2022幼儿园中班数学优秀教案《儿童乐园》含反思47486.docx

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1、幼儿园中班数学优秀教案?儿童乐园?含反思中班数学优秀教案?儿童乐园?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步理解简单的序数对应关系，引导幼儿学习15的序数，体验数学集体游戏的快乐，快来看看幼儿园中班数学优秀?儿童乐园?含反思教案吧。活动目标：1、引导幼儿学习15的序数；2、帮助幼儿初步理解简单的序数对应关系。3、体验数学集体游戏的快乐。4、初步培养观察、比拟和反响能力。活动准备：1、挂图?儿童乐园?；2、5只小蝴蝶有1只与其它4只颜色不同，数字卡片15，箭头卡片；3、嘟嘟牛，胖胖猪，宝宝兔，贝贝羊，小王子图片各一张；4、师1个黄色数块，4个红色数块，每个幼儿1个黄色数块，4个红色数块

2、。活动过程：一、教师出示情境挂图，引导幼儿观察：1、教师引导幼儿整体观察。师：小朋友们，你们周六、周日休息的时候，都跟爸爸妈妈去哪里玩啊幼儿自由答复师：那今天老师带你们到数学王国的儿童乐园里看一看。你们都看到了什么2、教师引导幼儿观察火车、过山车、排队的队伍并提问有关排序与序数的知识。1小火车有几节车厢从车头方向数过来，没有人的是第几节车厢师：小朋友们听！什么声音呜.轰隆隆隆.火车这是火车的车头，这是火车的车厢，小火车有几节车厢从车头方向数过来，宝宝兔坐在第几节车厢上从车头方向数过来，第五节车厢是什么颜色的从车头方向数过来，第几节车厢没有人那会是谁呢原来是数学王国的胖胖猪，它也在儿童乐园里，请

3、你们来找一找。请个别幼儿上来指出来)他指的对吗原来胖胖猪在玩过山车的游戏。2过山车有几个座位从车头方向数过来，第四个座位坐的是谁师：过山车有几个座位我们从下往上数，1、2、3、4、5，一共有五个座位。从下往上数，胖胖猪坐在第几个座位上从下往上数，第四个座位坐的是谁从下往上数，没有人坐的座位是谁原来她是数学王国的小美丽，她呢喜欢捉迷藏，就藏在儿童乐园里，手里还拿着一个气球，请你来找一找。请个别幼儿上来指出来)原来小美丽在排队买票。3有几个人在排队买票从左往右数过来，拿气球的小朋友排第几师：有几个人在排队买票从售票窗口数过来，小美丽排第几她后面排的是谁那嘟嘟牛他排在从售票窗口数过来的第几位现在该轮

4、到谁来排队了为什么幼儿自由答复因为小小鼠排在从售票窗口数过来的第一位。二、情景引入：1、数学王国的儿童乐园里这么热闹，吸引了很多小动物来，我们一起看看谁来了师将儿童乐园挂图拿掉，出示小蝴蝶那小蝴蝶们也想排着直直的一横排飞去儿童乐园，你们谁来帮帮他们请个别幼操作2、游戏：帮小蝴蝶们排排队，飞去儿童乐园喽！师：小蝴蝶们说了，我们还不知道为我们分别排在第几位呢师：今天老师带来了很多神奇的宝贝，你们看！师出示15数字卡片及箭头图卡。师：这里有数字宝宝和神奇的箭头。那箭头怎么神奇呢它会告诉我们这些蝴蝶分别排在第几位。师手指一只蝴蝶：那这只蝴蝶它排在从箭头方向数过来的第几位幼儿自由答复我们就把数字几放在它

5、的下面。师操作示范师再指一只蝴蝶：那这只蝴蝶它排在从箭头方向数过来的第几位幼儿自由答复我们就把数字几放在它的下面。个别幼儿操作师：现在呀，剩下的三只蝴蝶也着急了，他们也想快点飞去儿童乐园。老师请三个小朋友上来，分别拿一个数字宝宝为这三只蝴蝶排排队。幼儿操作3、找不同。师：它们一样吗颜色不一样那我们看看颜色不一样的蝴蝶它排在第几我们就把数字几圈起来。师：现在呀，小蝴蝶们很快乐，谢谢你们帮他们排成了直直的一横排，并且知道他们都排在第几位。他们正排着队飞去儿童乐园呢！三、小王子召集小动物们玩排排队的游戏。师：小朋友们听：谁又来了哞哞哞.嘟嘟牛特别能吃的.胖胖猪长着长长耳朵的.宝宝兔咩咩咩.贝贝羊等等

6、我，等等我，还有我呢.小王子师：小王子要召集它们玩排排队的游戏，我们用什么来代表他们呢今天我还带来了神奇的宝贝，数块宝宝。小王子说：他喜欢黄颜色的数块，我们就用筐里唯一一个黄色数块来代表小王子。小动物们说我们喜欢红颜色的数块，拿我们就用这些黄色数块分别表示这些小动物。游戏开始，小王子召集小动物们排排队。师：好，现在小王子召集小动物们来排排队了，一二一，一二一。小朋友看，小王子排在从箭头方向数过来的第几位我们用数块怎么来表示它们师示范操作游戏重新开始，小王子重新召集小动物们排排队。请个别幼儿操作或请全班幼儿操作完成师给每位幼儿发操作材料。游戏可再玩12次。请全班幼儿操作完成游戏结束。师：小王子它

7、们玩累了，要休息了，请你们把你们手中的数块一个一个拆开，在桌子中间那一个筐，放到筐里，再把筐放到桌子中间摞起来，收好。接下来请你们跟着老师一起来玩排排队的游戏。可带幼儿入厕教学反思：通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。小百科：儿童年龄范围的争议:很多人都不太清楚儿童是指多大的人社会和人们公认儿童的年龄段为0-14岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比拟幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。内容总结1幼儿园中班数学优秀教案?儿童乐园?含反思中班数学优秀教案?儿童乐园?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步理解简单的序数对应关系，引导幼儿学习15的序数，体验数学集体游戏的快乐，快来看看幼儿园中班数学优秀?儿童乐园?含反思教案吧2师：小朋友们，你们周六、周日休息的时候，都跟爸爸妈妈去哪里玩啊幼儿自由答复师：那今天老师带你们到数学王国的儿童乐园里看一看7