2022学会做人演讲稿5篇.docx
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1、2022学会做人演讲稿5篇学会做人演讲稿 篇1各位老师、各位同学:下午好!我演讲的题目是:学会做人 ,懂得感恩 我的生命就像一颗种子,在妈妈暖和的怀抱中,经验了十月的孕育,在金色的秋天静静地来到了人间。妈妈说,我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样美丽好听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样绚丽迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充溢深深的爱意。我感谢敬爱的妈妈,是她把我带到了这个漂亮的世界,让我小小的生命享受到了阳光雨露,并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候,妈妈总会把零花钱塞进我的手中,看到街上乞讨的老人,妈妈会用爱的眼光给我示意,那是一股爱的激流,我明白,妈妈在无声的教化我要学会
2、关爱他人。春天来了,妈妈总会不辞辛苦,带我到周边去找寻春天,看着小树上的嫩芽,看着石缝中探头探脑的小草,妈妈总会说:“去吧,去对它们说点什么。”起先我并不明白,后来经过妈妈的点拨,我才慢慢的懂得,妈妈是要我感受大自然的漂亮,让我亲眼看到石缝中小草坚韧的生命力!是啊,妈妈希望我也做一颗主动向上、坚韧拼搏的种子。爸爸的爱是那么深厚,那天我被小区的伙伴欺压了,我哭着找爸爸,爸爸却为我擦干了眼泪,轻描淡写的说:“没事,擦干眼泪接着玩吧!”起先我很生气,爸爸没为我出气,可是过了几分钟,我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着,那和善的微笑就像一股奇妙的力气,让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。虽然我
3、的家庭并不富有,但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美妙的财宝。今日站在这里,我要专心对爸爸妈妈说一声:“感谢你们!”虽然现在我还小,但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯,陪伴在我成长的道路上,我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!学会做人演讲稿 篇2同学们:我们一进校门,就能望见校内里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创建”十六个大字是那么醒目。今日老师想与大家谈谈学会做人。一、学会做人的意义北京师范高校党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;其次是学做事。我认为学做人更重要。假如你不会做人,只会做事,即便你驾驭了若干学问和技能,也未必能把事做好!”
4、联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳实力;四是口才;五是书写实力;六是专业技能。也是根据“做人”放于“才能”之上的肯定原则。也就是说,“成才先得做人。”二、学做人的含义1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必需具有爱心、怜悯、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必需塑造良好的品德、健全的人格、培育良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)2、“做中国人”。我们要酷爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力
5、提中学国在世界各国中的地位,并为自己国家的旺盛富强与民族的兴盛发达而努力。3、“做西小人”。我们要酷爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的漂亮校内,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,主动上进。三、学会做人的途径在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、熬炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品行;3、充溢科学学问技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培育终身服务社会的精神。四、这样学会做人闻名作家柳青在长篇小说创业史中,有一段很有哲理的喜闻乐见的名言:“人生的道路
6、虽然漫长,但紧要处经常只有几步,特殊是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特殊重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学学问、炼品行的珍贵时间,你要是不懂得珍惜,让它从身边静静的溜走,白白的奢侈了,等你长大回过头来看时,懊悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简洁的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明望见教室里已经没有人了,可他就是不会顺手把电灯、电扇关掉,任由电力奢侈,怎么能信任你长大了会疼惜公物,爱惜国家财产呢?;又譬如预备
7、铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培育自己守时、惜时的良好品行呢?2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。假如我们现在不懂得敬重父母师长,不能和同学和谐相处,当我们长大后参与工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,敬重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应当高尚些;处世,应当坦率些,举止,应当礼貌些。”许多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不行磨灭的印象,然后才是
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