰巨的工作,需要我们幼儿老师付出艰辛的努力,要想做好幼教工作就需要我们幼儿老师有耐心、细心、还要责任心。本学期新生较多,占班级人数的百分之九十,幼儿年龄较小,班中的只有五岁,最小的才四岁。班中大局部幼儿的一日生活常规较差,自理才能较弱的幼儿需要老师经常提醒,在日常工作中,结合自己所教的社会和安康,要不断稳固幼儿的生活常规,每次饭前都要求幼儿
8、洗手,吃饭时要注意节约粮食,不掉饭粒。上课时要求幼儿要有正确的坐姿,结合课堂教学做好幼儿的常规培养。上课认真听讲,下课不在室内大声喧哗,走路轻手轻脚,不能抬腿就跑。小朋友之间说话要用礼貌语言,不说脏话。早晨离家上学时和家人辞别说:“再见”。第一次见到老师说:“老师好”!放学和老师辞别时说:“老师再见”!要求幼儿无论在家或在学校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋带、穿衣服、叠被子、洗手洗脸、自己吃饭、整理学惯用品等。教育幼儿讲究卫生,不乱扔果皮、废纸。在家听家长的话,在学校听老师的话。结合课堂教学开展争做好孩子活动,孩子有点进步就及时表扬,为他们贴小红花,使班级孩子尽快适应幼儿园的集体生活。刚
9、开学新幼儿都有焦虑情绪,有的整天哭闹不止,这就需要我们幼儿老师有耐心,从多方面体贴关心幼儿的一日生活,减轻幼儿的焦虑情绪。把每个幼儿当成自己的孩子对待,拉近自己与幼儿的间隔 ,想方法使幼儿对自己产生亲近感,耐心细致地教育幼儿,是他们尽快融入幼儿园的集体生活。本学期我还负责教手工和折纸,手工和折纸是幼儿最喜欢的一门课程,所以我要认真上好这两门课程,在教学中要耐心手把手地教幼儿折各种作品,如:折小船、飞机、小猫、小狗、小兔等。一边不会教两遍,直到学会为止,不能操之过急。教手工时,利用好橡皮泥,教幼儿捏各种各样的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫芦等。本学期保质保量完成手工10个作品、折纸10个
10、作品。二、配合班任搞好各项活动中班幼儿自我效劳才能弱,在平时工作中,我除了完本钱职工作外,尽可能地参与教育活动,让教育活动更加深化。随着天气转暖户外活动相对较长,所以在户外活动过程中,一定要细心护理好幼儿一定要杜绝意外事故发生。在户外活动前认真检查场地,幼儿的穿着,杜绝一切平安隐患,协助班任做好平安工作。平安工作是一切工作的重中之重,我们幼儿老师要加强“平安第一”的意识,做到事事时时处处注意平安。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。发现不平安的隐患及时处理,杜绝一切事故的发生,确保幼儿的人身平安。同时要做好幼儿的平安教育工作,对幼儿经常进展自我保护意识教育,教育幼儿不玩火、不追逐打闹、不
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