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1、小学三年级科学小实验作文参考一个偶尔的机会,我在科学书上看到一个有趣的实验,于是就动手做了起来。下面是小编为大家整理的有关科学小实验三年级作文的精选范文,欢迎大家借鉴欣赏。科学小实验三年级作文1下午的科学课上,老师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今天我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个大量杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,小心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的
2、,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的瞪大了眼睛。这时,老师走过来,对我们说,“高锰酸钾是可以溶解在水中的。但是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。看来,科学不光有趣,而且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可一定要小心哦!科学小实验三年级作文2今天在科学课上,科学老师说水有表面张力,表面张力可以支撑物体“浮”在水面上,我想做个实验。我准备好纸杯,回形针和水,开始做实验了。首先把纸杯装满水,然后把回形针放在水面上,第一次我失败了。回形针沉下去了,失败乃是成功之母,但我并不灰心,我决定再试一次。我再拿一个回形针,我吸取上次的教
3、训,我想:可能是我用的力度大了,把水的表面张力弄破了,所以回形针才会沉下去的。于是这次我把回形针放杯子边缘,轻轻的把它推到水中,回形针它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一种成功的喜悦。后来我又陆续地把其他回形针“浮”在水面上。我们不仅要做实验,还要发现其中的原理。这次实验还让我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功。科学小实验三年级作文3今天,天气晴朗,我想做一个小实验,这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。首先要准备的材料是:水、水杯、一张纸巾。我先拿出一个杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水够了,我心想:现在材料都准备好了,那就开始吧。我拿出一
4、张纸巾,把纸巾放在杯子上,然后倒过来,呀!实验失败了,我的水撒了一地,纸巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明听说过在杯子上放一张纸,倒过来,水是不会漏的,难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想,决定再来一次,我这一次用了两张纸,我先试了试,然后就开始实验。成功了!成功了!当我发现倒过来,它不会漏水时,我便高兴的叫了起来。原来,水表面的涨力使杯子和纸片完全闭合,杯里的水对纸片的压力小于杯外大气压力。由于大气压力把纸片托住了,杯里的水当然不会漏出来了。通过,这次实验,我明白了原来科学是多么的神奇呀!科学小实验三年级作文4今天肖老师说要给我们做一个小实验。同学们兴致勃勃
5、,叽叽喳喳地议论不休。她先拿来一个装满水的杯子,又撕下一张普通的作业本上的白纸,小心翼翼的把纸盖在水杯上,轻轻地按了两下,纸就牢牢地贴在杯口。忽然,肖老师猛然把水杯倒扣过来,只听“哗”的一声,水从杯子里涌出来了,教室里乱成一团,实验失败了。同学们有的唉声叹气,有的议论纷纷。可肖老师不泄气,她沉着冷静,慢条斯理的又灌了一杯水,重复刚才的程序,然后她又准备倒扣水杯,精彩的时刻到了!同学们屏息凝视,只见肖老师迅速把水杯倒了过来,啊!肖老师成功了!只见白纸乖乖地贴在水杯上,一动也不不动,教室里又热闹了起来,掌声雷动,大家开心极了。肖老师说,知道什么原因吗?大家面面相觑。老师告诉我们说:“看到肖老师一个
6、细小的动作吗?老师多次挤压纸。这样杯外的大气压高于杯内的大气压,纸就紧紧贴在杯口,这样,水就自然不会流出来啦。”啊!这次实验真有趣。科学小实验三年级作文5快乐作文的课堂真是趣味横生啊!这节课,老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管,我还以为老师是要做“呀,土豆”呢?其实,老师是让我们做一个实验,那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说:“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听,都丈二和尚摸不着头脑,吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下,小朱同学非常紧张,慢慢地走上讲台,右手拿着一根吸管,使劲地往土豆上一扎,可惜没能穿透,他又鼓起了勇气,用手握着吸管狠狠地插到了土豆上
7、,可土豆还是“纹丝不动”,只是被扎了几个洞,流出了汁/水,但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看,垂头丧气地走下了讲台。终于轮到我了,我深吸一口气,用大拇指封住吸管口,用手使劲一插,“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里,再来几下,瞬间成了一个土豆棒棒糖,惹得同学们哈哈大笑起来,我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说:“要想插进去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管内部空气在刺入土豆的瞬间,空气压强变大,在空气压强的作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。通过这次实验,不仅让我收获了快乐,也让我学习到了大气压强的知识。科学小实验三年级作文6今天,我看了科学小实验一书,
8、对做“密信”的方法十分感兴趣,于是,我给妈妈写了一封“密信”。方法是这样的:用面粉和水(多加点水),用干净棉签蘸一点儿,在干净的纸上写字、画画。晾干后,再用醋涂上,深蓝色的字迹便会现出来了。写完了,等晾干的时候,我去忙别的了,忘了“密信”这回事儿了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,拿着一张白纸,一会儿对着太阳左瞧右瞧,一会儿又猜测着是不是该泡在水里看,终于无计可施了,于是我拿出一瓶米醋,倒了一盖子,真紧张呀!胜败在此一举,就连在一旁的妈妈也禁不住地问:“这东西行吗?”我自信的说:“没问题。”虽然表面上很自信,内心却没底儿。我哆哆嗦嗦的涂了几涂,奇迹发生了!我写的显出来了!我画的花儿也显出来了!原
9、来洁白的纸上现出一朵小小的荷花,上面托着几个大字“妈妈我爱你!”“耶!”我高兴的一蹦三尺高,差点没把天花板撞碎。再看妈妈,也惊喜地合不住嘴了。这次实验真有趣!生活中的奥妙真有趣呀!科学小实验三年级作文7在寒假里,我去了科技馆,参观了那儿的先进的科技,并被那儿的先进科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科学小实验的念头。回到家,我二话不说,便开始了实验。首先,我先拿来了一块泡沫、一个纸杯、剪刀和双面胶。开始制作了,我先把纸杯底部突出的部分剪掉,然后再用双面胶将其固定的、在泡沫尾部,在纸杯靠近底部的位置打个洞,制作的水动力小船就完成了。我又在一个脸盆中打满了水,把小船放入脸盆,在水杯里倒满水。突然,意外发生了,小船因重心不稳而翻了。我这才想起,因为小船后部太重了,而前部又没有加固,所以才会翻。找到了原因,我便在前面放了块小木头,再用铁丝加固。这时,再往纸杯里倒水,船就不沉了,反而平稳地向前行驶着。通过这件事,使我知道了做什么事都要仔细研究思考,才会把所要遇到的问题都考虑到,做任何事就会成功。小学三年级科学小实验作文
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