2022数学日记模板集合九篇.docx

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1、2022数学日记模板集合九篇数学日记 篇1数学的学习，在生活中，占据着很重要的一块位置。信任很多同学们对数学的学习都有很多的迷惑，但我所以我今日来给大家讲究一下数学学习之道。数学最关键的地方在于理解。不同于语文的死记硬背和英语的活学活用，数学更注意在每一个公式的理解和创新。其实一个公式表面上看起来简洁，但是真正应用到题目中，真正应用到生活中却又不那么简洁了。我在数学学习中有时间进行一个公示，便觉得自己驾驭的全部其实并不然，仅仅驾驭了公式及其定力，只是驾驭了皮毛，而要多应用，才能熟能生巧，熟能生精！数学有一个和其他学习最重要的地方，就是肯定要多加练习，有句话讲一日不练手生，一日不练口生。只有多加

2、练习，才能将数学学问应用的更加纯熟更加娴熟，在考试中才能拥有更快的解题速度，更高的精确率，从而达到更高的分数。而数学做题并不是搞题海战，盲目的做题，而是有的放矢，做不会的题也做难以理解的题，做常考的题，做有代表性的典型题目！学习数学千万不能仅仅是追求难题，而应当把更多的精力放在简单题和简洁题上，有句话说得好：“大道至简，最难的往往是最简洁的。”有个词语叫做惯性思维，人们做简洁题做多了，往往会把思维定格在那里，殊不知道已变形，便把这道题做错了。所以肯定要多加简洁练习，而且还要仔细细致的读读题，多读题才能多发觉，多发觉，才能多有真正的感悟和思索。只有这样才能应对考试中的风雨而巍然不动，以不变应万变

3、，最终取得志向的分数。其实学习数学知道是一个久而久之的过程，并不是一朝就可像炼成的，数学学问在生活中应用越来越广泛，也是只有学好了数学，才能在生活中一展宏图，只有学好了数学，才能更接近志向和目标。祝大家：学习努力成果进步，将数学学习，成为自己的强项，将数学学习，成为自己施展目标的利剑！数学日记 篇2今日在数学的课本中望见啦一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，假如我们每人每天节约1角钱，假如这样的话，我国全国就节约啦约1300万元啦。假如小学生从一年级到高校大约要节约1万几千元钱啦，那么这笔钱可以供应1805位失学没钱上学的小挚友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！”

4、看啦上面的信息，我想啊：可真是人多力气大啊。突然我想起来啦，人多力气大？不好的啊，因为我想啦想：假如这大约13亿的人口，都奢侈啦1滴水，那么一共约奢侈13亿滴水啦，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？我做啦一个小试验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称啦一下，1000滴水重200克，我又动笔算啦一下。 13000000001000200=260000000（克） 260000000克=260吨真是不算不知道，一算吓一跳呀：假如按每人一个月用啦一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年啦。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水

5、可以发26000度的电啦。哇！我一下子惊呆啦，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约全部的水，不要奢侈掉一滴滴的水啦，我们要养成节约这个好习惯，不能再奢侈啦。数学日记 篇3那天，数学的一个单元学完啦，老师就进行啦一次测试。拿到试卷，我先大致阅读啦一下，嘿，好简洁！我不禁沾沾自喜，马上拿起笔快马加鞭地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完啦全部的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我似乎听到啦冯老师那洪亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分！”又仿佛望见啦我满面春风，伴着同学们艳羡的目光和掌声走向讲台我越想越得意，竟限制不住地笑啦起来。真

6、的.到啦报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人啦。报分啦，看着同学一个个懊丧地下台，看着座位上等待报分的同学担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严峻指责。”我一下子僵住啦。我以为自己听错啦，环顾四周，发觉全班同学都聚精会神地盯着我，我确定啦这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回啦试卷。下课啦，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的傲慢自满，自以为是，真是懊悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊啦，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上那一次，我哭啦，难过地

7、哭啦！数学日记 篇4数学日记的内容是丰富多彩的,形式是不拘一格的,同学们可以写自己感爱好的话题，小学频道为大家供应了数学小日记之感冒的代价，希望对大家有所帮助。8月14日，我突然感冒了，一下子闹了8天。好了之后，我对这次生病做了一次统计。详细如下：第一，时间的代价8天。这8天里，我不能出门玩，不能跑步，不能学习，我什么不能做，妈妈也不能出门，我在这8天里很郁闷。其次，金钱的代价。我在这8天的详细花销如下：1、打了7次针，一针3元。37=21(元)2、输了5天液，一天25元。525=125(元)3、打了一针退烧针5元。4、2盒6元的严迪。26=12(元)5、一盒21元的清开灵。6、一盒9元的感冒

8、颗粒。7、化验血相一次13元。共计21+125+5+12+21+9+13=206(元)。原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后，我肯定要好好熬炼身体，少生病。数学日记 篇5今日阳光明媚，秋色宜人。妈妈带我和三位同学一起去花港观鱼游玩。一到公园门口，我们就被一家小店售货员的叫卖声给吸引过去了。她在那儿不停地叫卖：“喂鱼啦！喂鱼啦！快来买喂鱼的面包啊！”看着那长条形的面包，我们自己都想吃上几口，更何况还能拿来喂鱼！我们都想买。售货员说：“一个面包4元钱。”哦，那我们每人都要一个的话，就是4+4+4+4=16元了。我们正在算呢，售货员又说：“假如一下买三个就有实惠，只要付10元就行了。”哦，原来

9、买三个须要4+4+4=12元，现在只要付10元，12-10=2，实惠了两元钱！妈妈就付了10元钱，买了3个面包。可是，我们有4个人，3个面包怎么够分呢？妈妈说：“你们动动脑筋，想想有什么好方法，可以让每个人都分到同样多的面包？”一位同学说：“我们可以把面包分成许多块，然后大家再平分！”妈妈说：“对啊！那要分成多少等份，才能让大家得到相同的等份呢？”我们就起先算啊算：每个人1块，须要4块。我们看着那3个长长面包，想着把它们分成4等份，好象有点难哎；每个人2块，须要2+2+2+2=8块。性急的同学拿过面包，在上面比划，想把3个面包分成8等份，可是也不大好分；那就每个人3块，须要3+3+3+3=12

10、块。咦？对了！把每个面包分成4等份，3个面包加起来：4+4+4=12，不正好是12等份吗？我们每人从这12份里拿走3块，不就成了吗？哈哈，问题解决了！大家兴奋地拿起面包，在每个面包上比划出4等份，然后用手掰开，每人拿了3块，欢乐地奔向红鱼池。后来，妈妈告知我们，假如我们学会了乘法和除法，今日的分面包问题就更简单解决了。我肯定要学好数学，因为生活中数学真是无处不在啊！数学日记 篇6今日，我们上数学课，孔老师教我们升与毫升，我知道了它们的关系，也学会了应用。课上，老师让我们把10个小组的100毫升水倒进一个量杯里，原来这大杯水就是1升呀!我觉得1升的水也不多。一分钟滴多少毫升水呢?回到家，我又做了

11、一个试验，我要妈妈帮我记时，我用量杯记一分钟滴多少毫升水?通过实践，我知道了一个水龙头一分钟会奢侈13毫升水，照这样计算，一天(24小时)会奢侈20280毫升水，一年(365天)会奢侈7402200毫升水。我们的学校有15个水龙头，假如我们每个人用完水都不关水龙头，那一天会奢侈20280毫升水，就是20.28升水。地球有13亿人，假如每个人都奢侈水，那会奢侈多少水呀!灾区很多的人都因喝不上水而死，假如把这些水给他们，那将会挽救多少生命呀!同学们，请节约每一滴水!不让地球的最终一滴水成为人类的眼泪!数学日记 篇7今日下午，我和妈妈来到了人山人海、物品琳琅满目的胖发祥超市，首先映入眼帘的是大大小小

12、的柜台，其中一个柜台上面用一根小棍子撑起一张大黄幅，上面写着黄金打八五折，进入生活区，里面的打折商品更是不计其数，什么洗衣粉打七五折了呀，小点心降价了呀，“呀！土豆”买四送一了呀！ 我忽然对这些打折物品起了深厚的新奇心，“呀！土豆”是打几折呢？洗衣粉的现价是多少元呢？我便请教妈妈，妈妈笑眯眯的对我说：“你可以用你学过的学问来解决呀！” 我茅塞顿开，我不是刚学了打折扣嘛！便仔细思索了起来，现价原价折扣数，洗衣粉的原价是14元，现价就应当用14709。8元，依据上面的原理，就是用买四包“呀！土豆”的钱买了五包，用 415包，4580，也就是打八折，我很骄傲的对妈妈说出我的解题思路，妈妈直夸我是个爱

13、动脑筋的孩子。数学日记 篇8今日，郑老师不知葫芦里卖是什么药？竟给我们出了一道“790001（）79。01来说吧。每个数只相差001时是8个，相差0001、00001呢？正确答案出来了，就是多数个。我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高。做数学题，往往不能从一个角度去想，要“旁敲侧击”，可以换个角度或多角度去想，就能更好地解决数学难题。数学日记 篇9“史校长要给我们上数学课了！”同学们听到这个消息后不禁大叫了起来。下午我们早早地坐在电教室打算上课，踩着铃声史校长走进了教室。我们都全神贯注地盯着他，只见他先是打开电脑，屏幕上很快显示出了课本上的游乐场的图片，接着他用图片上分月饼这个事来告知我们平均分就是把一个东西分成一样大小的份数，只有平均分了才会有分数，要分的那个东西看成一个整体就是1，这个1就是分子，分成的份数就是分母，为了让我们体会这个概念，他还让我们用自带来的方形纸片折出四分之一。最终他和我们一起竞赛做书上有关分数的练习题，由同学们给他打分，他尽然做错了两道题同学们都笑了。在笑声中一节课结束了，同学们意犹未尽。在玩乐中我们学习理解了分数的原理，这节课给我留下美妙的回忆。