2021新员工培训职业生涯规划.docx

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1、2021新员工培训职业生涯规划新员工培训职业生涯规划 新员工培训职业生涯规划 篇一：新员工职业生涯规划培训讲义 新员工职业生涯规划培训讲义 导进： 信任大家在高校里都接触过职业生涯规划的课题，在此之前大家也都对自己的职业生涯有过各式的规划。作为刚刚踏进.的新成员，你们的职业生涯才刚刚起先，那么也就意味着你们现在应当更加明确地、清晰地对自己的职业生涯进行切合实际的规划。离别校内，如何由学生转型为独立的职业人，这是工作第一年的首要任务。作为职场新人，须要克服个人想像与.、公司实际状况的落差所带来的担心全感，以适应企业软硬环境，把握工作的规则和程序，在听从上司、同事指导与治理的同时，获得公司及他人的

2、认同。这好比蛹蜕变 为蝶的历练，工作第一年的心路发展过程是艰辛的，但结果却是美妙的！下面我将从以下几个方面和大家谈谈职业生涯规划的问题： 第一，什么是职业生涯规划？其次，为什么要进行职业生涯规划？第三，职业生涯规划应遵循哪些原则？第四，如何进行职业生涯规划？ 第五，做好人生规划。其次页：（定义） 首先我们应当清晰什么是职业生涯规划，职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客瞧因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一职业目标，而预先进行生涯系统支配的过程，包括制定相应的工作，以及每一时段的依次和 方向。正所谓凡事预则立，不预则废，对于我们的职业生涯同样如此。第

3、三页：（作用） 许多职场人士或许都有这样的境 遇，每当被问及类似“对于将来的工作是如何准备”这样的问题时，都不知如何回答，因为他们好像总是觉得瞧不清将来，不清晰职业规划究竟改从什么时候起先，尤其对许多职场新人来说，他们都认为求得一份工作已属不易，完全没有选择的余地，更从何而谈职业生涯规划。因此许多人在工作了两三年后，仍旧处于一种混沌的状态，对于自己的将来，也依旧是前路茫茫。其实这是许多职场新人关于职业生涯规划理解的一个误区，他们会认为作为一个新人，全部的条件都不够成熟，并且缺少一个进行职业规划的平台，所以职业生涯规划显得远远不行及。其实不然，职业规划从进进职场的第一天就已经起先了，第一份工作、

4、每个人的品牌声誉、核心实力、业绩好坏等等，都确定着你是否能成为公司的核心，而这些正是职业生涯规划的方方面面。有这样一个调查案例：1970年，美国哈佛高校对当年毕业的天之骄子们进 行了一次关于人生目标的调查：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。1995年，即25年后，哈佛高校再次对这一批1970年毕业的学生进行了跟踪调查，结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力，现在几乎都成为.各界的胜利人士，其中不乏行业领袖、.精英；10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个行业、各个领域中的专业人士，大都生活在

5、.的中上层；60% 的人，他们平稳地生活与工作，但都没什么非凡突出的成果，他们几乎都生活在.的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在埋怨他人、埋怨.、埋怨这个不愿给他们机会的世界。既然职业生涯规划如此重要，那么为什么我们又常常会忽视它呢？雷恩吉尔森在他的畅销书选对池塘钓大鱼 中提到，“许多人不知道如何往做，许多人觉得这样做太麻烦，许多人对自己确定的目标和安排没有信念，许多人将目标制订的过于长远，这使立刻瞧到成果变得不行能，从而导致他们丢失了志气。” 可以瞧到，这些导致我们忽视职业生涯规划的缘由并不是不行克服的，我们须要的，仅仅是制定规划的耐性、毅力、志气与方法。第

6、五页：（原则） 我们制定职业生涯规划应当遵循以下几点基本原则： （1）清晰性原则 保证目标与措施的清晰和明确，可以按部就班地详细实施安排以达到目标。（2）动态性原则俗话说“安排赶不上改变”，有的改变因素是可以揣测的，而有的改变因素难以揣测。规划将来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性。（3）一样性 主要目标与分目标要保持一样，措施与目标要保持一样，个人目标与组织目标要保持一样。（4）挑战性原则 目标或措施要有挑战性，有奋斗提高的空间，不能仅仅保持自己原来的状态。（5）激励性原则 假如目标在原地踏步不前，则失往了原本的意义，也无法激励自己。（6）合作性原则 合作性原则，即职业生涯

7、规划的各项活动，都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参加完成。职业生涯规划本是好事，应当有利于组织与员工双方。但假如缺乏沟通，就可能造成双方的不理解、不协作以至造成风险，因此必需在职业生涯开发治理战略起先前和进行中，建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参加、共同制定、共同实施职业生涯规划。（7）全程性原则 规划要考虑到生涯发展的整个历程，人生每个发展阶段应能持续连贯性连接。拟定生涯规划时必需考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。（8）详细原则 生涯规划各阶段的路途划分与支配，必需详细可行。（9）实际原则 规划要有事实依据，并非是美妙幻想或不着边的幻想，否则将

8、会延误生涯良机。实现生涯目标的途径许多，在做规划时必需要考虑到自己的特质、.环境、组织环境以及其他相关的因素，选择的确可行的途径。（10）可评量原则 规划的设计应有明确的时间限制或标准，以便评量、检查，使自己随时把握执行状况，并为规划的修正供应参考依据。第六页（期限） 职业生涯规划一般分为短期规划、中期规划和长期规划。短期规划为三年 以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。中期目标一般为三至五年，在近期目标的基础上设计中期目标。长期目标其规划时间是五年至十年，主要设定长远目标。职业生涯规划是一个周而复始的连续过程，在每一个阶段中都包括几个基本步骤： 1、自我评估 自我评估包括对自己

9、的爱好、特长、性格的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的，是熟识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的选择。2、职业生涯机会的评估 职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、把握职业环境的发展改变状况、明确自己在这个 环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创建的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在困难的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、.环境

10、、经济环境。3、确定职业发展目标 篇二：浅谈：对新员工职业生涯规划的问题 浅谈：对新员工职业生涯规划的问题目前我国许多企业新员工的流失率很高,新员工的跳槽问题已经成为制约企业发展的重要因素。对新员工进行职业生涯规划成为解决这个问题的一个共识,文章从职业生涯规划的概念和作用进手,分析了新员工在职业生涯规划中存在的问题,从而提出从员工和企业两方面对新员工进行职业生涯规划。新员工是企业的新生力气,是企业可持续发展的重要资源,其实力、技能、和学问将是企业将来核心竞争力的重要组 成要素。然而,目前我国许多企业新员工的流失率很高,新员工的跳槽问题已经成为制约企业发展的重要因素。如何留住新员工,让他们在公司

11、安心、稳定地工作,由新员工变成老员工,成为企业必需解决的一个重要问题。企业要解决好这个问题必需将企业发展战略与员工职业生涯规划相统一,要重视对员工尤其是新聘请的员工的职业生涯规划治理,通过职业生涯规划和设计留住人才,发挥人才作用,实现企业发展战略目标。一、职业生涯规划的概念和作用 职业生涯规划的概念 职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对确定一个人职业生涯的主客瞧因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教化和培训的行动安排,对每一步骤的时间、依次和方向作合理的支配。通过企业员工职业生涯开发与治理,充分调动各级治理人员的主动性、主

12、动性和创建性、创建 一个高素养和高效率的企业集团,进而形成企业发展的巨大推动力。良好的职业生涯规划应具备可行性、适时性、适应性和持续性。新员工职业生涯规划的作用 1、对员工个人的作用。职业生涯规划是很多人力资源治理中强化自我治理、有效开发与利用员工智能的重要手段,是个人成才的有效方法。对员工个人作用表现如下:帮助新员工确定职业发展目标。通过分析自己的学问、实力、性格、职业爱好、职业道德瞧、明确自己的优势和劣势,获得组织内部有关工作机会的信息。职业生涯规划既能使员工了解自身优点和短处,养成对环境和工作目标进行分析的习惯,又可以使员工合理安排、安排时间和精力完成任务、提高技能。这都有利于增加员工对

13、工作环境的把握实力和对工作困难的限制实力。鞭策个人努力工作。职业生涯规划犹如人生之靶,一旦树立就会时刻提示鞭策员工一步一步向它靠拢。有助于引导个人发 挥潜能。职业生涯规划帮助新员工集中精力、全神贯注于自己的优势和能够产生回报率的方面,有助于最大限度的发挥个人潜能。2、对企业的作用。企业通过职业生涯规划,做到人尽其才,才尽其用。职业生涯规划有利于企业吸引人才、留住人才。职业生涯规划可以保证企业将来人才的须要。企业可以依据发展的须要,揣测将来的人力资源需求,通过对员工的职业生涯设计,为员工供应发展空间、人力资源开发的激励政策以及职业发展机会相关的信息,从而使员工的发展和企业发展紧密结合起来,有效保

14、障企业将来发展对人才的须要。通过企业员工职业生涯规划,努力供应施展才能的舞台,实现人才的自我价值,是留住人才、凝合人才的根本保证,也是企业长盛不衰的组织保证。总之,企业对新员工实施职业生涯规划,不但有助于留住企业聘请的新员工,而且保证了对将来人才的须要,使人力资源得到有效的开发。二、新员工在职业生涯规划中存在的问题 缺乏自我分析,不能正确熟识、评估自己 自我熟识、自我评估是职业生涯规划过程中的一个起始环节,熟识评估的客瞧性与全面性,是科学进行职业生涯规划的前提。在自我分析的环节中,必需清晰自己是否真正了解自己,自己喜爱的工作是什么,自己的技能专长是什么,自身的优势弱点有哪些,能够知己之长、知己

15、之短、知己所能、知己之所不能,这也是正确进行职业生涯规划的前提。但现在许多状况是,新员工自我熟识分析较为缺乏,未能全面正确地进行自我评价,这也就会造成新员工在进行职业目标确定时,产生盲目自信或者失往信念自暴自弃的心态,这些都不能使他们在主瞧和客瞧很好结合的基础上进行职业目标的确定。实践环节薄弱,职业环境不熟识 职业生涯规划包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略 与措施和反馈调整5个环节。其中,职业环境分析是非凡重要的一个方面,因为职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。对这些职业信息与环境的了解与把握,是建立在丰富的.实践基础之上的。当前新员工的.实践薄弱是一个不争的事实,

16、由于.实践环节薄弱,新员工群体整体缺乏对外部职业环境的关注与了解。在新员工中不清晰“自己喜爱的职业的从业要求”,对于职业要求和改变趋势的了解相对多一些。对职业机会评估不足,确定职业目标盲目 新员工高校毕业后,面对职业目标选择时,抱着肯定的投机心理。导致这种现象的缘由是多方面的,主要是员工没有认清自己适合做什么工作,轻易受外界因素干扰,对职业选择没有坚决的信念,导致对职业目标选择的偏移。尤其2021年席卷全球的金融危机爆发后,员工职业选择更加盲目。任何一个人的职业生涯都必需依附于肯定的组织环境条件和资源,都 必定受到肯定.、经济、政治、文化和科技环境的影响作用。正是这些因素的影响,使得员工 在对

17、出现的职业机会进行评估过程中,产生投机心理,抱着先“先占位置,再图发展”的思想,不仔细依据自身和职业状况进行匹配,给以后的职业生涯规划增加障碍。由于上述因素的存在,新员工对其最初选择的职业确定很快会感到失瞧,因此跳槽率很高。三、实施胜利的职业生涯规划 职业生涯规划是企业与员工个人双方的责任,企业与员工个人必需共同参加完成职业生涯的规划与治理。员工如何做好职业生涯规划 对于员工个人而言,胜利的职业生涯规划要害在于弄清晰自己究竟希瞧从职业中得到什么,自己的优势与局限是什么,自己的价值瞧是什么,以及它们与自己所考虑的备选职业是否匹配。1、进行自我评估:即要全面了解自己。要批阅自己、熟识自己、了解自己

18、, 做好自我评估,弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。自我评估有利于确定自己的爱好、价值瞧、资质以及行为取向,了解自己的优势和劣势。2、转换瞧念:即员工要转变陈旧的瞧念,不断地更新自己的瞧念,走出误区,破除“大锅饭”、“铁饭碗”的瞧念,并树立终身学习和接着教化的瞧念,要增加职业生涯规划的意识,学习有关学问,增加有效规划职业生涯的主动性,为将来职业转换做好充分的预备。3、职业定位:即要为职业目标与自己的潜能以及主客瞧条件谋求最佳匹配。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。4、环境评估:在对自己有了较

19、清晰的熟识了解后,就要对自己的职业生涯机会进行评估,主要是评估组织环境、政治环境、.环境、经济环境等因素对自己职业生涯发展的影响。5、确立目标:确立目标是制定职业生涯规划的要害,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长期目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长期目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细,对人的影响也更干脆,也是长期目标的组成部分。6、实施策略:即要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。要制订周详的行动方案,更要注意往落实这一行动方案。通过各种主动的详细行动往争取目标的达成。7、评估与反馈

20、:整个职业生涯规划要在实施中往检验,瞧效果如何,刚好诊断生涯规划各 个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善在达成职业目标的过程中自觉地总结阅历和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。企业如何做好员工职业生涯规划 从企业的角度来瞧,实施胜利的职业规划与治理须要做好以下工作: 1、增加企业的自我洞察实力,将企业的战略安排、人力资源安排和职业生涯发展安排结合起来,将企业的发展安排与明确的员工开发项目结合起来。依据企业将来的发展改变,揣测将来人力资源的需求和供应状况,制定相应的政策和措施,使企业在目前和将来对人力资源的须要能得到刚好的补充和满意,使企业和个人更加清晰企业中潜在的职业方向

21、,使企业发展与员工成长同步进行。2、建立职业生涯规划的指导原则。长期性的原则。将职业生涯规划融进企业的发展战略之中,即横向:企业的各级组织、治理及决策者、员工本人的主动参加。纵向:贯穿整个企业的工作过程中,贯穿员工的整个人生中。动态性原则。在制订和实行职业生涯治理详细措施的时候,要充分考虑改变与发展的因素。差异性原则。由于环境、员工个人、企业等的不同,每个公司的职业生涯规划安排 都各有千秋,每个企业都要在激烈的市场竞争中,讲生存,求发展,就更应当找寻自己的特色。3、建立有效的职业生涯发展机制,为员工供应发展机会和项目。教化培训既要考虑企业生产经营的须要,又要考虑员工个人发展的须要,将培训学习安

22、排与员工的个人职业生涯规划结合起来,建立职业记录与工作公告制度,制定综合性的职业治理及内部晋升安排,另外,还必需对治理人员进行培训,使他们在企业的职业生涯规划与治理活动中扮演好教练、考评者、顾问以及中介人的角色。4、支持新员工的职业探究。新员工对自我的熟识有个探究的过程,反映在其职业生涯中即表现为必定存在着职业探究期间。针对这种状况,组织应当创建条件,开展工作调适,帮助员工开展职业探究,全面发展自身实力,丰富工作阅历,进而提高其在组织内的满意度,有效地留住组织须要的人才。工作调适可实行的方式主要有工作转换与职业丰富化。工作 转换包括职务晋升与横向流淌,职务丰富化则包括职务扩大与职务丰富。提高其

23、工作主动性和工作质量,从而达到提高个人工作绩效、实现组织目标的目的。总之,胜利的职业生涯规划须要员工与企业双方面的共同努力与协作,这不仅关系到解决企业人力资源的配置与定位、利用和培育,以及企业将来的发展,也关系到员工个人的发展,从而最终实现企业与员工双赢。篇三：2021年新员工进职培训安排 新员工进职培训安排（品牌部） 一、进职培训的目的 1、使新员工在正式上岗前对企业有一个全方位的了解，熟识并认同企业的事业及企业文化，坚决自己的职业选择，理解并接受企业的共同行为规范和准则。2、明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，把握工作要领、工作流程和工作方法，尽快进进岗位角色。3、削减新员工初进公司时

24、惊慌心情，帮助 新员工尽快达到工作状态，激励新员工形成主动工作和学习的看法。4、满意企业发展须要，打造一支高素养、高效率、高执行力的团队。始终坚持用人另缺勿烂的原则，使企业在发展壮大的过程中保持强大的生命力和竞争实力，特制定本培训方案。二、培训对象：公司全部新进员工三、培训期间： 新员工进职培训期3个月，包括进职前3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。四、培训方式： 1、进职前脱岗培训：由企划部和人力资源部制定培训安排和方案并组织实施，采纳集中授课的形式。2、试用期在岗培训（家人安排）：1、部门领导统一讲解部门战略规划、业务板块、组织架构、详细工作事项、岗位职责等等；2、对新员工进行1+2的捆绑

25、式帮带模式：一是指定本部门员工进行一对一帮助，保障工作顺当开展（主要针对工作方面）；二是由人力资源部进行人员配对，指定公司随意部门老员工进行一对一帮 助（主要针对精神和企业生活方面），如帮助了解企业、心态调整、心情调整、工作激励、工作困难解决等。新员工有任何问题，老员工都有义务进行关切并帮助解决，相当于每位新员工都有2位老员工进行试用期帮带，帮助新员工顺当渡过试用期，当新员工顺当转正后，帮带人员将会获得嘉奖。3、每个月实行一次新员工座谈会。五、培训教材企业文化手册、员工手册、公司规章治理制度、部门治理文件、人事治理制度、薪酬及绩效治理制度、员工职业生涯规划、沟通技巧、团队精神、职业道德、哲理故

26、事和案例分析等等。六、进职脱岗培训内容: 进职脱岗培训内容共计分为6大板块（分为6个课时）： 1、企业文化方面：企业简介、项目简介、历史背景、组织架构、企业文化、经营理念、愿景、使命、价值瞧等。2、人力资源方面：劳动合同治理方法、薪酬福利治理方法、绩效治理方法、职业 生涯规划。3、行政方面：日常工作行为规范、基础商务礼仪、考勤制度、休假制度、奖惩制度。4、工作业务板块：业务板块、工作内容、工作流程、岗位职责、部门治理文件。5、精神层面、意识方面：团队精神、职业道德、职场心态、沟通技巧、优秀员工沟通共享、员工生活。6、培训考核：考试、评审、岗位分级。七、培训时辰表（一）、进职脱岗培训 脱岗培训共

27、分为3天6个课时, 其详细培训表如下: 培训所需物资物料：投影仪、白板、白板笔、条幅。（二）、在岗培训 到岗第一天： 1、第一天上午到人力资源部报到，公司新老员工帮带配对，一对一指定。2、人力资源部带领新员工到所属部门报到，相互熟识。3、部门经理进行本部门新老员工帮带配对，一对一指定。4、部门经理针对于新员工的定位提 出进职工作内容及工作支配，并提出相应要求。5、学习部门治理文件。每周固定开展工作： 1、由老员工或部门经理在会议室支配1-2次为时2小时的业务板块必要技能讲解和培训。2、一对一指定帮带老员工或部门经理带领新员工开展工作1-2天。3、针对业务板块和工作内容在会议室作案例分析或者案例

28、演习1-2小时，并要求新员工要提出至少5个问题，由主持案例分析人回答。4、收集工作板块及项目信息。5、1+2帮扶模式老员工（2名）每周与指定帮带新员工进行一次沟通，助其解决相关问题，放宽心态。6、部门经理与新员工深进谈话，探讨工作职责和工作中出现的问题，回答新员工的提问，把握思想动态。并确定一些短期的绩效目标。7、人力资源部与部门经理进行一次深进沟通，探讨新员工相关问题。8、新员工每周小结：工作岗位熟识、本部门熟识，工作开展思路、问题及建议等抄送部门经理和人力资源部。每月月评（每月最终两天）： 1、部门经理与新员工深进面谈，把握最终员工培训实习状况。2、部门经理与人力资源部共同填写新员工评分鉴

29、定表，并形成报告呈报和备档。3、在岗培训三个月结束后，人力资源部与部门经理一起探讨新员工表现，是否合适现在岗位，填写评分鉴定表，对新员工进行统一评分。八、培训考核：（一）、培训考核方式： 1、培训期考核分书面考核和应用考核两部分（总计100分），脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以工作业绩和应用考核为主，各占考核总成果的50%（50分）。2、书面考核考题由各位授课老师供应，人力资源部统一印制考卷进行考核评分。3、工作业绩和应用考核通过瞧察测试等手段考查培训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用以及工作业绩方面的改善和提高，由其所在部门的领导及人力资源部共同鉴定，试用期3个月，每月考核一次（附员工

30、评分表），最终取综合平均成果。4、每月培训考核结束后汇总考试成果（书面考核分+在岗考核分），评定出：优（95分以上）、良（8095分）、中（6080分）、差（60分以下），算出优秀率和及格率，整理上报公司总经办。5、新员工最终培训考核得分为书面考核得分与在岗平均考核得分之总和，评比第一名作为“学习标兵”，发放荣誉证书以资激励。（二）、在岗培训期间员工评分表（总分50分）： （三）、培训领导机构 培训考核由公司人力资源部全面负责实施，行政部进行监督，并且通过综 合考核，最终做出公允、民主、公正的考评鉴定结果，对员工分级分类，择优录用。九、培训保障机制 为保证培训安排的顺当实施及培训质量，将建立相

31、关保障机制。1、设立培训专项基金，保障培训的有效实施。2、建立培训纪律，规范学员行为。3、人力资源部要求每期培训人员填写新员工培训报告书并存档。4、人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织治理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的支配布置、培训质量的监控保证等。十、结语 “好的起先等于胜利的一半”！新员工进进公司最初阶段的成长对于员工自身和企业来说都是特别重要。新员工培训的胜利离不开每一个环节的精耕细作。胜利的新员工培训使员工能顺当融进企业，进而选择长期发展迈出了坚实的一步！ 品牌部：陈智2021 附件1：新员工 培训报告书附件2：员工培训考核统计表 附件1 新员工培训报告书 附件2 员工培训考核统计表 本表记录新员工月评成果