下胡小学德育工作计划.docx

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1、下胡小学德育工作计划下胡小学德育工作安排一、德育状况 上学年，经过全校师生的同心协力，我校的德育工作取得了较突出的成果，学生思想稳定，德育优良率达 93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，2002 年我校被评为乐从镇治安管理先进单位、顺德区文明单位。二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标 以争当现代文明人为学期教化目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新水平的人才。各

2、年级德育工作目标1、规范日常行为，培育良好习惯。1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。2、树立自信念，艰苦奋斗教化。2、强化纪律意识，培育耐挫水平。初三、高三级：拼搏冲刺 1、 始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。2、增加学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点 （一）增加德育队伍建设。1、每月实行 1-2 次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，持续提升班主任的工作水平和思想素养；特殊增加青年班主任的培育工作；接着绽开青老传帮带活动。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、问题学生转化等。主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次

3、对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教化特别功效。有的放矢地建立问题学生的分类档案，有针对性地实行即时有效措施，跟踪教化，实行帮教工作，削减违纪现象，保证犯罪率为零。3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、增加督促检查，进一步提升德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通 过评比考核评估制度，构建学校级长班主任（科任）学生的逐级管理体系，层层 落 实 ， 在 竞 争 环 境 中 实 行 动 态 管 理 ， 以 促 动 文 （ 转 载 自 第 一 范 文 网 http ：/，请保留

4、此标记。）明行为习惯的养成，争创文明班、先进班、优秀级组。5、即时彰先励后，拟在 10 月份召开德育工作阅历沟通会。6、深化实行德育科研探究，激励班任主动撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）增加学生养成教化和法制平安教化。1、落实中学生日常行为规范和沙滘中学一日行为规范(监督自查自律自爱，深化长久地抓好建设文明校内，告辞不文明行为的活动。2、抓反复，反复抓，增加六项十次评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。2、 接着深化月教化主题活动。本学期要充分结合教化主题活动，努力营造学校德 育工作的良好氛围，把教化贯穿到各项活动之中。3、增加学生网络道德

5、教化，主要是引导学生诚恳、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提升学生网络道德自律意识。4、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开其次届团代会、学代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、接着督导好学生会爱心基金的管理工作，帮助校内急、危、困学生，奉献爱心。6、抓好宣扬阵地建设。本学期除了接着发挥宣扬橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣扬作用外，并打算开拓板报心理专栏，丰富宣扬内涵，增加环境育人效果。7、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，增加宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织 1-2 次较

6、大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达 40%以上，力争全学年普访率达 100%。校拟定 11 月、12 月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、增加警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实交通平安学校与学校毒品预防教化各项工作，并拟定 9 月份组织学生观看 平安与法制教化 相关方面录像。3、接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提升学生素养。（四）注意学生心理健康健康教化 本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教化课程，完善心理健康教化设施，开拓板报心理专栏，培育学生健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康教化指导