2022年河北省各地区中考语文模拟试卷汇编:文学类文本阅读专题.docx
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1、文学类文本阅读专题2022年河北省唐山市滦州市中考一模语文试题四、阅读下面的文字,回答16-19题。(共14分)微尘远,山花近秦锦屏(1)万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、 后不着店的地方遭遇道路塌方。(A)为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫 漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边行人吗能帮助挖通路吗?”(2)我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪1口1播放我 和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,稍有 不慎有可能连人带车翻入荆棘从生的鸿沟中!即使我放弃此行的计划,出租
2、车也根本无法调 头!(3)五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气,心里 做好了在这荒山野岭徒坐整夜的最坏打算。一直紧握方向盘噌眉沉默的出租车司机也下了 车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗能帮个忙吗?”(4)“喂、喂、喂忙、忙、忙! “归1应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风.(5) 声悠扬的应答,带动喇啦啦阵细响,塌方路那端,片不起眼的、依山靠坡的 庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的 老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什,没法将垮塌 在路当腰的土堆铲平。(6)听人家这么一说,刘师
3、傅和那位不知名的司机齐转回头看我,面露喜色。我撇撇 嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任 凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!(7)沉默。等待。(8)又是数十分钟过去了,(B)夕阳像一个没有烧透的夹生燥球,半红半黑悬挂在天际, 树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。司机那么反复在 原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿。(9)听,土堆后面好像有人声!(1。)我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆 陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!他们舞开工具又铲又挖。
4、刘师傅和司机高兴坏了, 挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把 手弄脏了!”(11)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的 老戏园已经荡然无存。丁字坡还在,依旧是石头路,但石板已大部倾圮,破损,显露出褐黄 色泥土。坡的两旁,长着仙人掌和一种白色花枝的亚热带植物,垂条扶疏,一片烂漫。(选文有改动)16.梳理选文内容,完成下面的表格。两次交往事件朱自清先生的美德第一次见面朱先生对随便改动他的稿子很不高兴。(1)第二次见面(2)提携后辈17 .选文交代“我”为闻一多老师所吸引的事,有什么用意?18 .请从景物描写或人物描写的
5、角度,赏析选文中加横线的句子。19 .选文表达了作者对朱自清先生怎样的情感?20 .选文中朱自清先生提到汉语言文字的“味儿”,在这里我们可以把这个“味儿”理解为意 味在你的阅读体验中,有没有发现这种有“味儿”的文字?请举出一例,并进行解读。 2022年河北省秦皇岛海港区中考一模语文试卷四、阅读下面的文章,完成下面小题。茶魂老头蹲在名茶市场两排店面连廊口,面前放着一个竹藤编织的方形箱子,像以前剃头 匠的工具箱那么大,竹藤箱内铺着一层糊蚕簟的纸,纸上放着嫩绿的茶叶,大约三四斤最。 卖茶的、买茶的来来往往从老头面前走过,有着他一眼的,也有不着的。有一个比老头小十 多岁的小平头在老头面前晃过来晃过去,
6、看看老头的茶叶,也看着老头的人,偶尔会与老头 搭讪几句,但不提买卖茶叶的事。这时,一个年轻人走过来问老头,茶叶怎么卖? ”一千二百元一斤。”老头说。年轻人 觉得老头疯了,目前市场上的茶叶最高是六百元一斤,老头的茶叶居然要比市场最高价高一 倍。但年轻人想老头的茶叶估计农药打得少,应该会比茶叶铺里的茶叶绿色环保,于是讨价 还价,以九百元一斤商定。小平头见年轻人要买老头的茶叶,投去赞赏的目光,对年轻人说:“你好眼力,识货J 年轻人听了小平头的话不以为然,说这茶在地上长的,锅里炒的,会有什么特别?老头听了 年轻人的话很不高兴,装茶叶的手僵在那里,很快又把刚刚装在纸袋里的茶叶倒回竹藤箱内。 老头对年轻人
7、说,不卖了。搞得年轻人一愣,不明原因,还以为老头嫌卖低了。年轻人说, 给你加一百。老头说,不卖,加一千也不卖。年轻人悻悻地走了。小平头看得急了,劝老头还是卖吧,不必赌气。老头不急,淡淡地笑笑,依然蹲在竹藤箱前,看看市场内熙熙攘攘的人流,也看看自己的茶叶。又有人来看老头的茶叶,有的还他三百元一斤,也有的还他四百元一斤。老头不卖。 临近中午,老头的茶叶仍然没有卖掉,小平头递一支烟给老头,老头接了,点上,然后问小 平头,你想买茶叶?小平头吐一口烟雾,说,你的茶叶确实是好茶,但我买不起,老头说:“你真能看出我的茶叶好?”小平头没有回答老头的话,而是双手十分恭敬地捧起竹藤箱,细细地打量,又用鼻子 嗅嗅茶
8、叶,十分陶醉地啧着嘴,“好茶好茶地赞叹着。小平头问老头,能否让我冲泡一杯? 老头说,拿去泡吧。小平头小心翼翼地从竹藤箱里用拇指与食指捏了一撮茶叶,放入自己随 身带的透明玻璃杯内,就近要来一只热水瓶,将热水缓缓地注入杯内。立时茶香飘逸,馨馥 假设兰;汤色清澈明亮,叶片嫩绿匀齐,一个个芽尖直立。小平头看得眼直了,又用鼻子嗅嗅, 轻轻品啜茶汤,顿感齿间流芳,回味无穷。小平头微闭双目,享受着世间少有的茶味,自言 自语说:“此茶必产于高山之巅,又居于水旁,此水非一般小溪的半活水,更不是山塘水库 的死水,此水必是活水,是常年流动的泉水。”老头听了小平头的话,投去赞许的目光。小平头继续说:“此茶常年被雾气笼
9、罩,此 雾非天上之雾,是泉水中蒸发出的水雾,寒冬不冷,酷暑不热,此茶常年在温润中生长发芽。 小平头又轻啜一口茶水,擎起茶杯打量着,说:“此茶你采摘于早晨七八点钟的时候,水分 不重,又没有太烈的阳光灼晒,因此显得温润清口。”老头听得呆了,不说话,呆呆地看着 小平头,小平头又打量了一下杯中茶,继续讲着老头听得似痴似醉时,忽然听到小平头的叹息,说此茶还有瑕疵,惊问道:“什么瑕 疵? ”小平头说:“此茶炒制好后,不是放在竹簟之类竹器上,而是放在木器上,这木器还是 松木板做的,稍稍消损了茶魂,但不伤大雅,仍是好茶。”这下老头把小平头当神看待了, 他家用的畚斗确实是用松木板制作的,每次炒好茶后,先把烫手的
10、茶叶放在畚斗里冷却后, 再装入纸袋里封存。老头听完后对小平头露出膜拜之色,惊呼道,你是茶神。小平头听了老头的话,摇摇 手谦逊地说:“不敢不敢,只是喜欢茶,爱研究而已。”遂捧着茶杯准备离去。见小平头即将消失时,老头大声说,请留步。老头把己装入纸袋袋里的茶叶送到小 平头面前。小平头一脸惊愕,略显愧色地说:“我虽识得你的茶是世间极品,但我无力购买 享用。你刚才应该卖给那位年轻人,他有买你茶的实力。”老头有些倔劲地说:“年轻人虽买得起茶,但他不识茶,即使出价高也不卖给他,只 有你识此茶,才有缘享用此茶。”说完,老头将装有茶叶的纸袋塞到小平头手上。这下小平 头呆了,嘴大张着,却什么话也没说出来。15 .
11、老头儿为何称小平头为“茶神”?16 .请简要分析选文第(7)段中加线句子的表达效果。17 .分析选文标题的含义18 .选文多处运用比照的写作手法,请任选一处进行简要分析。2022年河北省中考第一次模拟考试语文试卷四、阅读下面文字,回答1418题。(15分)先生的课堂灰布衫,灰围巾,戴着眼镜一先生背着手,大步流星地走上讲台,随手将教材丢向课 桌,黑框眼镜后面那机智的目光像探照灯扫视的课堂上一张张年轻的脸。先生面容消瘦,小平头,硬戳戳的散发凛然之气。先生转身面向黑板,极潇洒的草书: 荷塘月色。末了,意犹未尽,歪头欣赏自己的板书,好像很满意,这才郑重地点了点头,重 又面对我们讲到“这节课,我们学习朱
12、自清先生的散文荷塘月色”我们这些面黄肌瘦、衣衫不整来自偏远乡村的学生们,就是自那堂课开始懂得了什么, 是文学欣赏,深切体会到汉语的优美。临近毕业那年,繁重的学习任务下,原本就体弱的我病倒了。在医院住了三个月,带 我走出医院大门,已经是腊月二十九。落下的课程太多,时间又太短,学校也建议我不要参 加高考了,连回去读书都成了奢侈的愿望。亲人们着实为我担忧,倔强的我不肯认输。此时, 我想到了先生。先生在另一所中学任校长。正月初一,我带上连菜、大米等土特产,骑车奔波二十公里去找先生。天寒地冻,好 不容易赶到先生家,却吃了闭门羹。先生到邻村走亲戚了,我哪肯就此死心,硬是费了好大 的劲儿找到先生的亲戚家。领
13、先生看见狼狈不堪的我喊他“老师”时,他先吃了一惊,接着埋 怨道:“这么冷的天,这么冷的天,这娃上炕,上炕! “他硬是将我劝上火炕和他家亲戚 一同吃菜喝酒。临别,先生叮咛我替他问候我父母好。正月初六,天空飘着小雪,很冷。突然门开了,进来先生夫妇,还带了厚重的礼物。 我亳无准备,两手不知往哪里放,很是难为情,也不敢正眼看他们,脸一阵阵发烧,心想: 是不是我请求先生的事儿没有希望了?先生先问候我父母好,接着和他们讨论我上学的事, 临别还鼓励我。送走先生,在回家的路上,抬头望着洁白雪花从先而降,片片轻盈,像朵朵 梨花开满了我的天空。透过雪花,我看到了阳光。终于可以如愿到先生所在的中学学习。那几个月,我
14、发奋图强,付出比别人更多的努 力。我深知,我的身后不仅有父母,还有关注我的先生。后来,我以全班第五名的成绩顺利 通过了七月的高考。上大学,工作,成家,一晃十多年过去了,我忙于自己的事务,与先生保持着松散的 关系。每每与先生会面,聊过我的工作生活之后,先生总忘不了谈及我的父母,要我转达对 他们的问候。我早已把父母接到身边,这也是先生时时为我上的人生之课。先生不止一次的 说:“你爱学习,读了那么多书,比老师强。这真是让我羞愧难当,以先生的学问,我是终 生也赶不上的。何况我俗务太忙,无暇专心学习,哪里有什么真学问啊!我深知先生是在鼓 励我不要忘记读书。先生极少当着我的面谈他的困苦,但他的困苦我能想象
15、得到,年事已高, 身体状况一日不如一日,晚辈不在身边,生活全靠他自己打理每次从先生家走出,我的心里都说不出的复杂。我的散文集出版,特意赠先生请他指教。临别,先生一再说要请我吃饭,说日子已经 定好了,饭店的包间也已订好。我只好容许下来,后来得知,那一天是先生的八十寿诞。先生八卜寿诞那天,我在祝酒词时,向先生深深地鞠躬,表达了对他崇高的敬意。先 生的课堂影响了我的一生,先生就是我的课堂。两年前的秋天,兄长打 告诉我先生过世了。我的脑海忽然一片空白,渐渐的, 眼前又浮现出三十多年前先生为我们上课的情景:灰布衫,灰围巾,戴着眼镜儿,先生背着 手走上讲台(有删改)14 .文章以“我”和先生交往为线索,请
16、根据下面的表格用简洁语言概括故事情节。(3分) 先生板书授新课件 :? 寿宴致辞表敬手 得知去世现旧景15 .结合文章内容,用简洁语言说一说第段“我”为什么去找先生?(2分)16 .赏析第段划线句子的表达效果。(3分)17 .结合上下文,分析第段划波浪线句子的人物心理。(3分)我的心里都说不出的复杂。18 .第段中为什么说“先生的课堂影响了我的一生,先生就是我的课堂”?(4分)文学类文本阅读专题2022年河北省唐山市滦州市中考一模语文试题四、阅读下面的文字,回答16-19题。(共14分)微尘远,山花近秦锦屏(1)万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、 后不看
17、店的地方遭遇道路塌方。(A)为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫 漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗能帮助挖通路吗? ”(2)我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我 和他初见的情景,顿时悔意重:重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,稍有 不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中!即使我放弃此行的计戈力出租车也根本无法调 头!(3)五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气,心里 做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了 车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗
18、能帮个忙吗? ”(4)“喂、喂、喂忙、忙、忙! ”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。(5)一声悠扬的应答,带动骊啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的 庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的 老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什,没法将垮塌 在路当腰的土堆铲平。(6)听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色。我撇撇 嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!(7)沉默。等待。(8)又
19、是数十分钟过去了,(B)夕阳像个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际, 树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。司机那么反复在 原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿。(9)听,土堆后面好像有人声!(10)我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆 陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!他们舞开工具乂铲乂挖。刘师傅和司机高兴坏了, 挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把 手弄脏了!”(11)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的 薄暮里,一群人,
20、正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。当时,我在县城里招不问驾摩托车兜生意的他:“黑家洼村怎么走”他认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,那地方路况不好,驾摩托 车去危险,不识途的人很容易走岔道,路走岔了,非但.今晚I可不了城,连个住宿的地方也难 找到。他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你个女人家,身上还背着个包”我见他哪知,路上遇到这坟包一样满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车意外出现的“拦路虎”!刚才还差点误会了他。(12)“拦路虎”被一群陌生人合力”打败我强忍满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意, 却被那些粗糙
21、的大手坚决挡回:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛”(13)一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔:“应该的,咱们这里的人,都 这个样儿。快走,天快黑了! ”(14)车子再次启动,夹道而立的是扛着、拄着劳开工具的村民,他们微笑的脸庞朴实而 憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。(15)车子颠簸前行,我频频回头。远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小越来 越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近。(选自人民日报有删节)16 .结合文章内容,请用简洁的语言概括本文的主要事件。(2分)17 .依据提示,结合内容,品析语言。(6分)A.
22、为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉眼镜,跳下车,站在黄尘漫漫的土路匕双手 拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗能帮助挖通路吗? “(从描写的角度品析) (3分)B.夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。 (从修辞的角度品析)(3分)18 .文中第(II)段中划横线的内容能否去掉?结合文章内容说一说你的理由。(3分)19 .结合选文内容,谈一谈你对标题微尘远,山花近的理解。(3分)20 .本文记叙了我野岭采风道路受阻沮丧焦虑时在一群陌生村民的热心格助卜.清理道路,再 次前行的故事。(意思对即可 共2分)21 . (A)动作、语言描写(1分),生动传神地写出路
23、遇塌方后他积极主动、迅速麻利地为 我排忧解难的样子(1分),表现了他的真诚、实在(1分)(每点1分,共3分)。(B)比喻、拟人的修辞,把夕阳比作没有烧透的夹生煤球(1分),形象写出夕阳暗淡、凄 凉,秋风的寒凉(1分);烘托我们在等待“救兵”时的焦急失落之情(1分)。(每点1分, 共3分)22 .不能,运用插叙(1分),补充交代了“我”跟刘师傅初次相遇的情景(1分),直接表达 出刘师傅的热心和真诚(1分),同时侧面衬托出村民的热心好客。(I分)(只要答对任意的三点,得全分)23 .例如一:微尘,山花,都用了象征(或比喻)的手法,(1分)微尘形象说明村民身置 乡郊野岭,微缺乏道,平凡无奇,(1分)
24、山花比喻他们那种朴实无华、真诚热心的优秀品 质,淡雅悠远;(1分)例如二:通过“远”和“近”的比照,表现出虽然“我”己离别他们,但是他们的优秀品质却沁 人心脾,让人激动不已;(1分)与结尾遥相呼应,(1分)揭示本文主题。(1分)(共3 分)2022年河北省迁安市中考一模语文试卷四、阅读下面的文字,回答1519题。(共14分)冰心姥姥您好铁凝在中国北方,孩子们称自己母亲的母亲为姥姥。此外,当领着孩子的母亲遇见自己所尊 敬的老年女性,也常常会很自然地对孩子说:“叫姥姥!”孩子清脆地叫着,姥姥无比怜爱地 容许着,于是“姥姥”的含义便不单是血缘关系的一种确认,她还是可以信赖、可以依靠的象 征,她每每使
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