智慧教室装修方案(DOC35页)hrsd.doc
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.智慧教室室装修标准方案案20177年01月XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX公司司XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXcoo.,LLTD目录一、概述述3二、总体体目标44三、教室室基础环环境建设设标准443.1教教室位置置选择443.1.1教室室形状及及内部环环境要求求:53.1.2桌椅椅布局553.1.3教室室环境技技术指标标53.1.4其他他要求:53.2教教室供电电系统要要求63.2.1线缆缆布放663.2.2配电电箱63.2
2、.3灯光光开关及及插座663.2.4机柜柜电源773.3教教室安全全防护要要求73.4灯灯光系统统73.4.1灯光光系统标标准73.4.2灯光光布局总总原则883.4.3材质质标准883.5吸吸音系统统103.5.1顶棚棚103.5.2四周周墙壁1123.5.3地面面163.5.4窗帘帘213.5.5其他他223.6装装修布线线要求2223.6.1开工工前准备备阶段2223.6.2装修修布线阶阶段2223.6.3装修修效果图图23四、资源源输出教教室装修修标准2244.1吊吊顶2444.2讲讲台制作作244.3吸吸音板墙墙体2554.4窗窗户制作作254.5地地面处理理254.6灯灯光处理理2
3、54.7电电路改造造264.8隔隔音门2264.9窗窗帘266五、观摩摩室装修修标准226六、录播播教室装装修清单单27七、观摩摩室装修修清单332一、 概述课堂教学学录播专专用教室室是学校校用来为为教师课课堂教学学过程进进行全程程自动或或半自动动录制,并并且进行行校内班班级之间间的互动动,跨校校区互动动,进行行两点或或多点的的校际互互动教室室之间的的互动教教学与互互动教研研的专用用场所。课堂教学学录播专专用教室室由四部部分组成成:教室环环境建设设、数字字化课堂堂教学录录播系统统、教学学教研系系统和课课堂教学学网络传传播平台台(环境境、硬件件和软件件)。课堂教学学录播专专用教室室的功能能实现如
4、如下:1、精品品课程资资源建设设:录制制优质的的课堂教教学,作作为优质质资源存存储和共共享、交交流。2、教师师课堂教教学资源源建设:教师自自主录制制课堂教教学,作作为个人人课堂教教学的资资源建设设与个人人教学反反思、课课堂教学学研讨、评评估评价价。3、开展展网络教教研活动动:以课课堂教学学为主体体的教研研活动,可可利用“录播”系统直直播到每每一个教教师桌面面,也可可录制后后作为样样本在网网上进行行“微格式”分析研研讨。4、开展展课堂教教学绩效效管理:学校可可用本专专用教室室进行教教学管理理与绩效效考核。其其一,学学校规定定教师每每年必须须录制一一定数量量的课,并并且自选选最好的的课,开开展优课
5、课评比;其二,教教研组开开展听课课、评课课均可在在网上进进行,形形成教研研活动数数据库;其三,学学校优选选优质课课,组成成学校精精品资源源,可对对外交流流、可供供学生家家长课后后浏览阅阅读、可可作为示示范课示示范他人人等。其其四,开开展优质质课评比比活动。5、小型型演播室室功能:学校召召开家长长会或视视频会议议用。6、互动动教学教教研功能能:支持持校内班班级之间间的互动动,支持持跨校区区互动,支支持两点点或多点点的校际际互动教教室之间间的互动动教学与与互动教教研。设计依据据 电视演演播室灯灯光系统统设计规规范; 录音室室的混响响时间及及频率特特性; 广播电电视中心心技术用用房容许许噪声标标准;
6、 广播电电视中心心技术用用房环境境要求(温温度、湿湿度、照照度); 有线广广播录、播播音室声声学设计计规范和和技术用用房技术术要求; 厅堂声声学特性性指标。二、 总体目标标根据录播播教室空空间的大大小、结结构以及及功能定定位的要要求,参参照录播播教室相相关技术术标准:包括声声学、灯灯光、防防火、环环保等。充充分考虑虑周边环环境以及及录播教教室的技技术特点点,做到到室内灯灯光中心心照度均均匀和较较高的语语言清晰晰度,达达到高品品质的录录播效果果。三、 教室基础础环境建建设标准准3.1 教室位置置选择录播教室室的环境境建设应应该从整整体环境境、声学学环境、灯灯光光源源、电路路线路等等多个方方面考虑
7、虑,隔声声门窗、噪噪声控制制、混响响时间、防防火、照照明等要要依据国国家广电电部颁发发的相关关标准来来设计。录录播教室室是精品品课程制制作的重重要窗口口,作为为课程节节目制作作的各种种专业技技术要求求的同时时,还应应兼顾教教室的有有效使用用面积、操操作使用用的便利利性和安安全性,提提供舒适适的工作作环境;有良好好的教学学效果,从从而保障障教学工工作的顺顺利进行行,提高高教学的的质量和和效率。3.1.1 教室形状状及内部部环境要要求: 面积大于于60平方米米; 教室周边边环境安安静,门门窗具有有良好的的隔音效效果; 教室呈矩矩形设计计,教室室前后等等高,尽尽量不选选用阶梯梯式教室室; 教室吊顶顶
8、后层高高不低于于2.88M。3.1.2 桌椅布局局 学生桌椅椅排布:秧田式式排列与与分组排排列均能能实现,可可符合分分组讨论论需要和和自由组组合的需需要。3.1.3 教室环境境技术指指标 温度:225以内; 噪场级:40ddB(A); 混响时间间:0.550.7秒/1000平米。3.1.4 其他要求求: 室内如安安装空调调,必须须选择静静音空调调,避免免影响录录制课程程时的声声音采集集。 因教室耗耗电较大大,供电电系统应应从主配配电箱引引专线,严严禁延用用原教室室电路,必必须确保保电源接接地良好好。 为了教室室整体的的空间效效果,教教室内桌桌椅应选选用浅色色系。3.2 教室供电电系统要要求3.
9、2.1 线缆布放放 强电线缆缆布放要要求与弱弱电线缆缆布放分分离进行行,布放放线缆必必须使用用PVC线管进进行铺设设,并且且线管拐拐弯处不不能露线线,需用用转角接接头进行行引导; 线管铺设设需达到到横平竖竖直,美美观整齐齐。固定定牢固,不不松动,禁禁止直接接放置在在天花板板上; 为了保障障使用安安全,每每个电源源插座、多多媒体电电源位置置必须铺铺设地线线。3.2.2 配电箱 教室内必必须具备备强电配配电箱,配配电箱内内线路接接线符合合标准,必必须接入入地线; 配电箱安安装后,表表面不能能突出墙墙面,并并且具备备面板可可以打开开或关闭闭; 箱内每个个控制开开关,必必须注明明控制位位置,使使用标签
10、签或者其其它方法法注明,具具备多媒媒体线路路开关、灯灯光线路路开关、机机柜电源源开关、空空调开关关。3.2.3 灯光开关关及插座 灯光开开关必须须把教师师区域和和学生区区域进行行分开控控制,开开关高度度距地面面13000mmm-14400mmm为宜; 普通墙面面电源插插座底边边距离地地面应当当为3000MM,两个个插座间间距为3000MM; 讲台安装装位置处处,讲桌桌内地面面必须安安装地插插,方面面电脑设设备电源源的连接接。3.2.4 机柜电源源 机柜安装装位置处处墙面,安安装机柜柜插座,高高度距离离地面30CCM,插座座要求必必须接入入地线;机柜供供电必须须选用主主线线径径4,辅线线线径不不
11、小于11.5; 供电系统统总容量量必须大大于实际际容量的的1至1.5倍,必必须大于于50000W。3.3 教室安全全防护要要求 接地系统统、防雷雷电系统统安全、可可靠,必必须符合合GB 50334320004建筑筑物电子子信息系系统防雷雷技术规规范、GA226720000国家家计算机机系统雷雷电电磁磁脉冲安安全防护护规范等等要求; 必须具备备防火(符符合消防防要求)、防防水、防防盗措施施。3.4 灯光系统统3.4.1 灯光系统统标准教室遵循循均匀布布光、宁宁亮勿暗暗的原则则。1)均匀匀布光:一方面面灯光均均匀布局局,合理理照顾到到拍摄空空间的每每一个部部分的光光照,保保证互动动教室内内的和个个
12、区域的的光照亮亮度。另另一方面面采用密密布的原原则,可可以最大大程度抑抑制影子子的产生生。2)宁亮亮勿暗:在同样样的教室室中,灯灯光越亮亮,拍摄摄效果越越好,跟跟踪效果果越稳定定。而且且室内灯灯光越亮亮,越能能克服自自然光照照的不确确定性影影响。因因此在条条件允许许的情况况下,坚坚持均匀匀布光的的原则,在在适度范范围内,尽尽量提高高光亮度度。3.4.2 灯光布局局总原则则1)在教教师区采采用均匀匀布光,可可增加使使用黑板板灯。2)在学学生区采采用均匀匀布光。3)教师师区灯光光总功率率(下限限)=教师区区的面积积()X255W。4)学生生区灯光光总功率率(下限限)=学生区区的面积积()X155W
13、。说明:由由于灯具具及灯管管质量参参差不齐齐,亮度度及色温温差异,实实际施工工中总功功率必须须大于上上述功率率。3.4.3 材质标准准国家建筑筑照明标标准要求求:对于于普通教教室而言言,国标标的照度度要求是是3000LX。录播播教室应应该相应应提高光光照度标标准,一一般建议议录播教教室的教教师区光光照度最最少应该该达到7000LX,学生生区最少少达到5000LX。灯源选用用说明:方案一 格栅灯灯灯具采用用格栅灯灯,安装装简单,经经济划算算,灯管管采用三三基色直直管荧光光灯管,有18-58W多种规格,一般建议采用18W,可与0.6M吸音板吊顶配套。方案一 LEDD平板灯灯灯光采用用LED平板灯灯
14、,节能环保保、光线线均匀且且稳定耐耐用,具有多种种尺寸选选择,可可与0.66M吸音板板吊顶配配套。其他说明明如下:1)摄像像效果的的提升在在亮度得得到保证证后还有有赖于适适宜的色色温,参参照演播播室色温温标准,建建议选择择色温在在40000K以上的的光源。而而且,整整个教室室环境中中要选用用统一色色温灯光光。2)必须须使用电电子镇流流器,防防止普通通电感镇镇流器的的频闪对对摄像机机取景造造成影响响。3)灯具具安装方方向应保保证教师师和学生生看不到到灯光,即即灯具长长度方向向平行于于黑板。4)为避避免不可可预见的的自然光光照影响响,窗户户应加装装窗帘,建建议选用用双层,全全遮光、厚厚重、表表面粗
15、糙糙的棉麻麻类浅色色系窗帘帘,同时时照顾吸吸声考虑虑。5)镜面面反射也也是引起起光污染染的一个个因素,因因此,除除却灯光光布局外外,教室室内其他他物品的的选用都都要尽量量避免镜镜面反射射的发生生。如:玻璃墙墙面,某某种光亮亮材质的的墙面、地地面,玻玻璃板或或有机板板的桌面面等。教室灯光光设计示示例(教教室大小小8X112米):1)对于于普通教教室国标标的照度度要求是是3000lx(勒克克斯),互互动教室室照度大大于普通通教室,教教师区要要求在7000lx左右,学学生区要要求在5000lx左右。2)教师师区灯光光标准:教师区区灯的总总功率=教师区区的面积积(平方方米) 225瓦,教教师区的的面积
16、一一般为:教室的的宽度 2米。教教室区面面积为16平方米米,总功功率为400瓦。如如果使用用36瓦的格格栅灯,至至少需要要使用12个灯均均衡分布布。3)学生生区灯光光标准:学生区区的功率率=学生区区的面积积 115瓦。学学生区面面积80平方米米,总功功率为12000瓦。如如果使用用36瓦的格格栅灯,应应最少使使用34个的格格栅灯均均衡分布布。建议图示示:3.5 吸音系统统3.5.1 顶棚顶棚使用用矿棉吸吸音板吊吊顶,建建议使用用标准6000*6000规格的的矿棉吸吸音板。矿棉板最最大的优优点是吸吸音效果果好,防防火性能能突出,质质量小,是是高效节节能的建建筑材料料,重量量较轻,一一般控制制在3
17、504500kg/m3之间,使使用中没没有沉重重感,给给人安全全、放心心的感觉觉,能减减轻建筑筑物自重重,是一一种安全全饰材。同同时矿棉棉吸音板板还具有有良好的的保温阻阻燃性能能,矿棉棉吸音板板平均导导热系数数小,易易保温,而而且矿棉棉板的主主要原料料是矿棉棉,熔点点高达13000,并具具有较高高的防火火性能。矿棉板产产品特点点:隔音音、吸潮潮、抗腐腐蚀,耐耐高温、隔隔音效果果好、抗抗压压性性强,立立体感突突出,无无辐射,不不含甲醛醛,二甲甲苯等有有害气体体,造型型美观等等特点,可可以安装装在室外外,不怕怕风吹雨雨淋。它它不但能能抵制过过多的室室内混响响,而且且具有扩扩散功能能。矿棉板安安装方
18、式式:轻钢钢龙骨加加微孔吸吸音矿棉棉天花板板,教室建建议使用用标准6000*6000规格的的微孔吸吸音天花花。在天天花板的的顶棚里里铺满吸吸音绵,并并用木条条固定。而而管线则则可以从从天花板板里穿过过。由于于大多数数天花部部分采用用内装设设计方式式,所以以要注意意任何与与结构间间的刚性性连接必必须采用用橡胶垫垫等减振振材料进进行隔离离,以便便达到更更好地吸吸音效果果。3.5.2 四周墙壁壁方案一、聚酯酯纤维吸吸音板四周墙壁壁使用高高性能聚聚酯纤维维吸音板板。一般般规格:12220*224400*9mmm;形状状:长方方形(可分割)。聚酯纤维维吸音装装饰板(毛毛面)具具有吸音音、静音音、降噪噪、
19、阻燃燃、隔热热、保温温、美观观、耐磨磨性强、富富有弹性性、抗冲冲击性能能强、不不易划破破等特点点,是一一种宽频频带的高高效吸声声材料。聚酯纤维维吸音板板的工程程特点: 重量轻,2Kgg/平方; 安装方便便:可用用普通文文具刀划划断,按按尺寸切切割,碰碰角处理理容易; 施工前注注意选板板浅色系系、排板板,避免免微小色色差。聚酯纤维维吸音棉棉是一种种多孔材材料,它它可以通通过纤维维的特殊殊高密度度组织使使声音在在其空腔腔内形成成回流,有效地地实现吸吸音隔音音功能;其特点点为:1100%环保,1100%可回收收利用;吸音率率高,隔隔音性能能好,有有保温隔隔热性能能,可为为消费者者节省能能源;易易加工
20、,可可用美工工刀或剪剪刀切割割成需要要的形状状;使用用寿命长长;不发发霉,能能抵御各各种微生生物、真真菌、酸酸、盐和和碳氢化化合物的的腐蚀;无味,不不含甲醛醛,对人体体无害,经过多多次实验验证明,皮肤直直接接触触无任何何过敏现现象,对对环境无无污染;防水,水水浸后排排水性强强,吸音音性能不不下降,形形态不变变;质轻轻,施工工安全方方便。聚酯纤维维吸音板板具有如如下特点点:1、吸音音好:聚酯纤纤维吸音音板是采采用多共共振体吸吸声原理理,将入入射声能能通过共共振而衰衰减的声声学技术术。改变变后空腔腔结构及及放置吸吸音棉,能能达到所所需频段段吸音的的最佳效效果。起起到良好好的吸音音、消音音、降低低噪
21、音功功能。2、装饰饰效果显显著:丰丰富的色色彩及图图案,聚聚酯纤维维吸音板板有着良良好的立立体装饰饰效果,互动教教室内一一般建议议采用浅浅色调,以以提供良良好的视视觉享受受。3、安装装简易:标准化化模块设设计,安安装简便便、快捷捷,可加加快教室室装修进进度。聚酯纤维维吸音棉棉的墙面面施工:墙面采用用木龙骨骨,九厘厘板或石石膏板贴贴面后黏黏贴吸音音棉。聚聚酯纤维维吸音棉棉属于多多孔板材材,极易易吸收胶胶水,堵堵塞孔洞洞,建议议施工单单面刷胶胶(仅在在墙面刷刷胶,刷刷胶量比比正常略略重)。同同时也可可以配以以纹钉加加固。注:吸音音板必须须竖置拼拼接。方案二、聚酯纤纤维吸音音板+木质吸吸音板 1.3
22、米米以下裙裙墙使用用木质吸吸音板,板板后搭木木质龙骨骨,内嵌嵌广播级级吸音阻阻燃吸音音棉。要要注意教教室整体体色彩搭搭配效果果,还要要考虑到到摄影效效果,尽尽量避免免与肤色色和学校校校服颜颜色接近近。 1.3米米以上使使用高性性能聚酯酯纤维吸吸音板。聚酯纤维吸音板和其他多孔材料的吸音特性类似,吸音系数随频率的提高而增加,高频的吸音系数很大,其后背留空腔以及用它构成的空间吸音体可大大提高材料的吸音性能。降噪系数大致在0.81.10左右,是宽频带的高效吸音体。木质吸音音板:木质吸音音板选用用浅黄色色,木质质吸音板板的基材材采用12mmm中纤板板,根据据声学原原理进行行孔槽处处理,饰饰面采用用三聚氰
23、氰胺,底底面配以以防火黑黑毡,其其特点为为: 防霉防潮潮:吸音音板的基基材全部部采用经经过处理理的防霉霉防潮板板,具有有一定的的防霉防防潮作用用。 安装简易易:标准准化模块块设计,采采用插槽槽、龙骨骨结构,安安装简便便、快捷捷。 环保产品品:材料料符合国国家环保保E1级。木制吸音音板安装装流程:木龙骨基基层应先先做水平平调整处处理,表表面应平平整、光光滑、无无变形;木龙骨骨的排布布尺寸要要与吸音音板相适适应,间间距在30004000mm,共排排列三组组;龙骨骨的安装装与吸音音板长度度方向垂垂直。吸音板的的安装顺顺序,遵遵循从左左到右、从从下到上上的原则则;吸音板板横向安安装时,凹凹口朝上上;竖
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