春季期少先队计划 春季少先队工作计划文档精选 .doc
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1、春季期少先队方案 春季少先队工作方案文档精选 工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。下面是WTT为大家整理的的文章,希望对您有所帮助,欢送大家阅读参考学习!少先队工作方案1一、指导思想根据学校工作方案,以_的“三个代表”思想为指引,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,节俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究开展,学会生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。二、班级根本情况本班共有55名学生,其
2、中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)三、工作目的1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的施行。2、突出教育这个中心,进步教学质量。3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质开展。四、详细措施1、充分利用班队课向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长
3、的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、抓住每一次考试,及时进展总结,指导,鼓励。5、对学生做的任何作业都应该认真修改,订正后再次修改,做到所学知识及时消化。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所理解,学生也是。因此,老师必须时常与他们交心(是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。8、子生辅导差生,促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。如今我还是让他们坐
4、在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生进步到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁如今怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能进步同学的成绩而感到荣耀。五、行事历第1、2周:1、五项竞赛开场。2、校报、班报刊出。第3、4周:1、假日活动开场。2、“我为学校献一计”金点子大赛。3、做好校簿、校服征订工作。第5、6周:1、跳绳比赛。2、庆贺“三八”妇女节。3、植树节活动。第7、8周:1、校报、班报刊出。2、“辅优补差”工作交流。第9、10周:1、“我会生活”系
5、列活动汇报。2、1至3年级口算过关。第11、12周:1、校报、班报刊出。2、立定跳远。第13、14周:1、“伟大的民族精神”演讲赛。2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。第15、16周:1、校排球赛。2、朗读测试。3、写字测试。第17、18周:1、体育达标考核。2、校报、班报刊出。3、迎“六一”手抄报比赛。4、1-3年级数学智多星比赛。第19、20周:1、假日活动成果展示。2、期末复习交流。第21、22周:1、期末考试。2、期末班主任工作考核。少先队工作方案2一、指导思想:本学期我校少先队工作将以党的十九大精神、新时代中国特色社会思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况
6、和特点,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)常规管理工作1.加强思想道德教育。利用国旗下讲话、红领巾播送、黑板报等形式,进展国情、国史教育。结合老师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报别人,让队员们形成一定的社会公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监视,严格执行流动红旗评比竞赛,以及校园五星评选活动,促进我校校园文明建立。各班继续组织学生学习小学生
7、守那么和小学生日常行为标准,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。(二)少先队根底活动1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的才能。2.进一步加强少先队根底建立,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾播送站的宣传作用,进展全新改版,办出特色,办出效益。加强文明劝导员的培训指导,培养一支优秀的劝导员队伍,发挥示范、监视作用。3.建队日庆贺活动:
8、大手拉小手互助活动:开展上下年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同进步,增进友谊。结对班级需制定互助活动方案,并有活动总结。少先队工作方案3一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立,在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强
9、、战斗力旺盛的队伍。进步中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,进步班队集体建立的程度。2、进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要,实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头,继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变老师的单方灌输为师的双边互动,变标准教育重传授知识为重学生理论。详细抓好:(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的
10、干净、整洁。(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好
11、的习惯、”养成教育系列训练活动。3、实在加强学校少先队组织建立。期初,进展大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断进步阵地建立的品位。4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手,分阶段为自己确立争创新目的,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理安康教育。我校认真上好安康教育课,老师
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