企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇.docx
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1、企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇 第1篇年度培训计划设计的基本程序中的前期准备的阶段,工作()启动。A:自上而下B:自下而上C:自上而下,自下而上同时进行D:不一定,看情况而定答案:A解析:年度培训计划设计中前期准备阶段的工作是自上而下启动的,其主要工作包括:上年度培训总结、本年度计划制订工作、培训年度计划制订动员会(宣传年度计划项目进程等)、面对各机构或部门的宣传鼓动等。(2022年5月)进行培训效果行为评估的难点包括( )A.花费很多时间和精力B.难以剔除不相干因素的干扰C.问卷设计存在较大难度D.难以分辨培训效果与培训课程的关系E.学员对培训师
2、的印象好坏容易影响评估结果答案:A,B,C解析:P292-294选项E属于反映评估的缺陷,选项D属于结果评估的难点行为评估实施的难点:1、实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后,要花费很多时间和经历,人力资源部可能忙不过来;2、因为要专用相关人员较多时间,大家可能不太配合3、问卷的设计非常重要比较难做4、员工的表现多因多果,难以剔除不相关因素的干扰下列关于企业制定规划的“硬约束”说法错误的是()。A.劳动法规定:禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人,属于“硬约束”范畴B.企业拟定未来人员招聘规划时,应遵守这一规则,否则,将被追究责任,规划亦无效C.企业人员规划的政策和措施有些可不受“硬
3、约束”限制D.企业任何人员规划的政策和措施均不得与之相抵触答案:C解析:(2022年11月)劳动争议仲裁委员会的成员不包括( )。A.用人单位代表B.同级工会代表C.劳动者代表D.劳动行政部门代表答案:C解析:P547-554劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门代表、同级工会代表和用人单位方面的代表组成。通常人们认为绩效考评的偏误和误差的主要原因不包括()A:考评标准缺乏客观性和准确性B:行政程序不合理、不完善C:被考评者不了解相关考评规定D:信息不对称,资料数据不准确答案:C解析:通常人们将考评失误的责任归于考评者,并认为考评的偏误和误差的主要原因如下:考评标准缺乏客观性和准确性;考评者不能坚持
4、原则,随心所欲,亲者宽,远者严;观察不全面,记录不准确;行政程序不合理、不完善;信息不对称,资料数据不准确,以及其他因素的影响。企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇 第2篇公司简介的功能包括( )。A.传达公司的价值观B.让应聘者明确期望C.让应聘者对未来工作有心理准备D.吸引行业内精英E.使应聘者感到可以信赖答案:A,B,C,E解析:通过编制和发放公司简介可以起到以下几个方面的作用:公司传达企业的价值观,展示真实的公司概况和工作情景可以使应聘者首先进行一次自我筛选,判断自己与这家公司的要求是否匹配;公司简介可以使应聘者清楚地知道什么是可以在这个组织中期望的,什么是不可以期望的;公司向应聘者
5、全面、真实地介绍公司概况及工作情景会使应聘者感到公司是真诚的,值得信赖的;公司简介所呈现出的工作概况以及对具体环境和条件的描述,可以使应聘者对未来发展可能面临的困难和问题有一定的思想准备,即使将来在工作中遇到一些困难和问题,他们也不致退缩和回避,而是采取积极的态度面对困难,想方设法去解决问题。以下关于行为锚定等级评价法的说法错误的是()A:设计和实施的费用比较低B:绩效评价的等级是59级C:将关键事件和等级评价有效地结合D:是关键事件法的进一步拓展和应用答案:A解析:行为锚定等级评价法也称行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法,是由美国学者史密斯和德尔于20世纪60年代提出。行为锚定
6、等级评价法是一种将同一职务工作可能发生的各种典型行为进行评分度量,建立一个锚定评分表,以此为依据,对员工工作中的实际行为进行测评级分的考评办法。行为锚定等级评价法设计和实施的费用高,比许多考评方法费时费力。行为锚定等级评价法是关键事件法的进一步拓展和应用。一般分为59级,将关键事件归并为若干绩效指标,并给出确切定义。因而A项说法错误。B、C、D三项均是对行为锚定等级评价法的正确描述。短期培训规划是以()为基础。A.长期培训计划B.中期培训规划C.战略性培训规划D.管理性培训规划答案:B解析:短期培训计划是指企业在1年以内的季度或月度培训计划。与中期、长期培训规划不同的是,短期培训计划是以中期培
7、训规划为基础。首先,要确认计划期内全员培训短期的发展目标和主要任务;其次,要提出实现这些目标、任务的具体对策和措施。由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生的矛盾有()。A:员工与上级矛盾B:员工自我矛盾C:主管自我矛盾D:组织目标矛盾E:组织与主管矛盾答案:B,C,D解析:由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾:员工自我矛盾。员工一方面希望得到客观公正的考评信息,以便弄清自己在组织的地位和作用,以及今后努力的方向;另一方面又希望上级主管给予自己特别的关照,以树立自己的良好形象,使自己得到一定的认同和有价值的回报。主管自我矛盾。上级主管在对下属进行考评
8、时,当根据绩效计划的目标进行严格地考核评价时,会直接影响到下属的既得利益,如薪酬、奖金和升迁等,主管考评宽松下属员工拍手称快,主管考评过严容易导致关系紧张。如果主管不能持续地完成绩效目标的考评,帮助下属改进绩效,开发员工潜能的目标也就更加难以完成。组织目标矛盾。上述两种矛盾的交互作用,必然带来组织绩效目标与个人既得利益目标的冲突,组织开发目标与个人自我保护要求发生冲突。面试考官过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解应聘者,这属于面试考官偏见中的()。A:第一印象B:对比效应C:晕轮效应D:感情效应答案:C解析:晕轮效应就是“以点代面”,从某一优点或缺陷出发去评价应聘者其他方面。如过分强调应
9、聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人。企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇 第3篇企业在制定薪酬计划时,应掌握计划期内人力资源规划的资料有()A:预计晋升职务的员工人数B:企业现有的员工人数C:预计岗位轮换的员工人数D:预计休假的员工人数E:企业过去的各类员工人数答案:A,C,D解析:用人单位破产、终止或者解散的,经依法清算后的财产应当按照有关法律、法规、规章的规定,优先用于支付劳动者的()和社会保险费。A.薪水B.报酬C.工资D.薪酬答案:C解析:劳动合同的履行应遵循的原则不包括( )。A.实际履行原则B.协商一致原则C.全面履行原则D.亲自履行原则答案:B解析:关键事件法的弊端有( )
10、。A.时间跨度较大B.记录费时费力C.很难在员工之间进行比较D.能定性分析,不能定量分析E.使考评者和员工忽视行为的过程答案:B,C,D解析:关键事件法的缺点是:关键事件的记录和观察费时费力;能作定性分析,不能作定量分析;不能具体区分工作行为的重要性程度,很难使用该方法在员工之间进行比较。关于职业化,正确的说法有( )。A.职业化是人力资源开发的基本途径B.职业化是新型劳动观的核心内容C.职业化是全球职场中的通用语言D.职业化素养要求在工作中努力增强主观性答案:A,B,C解析:企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇 第4篇宝洁公司在用人方面是外企最为独特的,它与其他外企不同,只接收刚从大学毕业
11、的学生,由于我国只有每年的7月份才有毕业生,宝洁才不得不接收少量非应届毕业生,中国宝洁公司北京地区人力资源部经理介绍说,在中国宝洁公司,90%的管理人员是从各大学应届毕业生中招聘来的。20年来,宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。请结合本案例回答下面问题:(1)宝洁公司为什么只招收应届大学毕业生?(6分)(2)在招聘应届大学毕业生时,宝洁公司应该注意哪些问题?(10分)答案:解析:(1)分析宝洁公司只招应届大学毕业生的原因:大学生具有可塑性,很容易接受组织文化,能很快融人企业,阻力相对较小。(2分)大学毕业生是最具发展潜力的人员群体,用于评价其潜质的信息相对完整、可信度较高,从而能提高人员招聘
12、的质量。(2分)宝洁很重视年轻人的发展,实行内部提升制原则,大学生刚离开学校走人社会,大家都处在同一个起跑线,竞争与升迁的条件是均等的,有利于激发他们的斗志。(2分)招聘有经验的管理人员进人企业,虽然有一定优势,但在工作安排、职务晋升、薪酬等方面必然会比大学生复杂的多,存在成本高,难管理,融人慢等问题,除非是特殊人才,企业不会冒此风险。(2分)(2)在进行校园招聘时,宝洁公司应注意以下问题:要注意了解和掌握政府在大学生就业方面的相关政策和规定。(2分)一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。(2分)大学生由于缺乏社会经验,在走上社会之前,往往对自己有不切实际的过高评价,或存在好高骛远的
13、倾向。(2分)针对学生感兴趣的问题做好准备。(2分)“制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度基本要求中的()A:从企业具体情况出发B:满足企业的实际需要C:注重系统性和配套性D:保持合理性和先进性答案:B解析:满足企业的实际需要,说的是制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定。企业的实际需要是决定各种制度规范制定的唯一标准,制定不必要的制度规范,反而会扰乱组织的正常活动。选择培训对象的判断依据包括()。A:受训者首先是有主动接受培训意愿的人B:培训内容与受训者的工作有直接的关系C:受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能D:受训者满足接
14、受培训的必备条件并需要所教的技能E:受训者基本上能完成学习目标答案:A,B,C,D,E解析:选择培训对象的判断依据为:受训者首先是有主动接受培训意愿的人,即有培训需求的人;培训内容与受训者的工作有直接的关系;受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能;受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能;受训者基本上能完成学习目标,否则就需要进行预培训;通过培训能提高工作效率,受训者回到工作岗位后能把损失的时间补回来并做出更大的贡献。培训奖惩制度应该包含的内容是( )。A.培训奖惩制度制定的目的和意义B.奖惩对象说明C.奖惩情况认定标准以及相应的奖惩标准D.奖惩制度的执行组织和程序E.实施奖惩的执行方
15、式方法答案:A,B,C,D,E解析:培训奖惩制度应该包含以下内容:培训奖惩制度制定的目的和意义;奖惩对象说明;奖惩情况认定标准以及相应的奖惩标准;奖惩制度的执行组织和程序;实施奖惩的执行方式方法。采取“四位一体”的模式确定经营者基本年薪的是( )模式。A、FB、BC、YD、N答案:C解析:教材 P451;此题考核经营者基本年薪模式。采取“四位一体”的模式确定经营者基本年薪的是(Y)模式。企业人力资源管理师考试历年真题精选9篇 第5篇“消耗生产再消耗再生产”体现了人力资本的()A.创造B.能动性C.累积性D.收益递增性答案:C解析:知识点:人力资本的基本特征人力资本是一种无形的资本人力资本是具有
16、时效性人力资本具有收益递增性人力资本具有累积性人力资本具有无限创造性人力资本具有能动性人力资本具有个体差异性成本收益分析法是将( )与流动成本联系在一起。A.员工流动方式B.员工素质 C.员工能力 D.员工态度答案:D解析:(2022年5月)岗位评价权重系数的作用主要有()。A.便于评价结果的汇总B.突出不同类别岗位的主要特征C.比较同类岗位的不同要素的得分D.比较不同类岗位的同一要素的得分E.比较不同类岗位的不同要素的得分答案:A,B,C,D,E解析:P313-317权重系数的作用:反映岗位的性质和特点,突出不同类别岗位的主要特征;便于评价结果的汇总;使同类岗位的不同要素的得分可以进行比较;
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