2023初中防溺水主题班会教案文档.doc
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1、2022初中防溺水主题班会教案文档如今是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现溺水平安事故。这里给大家分享一些关于2022初中防溺水班会教案,有所帮助。2022初中防溺水班会教案1教学目的:1、使学生理解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。教学过程:一、激情导入1.出示一一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我
2、们就来学习珍爱我们的生命防溺水平安教育二、强调守那么1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。三、讨论原因1.溺水原因主要有哪几种?2.学生分小组讨论。3.小组代表答复后归纳:(1)不会游泳;(2)游泳时间过长,疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。四、救护措施1.如何保证游泳的安康和平安,防止溺水事件的发生?2.指名学生答复后归纳:
3、(1)对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。(2)假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。3.对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救:(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者假设已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3
4、)假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进展人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,分开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进展,每分钟约做1420次,开场时可稍慢,以后可适当加快。五、浸透思想同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?2022初中防溺水班会教案2教学目的:1、为全面推动我校平安教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、进步学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中进步自救自护的才
5、能。3、初步理解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生进步平安意识。4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学重点:学习理解防汛、防溺水方面的根本知识,培养防范才能。教学过程:一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中;2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要单独游泳回家。7、山区山洪爆发,山沟、河滩中
6、水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。二、防溺水知识教育一、游泳小常识:五点1、必须在家长监护人的带着下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,假如你的同伴不是家长成年人,在出现险情时,很难保证可以得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其
7、是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的水质不好河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。二、游泳前要做好准备活动。1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻那么引起肢体抽筋,重那么引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。3
8、、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。三、游泳过程中应注意的问题:四点1、应该互相照顾、互相关心,而不应该互相嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,假如有人提早上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。2、到天然游泳场所如江河、水塘、水库游泳,应该有家长、亲人或老师的带着。特别强调初学者不要到野外去游泳。3、要注意休息,不要长间隔 游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安
9、。4、中小学生不游潜泳,更不能互相攀比潜水的时间谁更长,潜水的间隔 谁更远。这样做很容易发生危险。四、游泳中的紧急情况及自救。1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。2、一般处理方法。1假如发现有抽筋现象,应马上停顿游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进展按摩。2假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”五、溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
10、特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护 法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。2、如何开展岸上急救四步1当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。2控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。3假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,
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