五年级下册信息技术书_五年级信息技术教案.docx
《五年级下册信息技术书_五年级信息技术教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册信息技术书_五年级信息技术教案.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五年级下册信息技术书_五年级信息技术教案第一课 走进WPS2000 一、教学目的:1使学生对集成办公系统软件有一个初步的相识;2使学生了解WPS2000软件的功能,驾驭进入和退出WPS2操作环境勺方法。二、教学内容: 1介绍文字处理系统软件WPS200; 2启动WPS2000; 3退出WPS2000。 三、教学重点: 启动和退出WPS2000。 四、教学难点: 对集成办公系统软件的理解。 五、教具: 1一套多媒体计算机演示设备; 2一套多媒体教学环境。 六、教学过程()(在演示时,每操作一步,都说出声来): 1新课引入同学们,前一单元我们学习了如何用画图软件绘制图形,在实际应用中更多的应用是文
2、字处理。从这节课起先,我们来学习简洁好用、功能强大的集成办公系统软件WPS2000。 2讲授新课下面我们就来介绍如何启动和退出WPS20印文字处理系统。WPS 2000是一套支持Windows9598,具有文字处理、表格应用、图像编辑、公式编辑、图形处理、样式管理、语音限制、多媒体播放、电子邮件发送等诸多功能的32位操作平台上的集成办公软件。它和美国微软公司的Office系列是目前中国市场上运用最为广泛的集成办公系统,也是软件业中为数不多的能和国外软件抗衡的产品。启动WIX32(X)O的方法有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法达到同一目的。(利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种启动方
3、法,并让学生利用其中一种启动WP32000)退出WPS2000的方法也有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法退出WPS2000。(利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种退出方法,并让学生利用其中一种退出WPS 2000)。 其次课 调动文字一、教学目标:1、驾驭插入和改写状态的切换与区分。2、学会插入和删除文字的方法。二、教学内容1、插入和改写状态的切换与区分。2、插入、删除文字。三、教学重点:插入、删除文字。四、教学难点:插入、改写状态的切换与区分。五、教具:1一套多媒体计算机演示设备; 2一套多媒体教学环境。六、教学过程()1、要求学生打开文本日月潭2、在“令”字前面插入“景色怡人”
4、四个字,该怎么办?3、操作步骤: 把光标移到“令”字前面。输入“景色怡人”。4、切换“插入”、“改写”状态的运用方法。5、试一试:将文章中“景色怡人”几个字删除掉。6、方法:方法1:将光标移到指定文字的后面,按退格键删除。方法2:将光标移到指定文字的前面,按DELETE键删除。7、练一练:P9第三课 文字复印机一、教学目的:1使学生驾驭复制文本的三种方法;2使学生巩固剪贴板的有关内容。二、教学内容:1运用工具条中的“复制”按钮复制;2运用编辑菜单进行复制;3运用鼠标干脆拖放复制。三、教学重点: 复制文本的三种方法。 四、教学难点: 复制操作的原理及剪贴板学问。五、教具: 1一套多媒体计算机演示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 信息技术 教案
限制150内