2022中班科学活动有趣的鼻子教案反思67500.docx
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1、中班科学活动有趣的鼻子教案反思这是中班科学活动有趣的鼻子教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:1、了解鼻子的结构。2、知道鼻子的功能。3、乐意参与活动,能积极表达自己的想法。4、让幼儿学会初步的记录方法。5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。二、活动内容:综合活动-有趣的鼻子三、活动重点:了解鼻子的结构,知道鼻子的功能。四、活动难点:会用扇一扇的方法区分物体的气味。五、活动准备:ppt(或图片:狗、大象、骆驼);四个杯子,里面装有不同气味的东西醋、辣椒、白开水、花露水;小镜子每人一面事先藏在小椅子下面;纸杯每人一个;一瓶白开水。六、活动
2、过程:一、导入局部师:你们喜欢画画吗说说看,最喜欢画什么师:如果把你们的这些东西合在一起,一定是一幅很美的画。我也很喜欢画画,今天我来画一样东西,请你们边看边猜,我画的是什么二、了解鼻子的结构1、教师画鼻子,边画边问:快猜,我画的是什么2、师:刚刚我画的第一步像小山一样的是鼻子的哪里鼻孔摸一摸有几个鼻孔3、师:你还知道鼻子的其它地方叫什么吗引导幼儿认识鼻尖、鼻梁、鼻翼小结:你瞧,一个小小的鼻子有好几局部组成,那你有鼻子,我有鼻子,大家都有鼻子,为什么我们要长鼻子呢三、知道鼻子的功能1、鼻子可以呼吸师:光有鼻子就可以呼吸吗嘴巴你嘴巴什么时候呼吸的还有什么时候用嘴巴帮助呼吸小结:一般情况下,我们要
3、坚持用鼻子呼吸,只有在某些特殊情况下,比方:跑步累了的时候,游泳的时候,感冒了鼻子不同的时候等等,你可以用嘴巴帮一个小忙。师:除了嘴巴,身体里还有其它东西在帮助吗鼻子里面有什么鼻毛你长鼻毛了吗请幼儿从椅子下面拿出小镜子对着鼻子看一看,有鼻毛吗什么颜色的长得像什么鼻毛长在里面有什么用它就像小刷子,有了它的帮助,就能呼吸到干净卫生的空气小结:其实身体里有好多器官,共同帮助你呼吸。2、鼻子可以闻气味师:讲到这儿,我们知道了鼻子的第一个本领-鼻子可以呼吸,鼻子还有一个本领呢,什么本领闻东西师:你闻过什么气味香味、臭味、油烟味等师:杯子里装着四种不同气味的东西,你来看,里面是什么既然眼睛看不见,头上就得
4、找另一个东西来帮助,找什么东西呢鼻子谁上来闻一闻你们会闻东西吗怎么闻呢今天我来教你们一个本领:小手做把小扇子,鼻子靠近小杯子,轻轻扇一扇,就能闻出来。你们来学学这个本领。观察幼儿扇的情况,提醒幼儿:鼻子要闻,往哪儿扇才能闻到朝着自己的鼻子轻轻扇一扇师:既然学会了,谁来闻一闻依次清2-3名幼儿来闻,并说出闻到的是什么集体验证:教师翻开第一瓶:请所有幼儿依次来闻,是醋吗什么时候会用到酸酸的醋呢1炒菜的时候醋可以让饭菜变得美味;2醋可以把鱼骨头软化。不过,当你真的被鱼骨头卡住的时候,最好去看医生,这样很平安。3醋可以消毒。教师再依次翻开第二、三瓶,知道是辣辣的辣椒酱,香香的花露水。翻开最后一瓶水:水
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