2022高一班主任新学期开学工作计划.docx

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1、2022高一班主任新学期开学工作计划高中生活是很多拼搏的日日夜夜，为了自己的目标努力奋斗者，当然这其中也有班主任的陪伴。下面是由我为大家整理的“2022高一班主任新学期开学工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。2022高一班主任新学期开学工作打算一新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，培育奋发向上的班风，现制定本学期工作打算如下：一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确

2、，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。二、本学期目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三、具体措施一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐烦的谈话，直到行之有效。2多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。3利用空余时

3、间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。5尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。二常规工作：1主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生。2适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动，并创造性得处理班内事务，培育工作能力。3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。4鼓舞学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增添他们的社会责任心和为人民服务意识。三学风建设：1、常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、

4、加强对学生综合能力的培育，主动培育学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。四活动支配：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，准时总结，扬长避短。3月：主动开展“向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对比，坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总

5、结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，主动参与校内吉尼斯活动，为班级争光添彩。6月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。7月：预备期末考试及考风考纪教育。本学期中，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。2022高一班主任新学期开学工作打算二班级基本状况：高一xx班共有学生54人，其中女生28人，男生26人。入学成果首尾差异很大，最高成果664分，最低成果527分。但从8月2126日的军训表现来看，绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强，学习看法仔细

6、，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。开学后为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面进展，充分展示自己的才能，现制定打算如下：一、思想上1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动，开好每周的班会课。2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，为关心同学们搞好初中到高一的过度，作为班主任，首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离，要擅长专心观看，发觉问题，准时为同学们排忧解难，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。3、加强与家长及科任老师的联系，亲密了解同学们的思想动态，以便实行有针对性的思想工作。二、班级建设上1、实行自我推举，同学推举，班主

7、任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，形成班级核心，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。2、带着全班同学仔细学习我校各项规章制度和中学生守则，努力促成同学们尽快形成规范意识，逐步达成完善的自我管理，培育同学们良好的行为习惯，形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。3、开展多样式的班级活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促同学们早立志、早努力、早胜利。三、学习上1、用“面向中上，以高带低，全面提高的理念指导班级管理工作，集中主要力量抓好的学习成果。2、开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。3、以周记形式有话就说，实话实说。建立

8、师生结对活动，让同学们走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活看法。四、文体活动1、仔细组织落实学校支配的各项文体活动，如艺术节、体育节等。2、催促同学们做好早操、眼操。3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动，要以良好的身体保证学习的进行。2022高一班主任新学期开学工作打算三一、班级基本状况本班是高一年级的一般班，中考入学成果在全级为中等偏下。全班共有学生58人，其中女生27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大部分女生较为清静，外宿生和内宿生沟通较少，学生之间仍比较生疏，班级凝聚力不强。学习水平参

9、差不齐，很多学生勤奋好学，并且情愿相互学习，已经渐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪慧，但是玩心太重，班风不是很好。班干部的主动性不够高，工作不够主动主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地帮助班主任管理班级。二、主要任务1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培育学生的集体荣誉感和主人翁精神。2、加强学风建设，培育学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。4、帮助

10、原班主任培育班级小干部，使其成为得力小助手。5、做好转化后进生工作，通过观看、与学生谈心、听取各方意见，再依据学生本身的状况，制定培育打算，以一颗真诚的心，激励他们。6、加强对学生综合能力的培育，主动培育学生的创造精神，组织学生主动参加学校组织的各类活动，培育学生的参加意识，提升综合素养。2022高一班主任新学期开学工作打算四俗话说：“万事开头难。确实，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好高中阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。因此，本学期我的工作打算如下：一、从实际出发，制定出一套较为

11、完好而简单操作的班规我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。除xx位本校初中部录用学生以外，其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成果不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。“无规矩不成方圆，班级管理肯定要有一套较为完好而简单操作的班规，对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则

12、，假如谁违背了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心教育。本班班规的制定遵循以下原则：1、公平、公正、合理。2、具体细致，可操作性强。3、不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。4、调动学生主动性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。二、加强班级教学管理，形成良好学习风气虽然高xx班是年级公认比较好的班级之一，状况或许是这样。但接触高xx班只有两个星期，我还不能对这个班级下什么样的评论。到底学生如何还需要进一步接触。我目前的印象是，学生还是属于比较听话仔细的一类，但也不乏需要关心的学

13、生。我的总体框架是以学风建设为中心，抓紧学科教育，提高学习成果为关键，提高学生素养为目标，争取做到全班同学共同进步。为了加强对本班的教学管理，尽快形成良好的学风，特拟出以下提高教学质量的集体措施：1、把功夫下在课前。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不简单，常常上高质量的课就更不易，其功夫应当下在课前。教师要仔细钻研教材，认真讨论备课，写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课，具有实效性。2、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必需遵守几点原则：1必需明确本堂课教学目标；2必需让学生主动参加教学活动；运用多种教学形式，激发学生的学习兴趣。3、把补困加在课后。在教学过

14、程中，要求全体学生完全把握所学的学问是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要关心学生解决学习上的疑难问题，而且更要关心学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进行个别辅导；常常与后进学生谈心，鼓舞他们克服，只要他们有所进步，就给予确定和鼓舞。4、精选课堂教学习题、作业题。作业的形式要多样；作业的内容要精选；作业的规格要统一；批改作业要准时、仔细、细致、不漏批错批；重视作业的讲评，同时催促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。5、家校合作。调动家长的主动性，耐烦做孩子思想工作，提高孩子学习成果。不仅如此，教师还要引导学生学会生活，学会做人，

15、培育学生主动乐观的人生看法和剧烈的社会责任。三、付出爱心，用爱去做教育的后盾，全面关怀学生的身心健康世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。教师的爱应当表如今对学生的学习、思想和身体的关怀上，关心学生克服困难，做他们的贴心人；在人格上要与学生平等相待，以诚相见；教师的爱还要表达对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱，作为班主任更要用进展的目光去看待每一个学生；对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，准时鼓舞，使他们在教师的关心中成长。四、创造机会，培育学生的集体主义精神

16、一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的言论和优良的作风与传统。“团结就是力量，作为一个班主任必需深刻地认识到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量。班集体也是促进学生独特进展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教育能力。那么如何培育他们的集体主义精神？1、了解和讨论学生。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标：搞好班级纪律，搞好卫生；中期目标，成为优秀班集体；远期目标，每个学生都成为全面进展的好学生，得到更多的进展机会。3、有打算

17、的开展集体活动。班级集体活动对学生身心健康进展、班级建设都起到主动的作用。在活动中，学生们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，并从中获得学问，开阔视野，增添思索能力。还可以通过集体活动增添集体凝聚力，调动每个集体成员主动性，形成着健康主动的集体言论和良好风气。因此，本学期打算每周开展以下活动：开学前一周：抓好军训，认识每个学生；让学生初步认识高中的教学。第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干部的独立管理能力。第2周：主题班会文明礼仪，伴我起航由班长负责；黑板报，由宣扬委员负责。第3周：主题班会学会学习邀请上届学习成果优异的毕业生介绍他们的学习阅历。第4周：纪律是事业胜利的保证含班规班约

18、的学习由班长、班主任共同负责和主持。第5周：校运动会，国庆放假；黑板报，由体育委员负责。第6周：主题班会一个优秀的集体应当是怎样，由班长负责和主持，班主任帮助。第7周：英语演讲，由班主任负责，英语课代表主持。第8周：如何看待学习压力你问我答，由学习委员负责和主持第9周：预备期中考试。第10周：期中考试和半学期学习小结。第11周：自信教育，由班主任、宣扬委员负责。第12周：学会感恩，由班主任负责。第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会，由学习委员负责和主持。第14周：主题班会学会和别人的优点相处，由班主任主持。第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持进行第16周：读书与做人，由班主任发言，学生

19、商量。第17周：艺术节的动员。第18周：备战期末。主题班会考场上的心理素养由班主任主持。第19周：主题班会自省：我为高xx班做了什么？由班长主持。第20周：期末小结。好的开端是胜利的一半。高一是高中阶段的“花样年华。假如不能抓住最初的绝好时机进行引导、教育和整合，不能在短时间内树立起班级正气，提高班级凝聚力和向心力，那么会给班级后继工作的开展带来许多麻烦和困难。因此，作为班级“灵魂人物的班主任就需要多动脑，勤思索，依据班级的实际状况，准时调整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保证班级处于不断的进步之中！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页